作業(yè):(1)思考您是與人為善催式?還是個(gè)性懦弱奴迅?(2)掌握“阿倫森效應(yīng)”并舉出您生活中的例證版确!
1.阿倫森效應(yīng)
隨著獎(jiǎng)勵(lì)減少而導(dǎo)致態(tài)度逐漸消極,隨著獎(jiǎng)勵(lì)增加而導(dǎo)致態(tài)度逐漸積極的心理現(xiàn)象,在社會(huì)心理學(xué)中被稱之為“阿倫森效應(yīng)”户誓。阿倫森效應(yīng)也指人們最喜歡那些對(duì)自己的喜歡梢灭、獎(jiǎng)勵(lì)夷家、贊揚(yáng)不斷增加的人或物,最不喜歡那些顯得不斷減少的人或物或辖。阿倫森效應(yīng)提醒人們瘾英,在日常工作與生活中,應(yīng)該盡力避免由于自己的表現(xiàn)不當(dāng)所造成的他人對(duì)自己印象不良方向的逆轉(zhuǎn)颂暇。同樣缺谴,它也提醒我們?cè)谛纬蓪?duì)別人的印象過(guò)程中,要避免受它的影響而形成錯(cuò)誤的態(tài)度耳鸯。
核心理念
喜歡褒獎(jiǎng)不斷增加湿蛔,批評(píng)不斷減少
應(yīng)用要訣
善用褒貶,先貶后褒
2.阿倫森效應(yīng)的陷阱:被別人的好話套住
馬克.吐溫的著名小說(shuō)《羊皮手套》:直布羅陀買手套那件事一直讓我無(wú)法忘懷县爬。當(dāng)時(shí)阳啥,譚、船上的外科大夫和我财喳,三個(gè)人在船靠岸后來(lái)到了大廣場(chǎng)察迟。在那里,我們一邊聽(tīng)優(yōu)美的軍樂(lè)隊(duì)演奏耳高,一邊欣賞英國(guó)婦女和西班牙婦女的美貌和漂亮的時(shí)裝扎瓶。9點(diǎn)鐘,我們要去劇院泌枪,但是在途中卻碰到將軍概荷、法官、提督碌燕、上校和“美利堅(jiān)合眾國(guó)駐歐亞非三洲特派專員”误证。這幾個(gè)人可是船上的“權(quán)貴”继薛,他們說(shuō)剛從劇院回來(lái),在那里他們登記了各自的官銜愈捅,還嘗遍了菜單上所有的菜遏考。他們說(shuō)要去法院附近的小百貨店去買羊皮手套。據(jù)說(shuō)蓝谨,那種手套式樣精美诈皿,價(jià)錢公道。所以像棘,我們?nèi)齻€(gè)也跟著一同去了小百貨商店。
店里有位非常漂亮的小姐壶冒,給我拿了一副藍(lán)手套缕题。我說(shuō)不喜歡藍(lán)色的,可她卻說(shuō)胖腾,像我這樣的手戴藍(lán)手套更好看烟零。她的話讓我動(dòng)心了。我偷看了一下自己的手咸作,不知怎么竟然也認(rèn)為藍(lán)色更適合自己锨阿。我用左手試戴手套,可是记罚,我感到很窘迫墅诡,因?yàn)槌叽缣×耍业氖痔罅送┲牵鞑簧夏┰纭!鞍∷低ィ萌涣祝∷f(shuō)道。我聽(tīng)了頓時(shí)心花怒放刊驴,其實(shí)我心里明白根本不是這么回事姿搜。我使勁一拉,真掃興捆憎,竟沒(méi)戴上舅柜。“喲攻礼!我看您是戴慣了羊皮手套业踢!”她微笑著說(shuō):“不像有些人戴這手套總是笨手笨腳的〗赴纾”
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想她竟說(shuō)出了這么一句恭維話知举。我只知道應(yīng)該把羊皮手套戴上瞬沦。我又一使勁,手套竟從拇指根部一直裂到掌心去了——我拼命地遮掩著裂縫雇锡。她還在一味地大灌迷湯逛钻,我也索性堅(jiān)持到底)——不能不識(shí)抬舉。
