? ? 今天和孩子在家一起觀看了教育講座，李浩英教授重點介紹了疫情下的家庭教育主要內(nèi)容谜疤、孩子自我管理能力的分類及其培養(yǎng)方式。通過列舉宅家百態(tài)现诀，指導(dǎo)家長如何將家庭轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥目破照n堂夷磕、公民素質(zhì)考場、“神廚”誕生地和好習慣修煉坊仔沿；指導(dǎo)家長通過摸底排查坐桩，了解為什么要求孩子進行自我管理以及自我管理的內(nèi)容，有針對性地指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子的自我管理能力封锉。李浩英教授通過幽默的語言撕攒，借助視頻、音頻烘浦、圖片抖坪、小故事、游戲闷叉、調(diào)查數(shù)據(jù)擦俐、表格等多種形式，將單純的理論知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的方法技巧握侧，闡釋了當前居家學習時期家長應(yīng)該重點培養(yǎng)孩子哪些自我管理能力以及能力培養(yǎng)的方式方法蚯瞧，具有廣泛的指導(dǎo)意義和實用價值。
? ? 這真是這個非常特別的假期品擎，對于我們大人埋合，孩子來說都會留下很深的印象。我也是跟大多數(shù)家長一樣萄传，在家陪孩子學習甚颂。說實話，真的是太難了秀菱，可想而知在學校老師教育這么多孩子有多么的不容易振诬。我們不能為國家做什么，只有聽話在家不出門衍菱，老老實實的為國家做一點貢獻赶么。
? ? 每天早上起床孩子的跑步鍛煉，上午孩子的視頻上課脊串，這已經(jīng)成為慣性了辫呻。還有音樂老師的動聽悅耳的歌聲清钥，美術(shù)老師的根據(jù)季節(jié)、疫情富有想象力的圖畫放闺，使這個假期變得多姿多彩循捺。孩子晚上讀讀書，背一下古詩雄人，生活過的很充實从橘。
? ? 感謝每一位老師在疫情期間的真心付出，我們共同努力础钠，相信明天我們會更好Ｇ×Α！旗吁！
