? ? ? 學生:張萱敏
? ? ? ? "嗡嗡嗡递雀，嗡嗡嗡……"
? ? ? ? 每當聽到這個聲音，我們就馬上會想到一種特別勤勞的一種昆蟲众眨。那就是――――小蜜蜂弊知。
? ? ? ? 我要去蜂巢生活阻逮，做一只對人類有益的小蜜蜂。我要勤勞的去采蜜秩彤，釀出許許多多的蜂蜜叔扼，讓人類吃到可口的、甜美的蜂蜜漫雷，讓人間永遠充滿甜蜜瓜富，永遠充滿幸福，這樣我也很開心珊拼。因為人們吃到了蜂蜜食呻，我的心里也就像吃了蜜一樣，十分甜美澎现，十分幸福仅胞。
? ? ? ? 我要去蜂巢生活，做一只有團隊精神的小蜜蜂剑辫。我要服從蜂王的安排干旧，處處為蜂群著想，處處為別人著想妹蔽，絕不是只為了自己的利益椎眯，而去采蜜的小蜜蜂挠将。我會把采到的所有的蜂蜜，都提供出來编整，不留一丁點兒舔稀。我們的蜂群，就好像一個和諧的掌测、美好的大家庭一樣内贮，無論是缺了哪一只小蜜蜂，也是不完整的汞斧。
? ? ? ? 我要去蜂巢生活夜郁，做一只給大家?guī)g樂的小蜜蜂。每天早上粘勒，我們比公雞打鳴還早竞端，就去工作了，等到太陽下山庙睡，才飛回我們的巢事富。我不會因為一天的勞累，而好好的休息埃撵，而是會給其他的蜜蜂講一些故事赵颅，讓他們放松放松虽另，好好休息暂刘，明天好繼續(xù)工作。
? ? ? ? 我要去蜂巢生活捂刺，做一只無私奉獻的小蜜蜂谣拣，采蜜和釀蜜，是我的天職族展。我也特別的喜歡我的這個職業(yè)森缠，我希望，我在生命的最后時刻還是在采蜜仪缸，還是在為人類默默的著奉獻自己贵涵。這樣，我的生命才算是有意義的恰画，我的生命才算是有價值的宾茂。
? ? ? ? 我要去蜂巢生活，那種甜蜜幸福的滋味拴还，誰又能比我更了解跨晴。
教師評語:文章結構很工整，思路清晰片林，想象力豐富端盆，奇特怀骤。既有對蜜蜂的喜愛，也有對美好人格品質的向往焕妙。