“喲锰提,您真有經(jīng)驗(yàn)曙痘!”她說(shuō)。這時(shí)立肘,手背又開(kāi)了個(gè)口边坤。
“這雙手套就像為您量身定做的一樣——您的手真細(xì)巧——萬(wàn)一繃壞,您不必付錢谅年〖胙鳎”當(dāng)中橫里也綻開(kāi)了∪邗澹“我一向看得出什么樣的先生最適合戴羊皮手套旺订。像您這樣戴才顯得大方,只有老資格才會(huì)這樣超燃∏”這時(shí),手套指節(jié)那兒的羊皮也裂開(kāi)了意乓。一雙手套眼看著就變成了叫人看著傷心的一堆破爛樱调。因?yàn)槲翌^上已經(jīng)給戴上了十七八頂高帽子,所以洽瞬,我也沒(méi)臉聲張本涕,不敢把手套扔回到這天仙的手里。
? 看完這個(gè)故事伙窃,不禁對(duì)營(yíng)業(yè)員高超的營(yíng)銷手段嘆服菩颖,在顧客清醒狀態(tài)下,依然成功給顧客洗腦为障!阿倫森效應(yīng)的體現(xiàn)晦闰。這個(gè)故事也是提醒別陷入阿倫森的圈套,我們經(jīng)常會(huì)遇到鳍怨,特別是別人有所求的時(shí)候呻右,會(huì)先拋出贊美,贊美可以收鞋喇,但不能喪失底線声滥!禮可以收,但不能喪失原則,活該咋干咋干落塑!這體現(xiàn)了一個(gè)人的心理健康水平纽疟!這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在課堂上說(shuō)的!
? 3.? 生活中憾赁,我們經(jīng)常使用此道污朽,對(duì)待孩子,特別好使龙考。兒子游泳蟆肆,遇到阻礙,我偷偷在黑板上晦款,給畫(huà)了面紅旗炎功,孩子見(jiàn)后欣喜,和我說(shuō)“媽媽缓溅,下次游完后亡问,再給我畫(huà)個(gè)紅旗”。小傻孩肛宋,對(duì)付我你還不是個(gè)!
? 阿倫森用在老公身上束世,也好使酝陈。但要隱蔽,不能太直白毁涉。云上的封閉學(xué)習(xí)沉帮,沒(méi)有老公的背后支持,也都挺麻煩的贫堰。對(duì)此他也頗有微詞穆壕,我將云上學(xué)習(xí)照片發(fā)給他,一定要是艱苦的其屏,你若鶯歌燕舞喇勋,他必惱之!再送兩句偎行,甜言蜜語(yǔ)川背。基本這期學(xué)習(xí)就混過(guò)去了蛤袒。在阿倫森的大招面前熄云,兒子老公都中招!
? 自從簡(jiǎn)書(shū)有人給點(diǎn)了贊開(kāi)始妙真,我就喜歡點(diǎn)開(kāi)看看缴允,誰(shuí)看了我的文,誰(shuí)點(diǎn)了我的贊珍德,包括發(fā)朋友圈练般,等待被點(diǎn)的那種心情矗漾,相信這也是阿倫森在起作用,也難以免俗踢俄。喜歡被表?yè)P(yáng)缩功,人性;不喜歡被批評(píng)都办,鄒性嫡锌!
? 4.與人為善還是個(gè)性懦弱?要不要每天都這么扎心傲斩ぁ势木!最近幾日情緒上來(lái)下去,反復(fù)波動(dòng)歌懒,我真實(shí)的感受到我的心理能量啦桌,一再被消耗,此時(shí)此刻及皂,我竟有些累了甫男!走心了!
本次學(xué)習(xí)的目的之一验烧,就是了解自己的本性——自私板驳、貪婪、不愿付出碍拆、愛(ài)賺小便宜……?
啊……啊……呵呵