“我的肩膀都直不起來了枪汪，這兩天累得夠嗆涌穆。頸椎病又犯了，好想有人幫我錘錘雀久！”第一節(jié)剛下課宿稀，第二節(jié)上課的張老師就走上了講臺，發(fā)作業(yè)本讓孩子們準(zhǔn)備上課事宜赖捌，真正達到了無縫銜接祝沸。我不由得感嘆：咱學(xué)校的老師真是敬業(yè)！剛準(zhǔn)備走越庇，張老師接到學(xué)校電話離開罩锐，讓我先在教室待會兒。下課了卤唉，我也要緩緩神涩惑。

走下講臺看到坐在講臺邊的紫月，我累得坐在了她的凳子上桑驱，輕聲說：“能幫老師捶一下背嗎竭恬？”她顯然被我這樣的一問怔住了，馬上又反應(yīng)過來碰纬。小手在我的肩膀上揮動著萍聊∥史遥“使點勁悦析，紫月。老師這兒好疼此衅，用勁兒强戴，現(xiàn)在老師就是你的靶子，帶點勁兒挡鞍∑锎酰”話語剛落，明顯感到她又使了些力氣墨微，感覺舒服了一些道媚。

旁邊玩耍的同學(xué)看到馬上攏過來。我打趣地說：“誰會捶背啊最域？來老師身上試驗一下谴分。”馬上有兩三個調(diào)皮的男生過來镀脂，“咚咚咚小鼓打起來”可以感覺到他們在我身上輕輕的捶打著牺蹄，但是位置不對。無法解除我的疼痛薄翅，于是我讓其中一個坐在凳子上沙兰，我做示范，指著肩胛骨縫的位置翘魄，對孩子們說：“老師這兒疼鼎天，看誰最有力，解除老師的疼痛暑竟⊙荡耄”我剛坐下，雨點似的捶頭向我的身上襲來光羞。打得我身子向前趔趄著绩鸣，但我的內(nèi)心是幸福滿足的。打在身上纱兑，舒服在骨頭上呀闻，喜歡這樣的感覺。真應(yīng)了一句話“一身賤骨頭潜慎〖穸啵”身體疼痛，使勁錘打铐炫，竟感覺放松了許多垒手。

“你們打的都不對，捶背應(yīng)該是先按然后捶打”說話的是王奧一倒信】票幔“這娃說的有理，我忙問鳖悠，你咋知道的榜掌？”“我家開了一個按摩店，我爸我媽都會按摩乘综，我也會兩招憎账，讓我給老師試一下，你們看看”卡辰。

孩子們馬上讓開胞皱，奧一把手按在我脖子兩邊邪意，先捏脊背，一直捏到胳膊肘反砌，然后用小錘子開始捶打抄罕，捶打完再拍打，這樣兩次三次于颖。我正享受著呆贿。“叮鈴鈴上課了”孩子們馬上回到自己的座位坐端正森渐。

起身后頓時感覺渾身輕松許多做入。 短短的10分鐘一群精靈解除了我的困擾，我被幸福愛溫暖著同衣，包圍著竟块。多可愛的孩子，多貼心的寶貝兒耐齐，在剛才給我捶背的時候浪秘，忘記了老師對自己的訓(xùn)斥。只想全心全意給老師帶來舒服愜意埠况∷市“老師我來！老師讓我試一下辕翰！我也會……”這些聲音不絕于耳夺衍。什么是幸福？這就是幸福喜命，實實在在的幸福沟沙，踏踏實實的幸福。

隨著今年雙減政策的落實壁榕。每天延時服務(wù)到天黑回家矛紫，總想一個人靜靜。來學(xué)校牌里，老師們抓住課堂45分鐘颊咬，希望孩子們能學(xué)會學(xué)懂，學(xué)有所得二庵√叭荆可是這樣的想法是美好的，面對69個孩子談何容易催享？反復(fù)強調(diào)的字詞聽寫又錯了。明明背得很熟練的古詩卻寫不下來哟绊。老師們變得焦慮敏感因妙。分秒必爭痰憎，利用課前課間找孩子們輔導(dǎo)∨屎活潑可愛的孩子铣耘，失去了靈動。沒時間上廁所以故，沒有時間玩耍蜗细，沒有時間喝水，沒有時間補作業(yè)……課堂上孩子們眼神暗淡怒详，課間行色匆匆炉媒。這不應(yīng)該是孩子們應(yīng)有的狀態(tài)。情緒是會傳染的昆烁，焦慮急躁的老師家長必然出現(xiàn)了急躁焦慮的孩子吊骤。課上很少看到孩子們燦爛的笑容。

但是今天情況卻發(fā)生了改變静尼，我看到了孩子們臉上久違的笑容白粉。“老師好想你們給我捶一下背”就是這句話鼠渺。孩子們向我靠攏鸭巴，向我捶打。經(jīng)過了這一刻間的交流拦盹。

下課當(dāng)我出現(xiàn)在走廊上的時候奕扣，班上的一群孩子就沖過來，圍住我小手在我的肩膀上“老師這樣舒服嗎掌敬？這樣可以嗎惯豆？”一個小錘兩個小錘，三個小錘在我的身上奔害，輕輕的捶打著楷兽。我享受著這種幸福。我輕聲對孩子們說“好愛你們华临，下午的手法比早上感覺更舒服了芯杀，謝謝”孩子們聽了靦腆的笑著。

拋去成績和分數(shù)雅潭，每個孩子都是可愛的揭厚，并且是值得愛的。在課堂中總是恨鐵不成鋼扶供，簡單的生字詞語學(xué)生們不能掌握筛圆。于是怒火中燒，恨不得個個揪起來猛揍一頓椿浓。但是現(xiàn)在當(dāng)我出現(xiàn)問題太援，需要孩子們的時候闽晦，他們卻忘記了我平時的簡單粗暴。我一揮手提岔，蜂擁而至仙蛉，用他們簡單的方式表達對老師的關(guān)愛。讓我感受到作為教師的幸福與溫暖碱蒙。

教育是慢的藝術(shù)荠瘪，我們要牽著蝸牛去散步，欣賞沿路的風(fēng)光赛惩。話雖如此哀墓，但實際的教學(xué)中，我們何嘗不希望每個孩子都能快速的掌握知識坊秸。忘記了靜待花開麸祷，而希望每朵花都能夠同時開放。這嚴(yán)重違背了教育的規(guī)律和孩子們成長的規(guī)律褒搔。

小小捶背王們阶牍，帶給我太多的感動和思考。我們愛孩子遠沒有孩子愛我們多星瘾。我們的愛是有條件的走孽，而孩子們對我們的愛是無條件而且是包容博大的。

靜下心享受孩子慢慢成長的過程琳状，其實這才是最美麗最絢麗的風(fēng)景磕瓷。