? ? ? 他抓谴，一人坐在初一教室的最角落虐先，距離班上的52名同學(xué)一米半怨愤。
? ? “? 老王? ? ”語(yǔ)文老師帶著孩子們讀書(shū)，老師講得很投入蛹批，孩子們討論得很熱烈撰洗，教室里融洽喧嘩。
? ? ? 他埋著頭腐芍，專(zhuān)心撫弄著指甲差导。手指頭細(xì)細(xì)摸過(guò)凸起的指甲刺兒，怎么扯都扯不斷猪勇，只好嘴巴湊上去咬嚙设褐。剛好，老師和孩子們正到激動(dòng)處，全班掀起大波助析，人聲喧鬧犀被。他茫然地抬頭，面無(wú)表情地瞟了瞟前面熱鬧的人群外冀，繼續(xù)在手指甲上忙乎寡键。
? ? ? 熱鬧是別人的，我耽溺在自己的世界里雪隧。只是西轩，12歲的孩子，獨(dú)自一人脑沿，坐在角落里 遭商，未免冷清。我不忍捅伤，拿起手機(jī)要拍下劫流。見(jiàn)到對(duì)準(zhǔn)自己的鏡頭，他受驚抬頭丛忆，趕緊正襟危坐祠汇，做認(rèn)真看書(shū)狀。
? ? ? ? 我無(wú)法熄诡，只好轉(zhuǎn)身問(wèn):“孩子可很，你為什么一個(gè)人坐在離老師同學(xué)這么遠(yuǎn)的地方』烁。”
? “……”他看了看我我抠，沉默不語(yǔ)，只低頭撫摸自己的紅領(lǐng)巾袜茧。
? ? “你坐這里多久呢菜拓？”
? “好久了，從去年國(guó)慶節(jié)放假來(lái)了之后笛厦∧啥Γ”大概看出我并無(wú)惡意，稍加思索裳凸，他告訴我答案贱鄙。
? ? “你想坐回去嗎？”我盡量讓聲調(diào)溫和姨谷。
? ? “不想逗宁！”他回答得干脆利索。
? ? ? “為什么梦湘？……”
? ? “習(xí)慣了瞎颗！”
? 我一時(shí)語(yǔ)塞件甥，千萬(wàn)句話語(yǔ)涌上來(lái)，卻一句也說(shuō)不出言缤。
? ? 后來(lái)嚼蚀，我知道——
? ? 他經(jīng)常是一個(gè)人禁灼。
? ? 父親文化不高管挟，在這個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈的時(shí)代，拼盡全力弄捕，也只能勉強(qiáng)糊口僻孝。很早離了婚，妻子摔門(mén)而出之后守谓，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)穿铆。獨(dú)自帶著孩子，爺爺奶奶年邁體衰斋荞，無(wú)法幫忙看護(hù)荞雏。只好把孩子獨(dú)自留在學(xué)校旁邊的出租房，兩周來(lái)一次平酿，給點(diǎn)生活費(fèi)凤优。至于孩子三餐如何飽腹 ？作業(yè)可否完成蜈彼？漫漫長(zhǎng)夜害怕嗎筑辨？如果還刮風(fēng)下雨呢？
? ? ? 這些很瑣碎的問(wèn)題幸逆，做父親的不是沒(méi)有想過(guò)棍辕，但不敢多想。
? ? 于是还绘，他每天獨(dú)自一人楚昭，獨(dú)自一人去路邊攤吃飯，獨(dú)自一人上學(xué)回家拍顷，獨(dú)自一人寫(xiě)作業(yè)睡覺(jué)哪替。成績(jī)一塌糊涂，語(yǔ)文老師花了半天時(shí)間試圖教會(huì)他查字典菇怀，但無(wú)果凭舶，氣急，放棄爱沟。
? ? 后來(lái)帅霜，他就一個(gè)人，獨(dú)自靠墻坐在教室的角落呼伸，距離班上的52名同學(xué)一米半身冀。
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