昨天上午潘明，我在八年級一班上《道德與法治》第七課第一框行剂，里面有一個“探索與分享”環(huán)節(jié)，說一個男生看到一輛自行車倒了扶了起來钳降，卻被后來的中年婦女誤認為是男生碰倒的厚宰，直到來了一位老大爺說明情況，中年婦女才知道自己誤解了男生遂填，并誠懇道了謙铲觉。
“這次是一輛自行車，如果下次是一個摔倒的老人吓坚，我們扶不扶撵幽？”
關于跌倒的老人是扶還是不扶，這本來不是個問題礁击，專門“碰瓷”的和“訛人”的老人畢竟少之又少盐杂，可是經過一些媒體的大肆炒作逗载，讓整個社會的信任感大降，陌生人之間平添了一道屏障链烈，以致出現(xiàn)了老人摔倒后路人視而不見的報道厉斟，不能不令人心寒。
我想了解一下孩子們的真實想法强衡，于是在課堂上拋出了這個問題擦秽。在預料之中，孩子們的回答五花八門漩勤，“躲開感挥，多一事不如少一事”、“必須扶锯七，誰家都有老人”链快、“怕訛，碰瓷的太多”眉尸、“有些老人是壞人”域蜗，一時間課堂就像炸了鍋。
等同學們吵吵了一分鐘后噪猾，我示意大家安靜下來霉祸，進行舉手表決。結果袱蜡，贊成“扶”的12人丝蹭，贊成“不扶”的也是12人，其余同學沒有表態(tài)坪蚁。
我說奔穿，見到老人摔倒，是必須要幫忙的敏晤，但前提是有自我防范意識贱田，或先用手機拍照，或有別的路人見證嘴脾，或看看周邊有沒有攝像頭等男摧。有的孩子說，如果這些都沒有呢译打，我說那也必須走上前耗拓，詢問一下老人的情況，盡可能幫忙奏司，實在不行乔询，就報警。誰家都有老人韵洋，如果是你的奶奶或爺爺摔倒了哥谷，路人都是繞著走岸夯，讓老人失去了最佳的救護時間而丟失了生命，最悲痛的是誰们妥？
就像那個扶自行車卻被中年婦女誤會的，一般不會出現(xiàn)勉吻，即使出現(xiàn)也有好多解釋的機會监婶。要知道，這個世界齿桃，不乏溫情的人惑惶。
誤解，在這個世上確實是存在的短纵，但關愛他人是一個公民的基本素養(yǎng)带污，我們應該而且必須培養(yǎng)這種道德品質。
