孩子犯錯(cuò)應(yīng)該批評(píng)先紫，但嚴(yán)肅教育并不是劈頭蓋臉罵一頓那么簡(jiǎn)單，錯(cuò)誤批評(píng)不僅不能讓孩子進(jìn)步筹煮，反而會(huì)使其自卑或叛逆遮精。今天悅播新悅播音主持口才的趙老師就給家長(zhǎng)們帶來正確批評(píng)孩子的16個(gè)技巧，讓你的批評(píng)更有效寺谤！
· 16個(gè)正確批評(píng)小方法 ·
①先聽聽孩子的解釋
當(dāng)孩子犯錯(cuò)后仑鸥，不要?jiǎng)儕Z孩子說話的權(quán)利，給他一個(gè)申訴的機(jī)會(huì)变屁，也讓自己的批評(píng)更有針對(duì)性眼俊。
②讓孩子學(xué)會(huì)換個(gè)立場(chǎng)
當(dāng)孩子強(qiáng)辯是別人的過錯(cuò)跟自己沒關(guān)系時(shí)，問問孩子“如果自己是別人粟关，該說些什么”疮胖。
③父母也要自我批評(píng)
在批評(píng)孩子之前，先來一番自我批評(píng)闷板，拉近和孩子的心理距離澎灸，培養(yǎng)孩子勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。
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④批評(píng)孩子注意場(chǎng)合
家長(zhǎng)批評(píng)孩子最好單獨(dú)進(jìn)行遮晚，不應(yīng)該在公開場(chǎng)合性昭，比如公共場(chǎng)所、當(dāng)著孩子同學(xué)或朋友的面县遣、當(dāng)著眾多親朋的面糜颠。
⑤批評(píng)時(shí)別翻舊賬
本來一個(gè)很小的錯(cuò)誤，偏要延伸到其他事情上萧求。這樣的批評(píng)只會(huì)讓孩子對(duì)你抵抗其兴，甚至不承認(rèn)錯(cuò)誤。
⑥批評(píng)時(shí)就事論事
批評(píng)孩子只評(píng)價(jià)事實(shí)夸政，不分析動(dòng)機(jī)元旬，剝掉孩子最后一絲遮羞布，給他強(qiáng)加罪名守问，無異于火上澆油匀归。
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⑦批評(píng)時(shí)不要?jiǎng)邮执蚝⒆?/b>
不給孩子足夠的空間去反思錯(cuò)誤，而是一味打罵酪碘，這種急于求成的批評(píng)朋譬，往往造成反效果。
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⑧學(xué)會(huì)暗示沉默
父母保持沉默兴垦，孩子感到“不自在”進(jìn)而反省自己的錯(cuò)誤。家長(zhǎng)能心平氣和地啟發(fā)孩子，孩子自然會(huì)很快明白家長(zhǎng)的用意探越。
⑨批評(píng)要盡量簡(jiǎn)短
盡量使用最簡(jiǎn)練的語言狡赐、花費(fèi)最短的時(shí)間來完成。受批評(píng)的感覺總是不舒服的钦幔，誰都希望這種感受盡快結(jié)束枕屉。
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⑩語音語調(diào)不能高
低于平常說話的聲音批評(píng)孩子，會(huì)引起孩子的注意鲤氢，也容易使孩子注意傾聽你說的話搀擂。
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?想批評(píng)前可以借鑒他人
父母用他人類似的錯(cuò)誤行為，暗示孩子不要犯同一個(gè)錯(cuò)誤卷玉，這么做可以保護(hù)孩子的自尊心哨颂。
?給孩子一點(diǎn)心理安慰
孩子犯錯(cuò)受批評(píng)后情緒往往低落，父母應(yīng)及時(shí)給孩子一些安慰相种，讓孩子感到你們依然愛他威恼。
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?父母應(yīng)“統(tǒng)一戰(zhàn)線”
父母教育孩子時(shí)，如果一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉寝并，孩子所想的就不是如何認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤而是尋求庇護(hù)箫措。
?別把壞情緒發(fā)泄給孩子
受到壞情緒影響時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的批評(píng)就不是客觀公正的衬潦，“你一天到晚...”斤蔓、“你從來都是...”等指責(zé)很可能激化矛盾。
?增加身體接觸
摟著孩子的肩膀說話镀岛，或拉著他的手講道理給他聽弦牡，用眼睛正視孩子，能達(dá)到恩威并用的效果哎媚。
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?批評(píng)和鼓勵(lì)相結(jié)合
批評(píng)后加一點(diǎn)鼓勵(lì)喇伯，不僅能促使孩子盡快改正錯(cuò)誤，還能引導(dǎo)孩子向自己擅長(zhǎng)的方向發(fā)展拨与。
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