1、狀態(tài)自尊
2、員工在先几晤,管理在后
3酒来、基于每個人“狀態(tài)自尊”的管理
寧向東的清華管理學(xué)課016講留言:
我的親身體會,給予員工更多的自主權(quán)辰妙,讓他們分享領(lǐng)導(dǎo)者的角色,工作中充分讓他們?nèi)シ攀植僮鳎页蔀閱T工們的資源中心初狰,而不是救火隊長。結(jié)果證明互例,員工沒有松懈奢入,積極性提高,自主性也提高媳叨,遇到事情會自己想辦法解決腥光,工作業(yè)績也上去了。
如果遇到偷懶的肩杈、或者如寧老師說的柴我,欺負(fù)我的,這就是不認(rèn)同這種管理方式的扩然,我可以請他離開艘儒,我只需要找到合適的人。另外這種方式唯一的缺點就是有些規(guī)范性的東西夫偶,需要領(lǐng)導(dǎo)者時時去規(guī)范界睁、引導(dǎo),告知底線和原則兵拢,不得觸碰翻斟。