上午老師布置了一個作業(yè)嫌套，要求通過案例分析，找出解決問題的方法圾旨。經(jīng)過自己的思考踱讨，并在老師的幫助下找到解決辦法，整理如下：
【問題描述】
6歲的小柯平時不太講究衛(wèi)生砍的，經(jīng)常是手還沒洗就抓東西吃痹筛。父母說過很多次，而他往往是這次改了廓鞠，下次又忘了帚稠。后來，他因此拉了幾天的肚子诫惭。
孩子的好奇心強(qiáng)翁锡，常常摸摸這個、動動那個夕土，對身邊的一切都很感興趣馆衔。尤其喜歡撿地上的小紙片、小木棍怨绣，喜歡玩沙土角溃，這樣一來，小手時常弄得很臟篮撑。如果用臟手揉眼睛减细，易引起眼睛感染;用臟手拿東西吃舱卡，易造成腹瀉或腸寄生蟲病杏死。
【分析】
有些孩子不太注重個人的清潔，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣易茬，這會使很多病菌有機(jī)可乘茧妒，不利于身體健康萧吠。與別人相處的時候，若沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣桐筏，他也不受歡迎纸型。所以說，孩子不注重個人清潔梅忌，對其身心發(fā)展都是極為不利的狰腌。
【提問】孩子總是不講衛(wèi)生呢？該怎么糾正呢牧氮？
有些孩子不太注重個人的清潔琼腔，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這會使很多病菌有機(jī)可乘蹋笼，不利于身體健康展姐。與別人相處的時候躁垛，若沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣剖毯，他也不受歡迎圾笨。所以說，孩子不注重個人清潔逊谋，對其身心發(fā)展都是極為不利的擂达。
孩子不注重個人清潔，一般由以下幾方面的原因引起:
1.教育方面的原因胶滋。這類孩子一般未受到良好的衛(wèi)生行為指導(dǎo)板鬓，沒能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有的父母工作較忙究恤，沒時間教育或照料孩子俭令。
2.環(huán)境方面的原因。孩子生活的環(huán)境較差部宿，父母及周圍的人群中缺乏衛(wèi)生知識抄腔，衛(wèi)生意識淡漠。這種情況在農(nóng)村特別是一些經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)較為普遍理张。
3.疾病方面的原因赫蛇。如有的疾病引起孩子經(jīng)常流口水、流鼻涕雾叭，有的甚至大小便失禁等悟耘。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有益于孩子身心的健康發(fā)育织狐，可減少皮膚病暂幼、寄生蟲病、胃腸道疾病的發(fā)生移迫。良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)循序漸進(jìn)旺嬉，堅持不懈，不能讓孩子因特殊情況破壞已養(yǎng)成的習(xí)慣起意，更不能讓他“三天打魚兩天曬網(wǎng)”
【糾正方法】
第1步:指出危害鹰服。要給孩子講清不講衛(wèi)生的危害，引起孩子重視揽咕。
第2步:制定規(guī)矩悲酷。比如不洗澡不能睡覺，不刷牙不能吃早點(diǎn)亲善，不洗手不準(zhǔn)吃飯设易。孩子犯了規(guī)，用不著責(zé)罵蛹头，請他依照規(guī)矩的約定而行就可以了顿肺。
第3步:做好榜樣戏溺。孩子不愛清潔的原因，可能是父母沒有給予足夠的照顧屠尊，或父母本身的衛(wèi)生習(xí)慣也沒有做足旷祸。所以，父母本身要愛清潔讼昆，給孩子一個清潔衛(wèi)生的居住環(huán)境托享，把孩子收拾得干干凈凈的。
第4步:培養(yǎng)習(xí)慣浸赫。教育和幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣闰围，飯前便后要洗手，衣服既峡、鞋襪等要勤于換洗并盡量保持整潔羡榴、勤剪指甲等。
第5步:引導(dǎo)教育运敢。進(jìn)行適當(dāng)?shù)男l(wèi)生知識教育校仑，讓孩子懂得不講衛(wèi)生所造成的危害，讓他了解不刷牙者冤、不洗手便吃飯的后果肤视，可借助書本圖片，解釋牙痛涉枫、細(xì)菌等情況邢滑，告訴他如果不注意個人衛(wèi)生，后果就是忍受牙痛及其他疾病的痛苦愿汰，父母也幫不上他的忙困后。
第6步:注重養(yǎng)成。讓孩子做一些力所能及的事衬廷。如讓孩子自己洗一些小衣物摇予、小手帕等，讓孩子體會到勞動的辛苦吗跋，養(yǎng)成保持衣服整潔的習(xí)慣侧戴。
