07513-謝詠霖

? ? ? ? 近年來份名，繪本閱讀蔚然成風(fēng)菠赚。

? ? ? ? 繪本究竟有什么了不起呢驳阎？

? ? ? ? 作為家長(zhǎng)抗愁，要怎樣開展親子繪本閱讀呢？

? ? ? ? 作為志愿者呵晚，該如何為社區(qū)的孩子們講繪本呢蜘腌？

? ? ? ? ……

? ? ? ? 5月19日中山市青年志愿者綠映服務(wù)總隊(duì)的近20名志愿者帶著這些疑問，相聚在市青志協(xié)（市義工聯(lián)）的培訓(xùn)廳饵隙，參與“來講繪本吧——綠映繪本講師成長(zhǎng)營(yíng)”的培訓(xùn)撮珠。通過“上午理論授課+下午實(shí)操演練”的模式，共同學(xué)習(xí)繪本的相關(guān)知識(shí)金矛，并練習(xí)講繪本的技巧芯急。

理論授課

? ? ? ? 上午的理論授課，由綠映總隊(duì)項(xiàng)目部部長(zhǎng)謝詠霖主講驶俊。其擁有8年青少年領(lǐng)域志愿服務(wù)經(jīng)歷娶耍，取得助理社會(huì)工作師、三級(jí)心理咨詢師饼酿、初級(jí)繪本講師資格證書榕酒，并為繪本講師中級(jí)班學(xué)員，在促進(jìn)青少年成長(zhǎng)發(fā)展及推廣繪本閱讀方面有一定的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)嗜湃。

【大家究竟學(xué)了些什么呢奈应？】

課題一：走近繪本——繪本有什么了不起

通過講授繪本的定義、作用购披、分類、結(jié)構(gòu)等基本知識(shí)肩榕，讓志愿者對(duì)繪本有初步的認(rèn)識(shí)刚陡。

課題二：認(rèn)識(shí)繪本的語言——文字語言惩妇、圖畫語言、教育語言

? ? ? ? 繪本的文字都是經(jīng)過反復(fù)推敲的筐乳，圖畫也傳遞著很多信息歌殃。在這圖文共奏的藝術(shù)中，還深藏著教育意義蝙云。讀懂繪本的文字語言氓皱、圖畫語言、教育語言是為孩子講好繪本的基礎(chǔ)勃刨，通過講授相關(guān)知識(shí)波材，讓志愿者更好地充當(dāng)媒介者、引導(dǎo)者的角色身隐。

課題三：如何講繪本——繪本是大人讀給孩子聽的書

? ? ? ? 日本繪本理論大師松居直先生說過“繪本是大人讀給孩子聽的書”廷区。我們講出來的故事讓孩子愛聽并且能助力成長(zhǎng)，是大有講究的贾铝。通過講授講故事的準(zhǔn)備工作隙轻、要點(diǎn)、流程垢揩、方式玖绿、注意事項(xiàng)等內(nèi)容，讓志愿者掌握講故事的“心法”與“套路”叁巨。

? ? ? 下午的實(shí)操演練是此次培訓(xùn)的重頭戲镰矿，有利于志愿者鞏固上午所學(xué)的理論知識(shí)，并能透過體驗(yàn)與觀摩積累經(jīng)驗(yàn)俘种。

示范1

? ? ? ? 正式試講前秤标，先由曾赴深圳參加過繪本講師訓(xùn)練營(yíng)的培訓(xùn)部部長(zhǎng)廖雅璘，示范講述繪本《狼大叔與紅燜雞》宙刘，幫助學(xué)員們回顧上午所學(xué)的“套路”苍姜。

? ? ? ? 之后，10名志愿者輪流上臺(tái)試講悬包。我們一起來欣賞大家的風(fēng)采吧：

胡巴姐姐

? ? ? ? 志愿者黃彩花衙猪，胡巴姐姐，講述《猜猜我有多愛你》布近，配合夸張的動(dòng)作垫释，生動(dòng)展示了故事中的情節(jié)。

陳秀顏

? ? ? ? 志愿者陳秀顏撑瞧，天使姐姐棵譬，講述繪本《我們的媽媽在哪里》，聲情并茂预伺，特別投入订咸，富有感染力曼尊。

吳增輝

? ? ? ? 志愿者吳增輝，企鵝姐姐脏嚷，講述繪本《石頭湯》骆撇，提前做了功課，能向大家介紹繪本的創(chuàng)作背景父叙，并且細(xì)心地對(duì)文字進(jìn)行加工神郊，幫助聽眾理解。

程赟

? ? ? ? 志愿者程赟趾唱，講述《小雞雞的故事》涌乳，坦然地用繪本傳遞科學(xué)的性教育知識(shí)，是位有想法鲸匿、有責(zé)任感的故事爸爸爷怀。

賀下利

? ? ? ? 志愿者賀下利，雪梨姐姐带欢，講述繪本《你看起來好像很好吃》运授，與聽眾良好互動(dòng)，帶動(dòng)氣氛乔煞。

任惠芬

? ? ? ? 志愿者任惠芬吁朦，月亮姐姐，講述繪本《謝謝你渡贾，來做媽媽的寶寶》逗宜，動(dòng)聽的聲音，靈活地駕馭講述技巧空骚，引人入勝纺讲。

劉燕華

? ? ? ? 志愿者劉燕華，晴天姐姐囤屹，講述繪本《我們做朋友吧》熬甚，用粵語講述，讓人耳目一新肋坚，語音語調(diào)切換自如乡括，角色演繹惟妙惟俏。

許春燕

? ? ? ? 志愿者許春燕智厌，燕子姐姐诲泌，講述繪本《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》，善用小道具展示故事情景铣鹏，輕松自如地運(yùn)用講述技巧敷扫。

吳思蕙

? ? ? ? 志愿者吳思蕙，刺猬姐姐吝沫，講述繪本《如果我讓你永遠(yuǎn)這么小》呻澜，勇于上臺(tái)突破自我递礼，用朗讀法完整講述惨险。

李百寬

? ? ? ? 志愿者李百寬羹幸，松鼠哥哥，講述繪本《爺爺一定有辦法》辫愉，運(yùn)用技巧栅受，漸入佳境。

示范2

? ? ? ? 最后恭朗，由擁有豐富講故事經(jīng)驗(yàn)的綠映總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)鄭雪綺壓軸屏镊，再次為大家示范，講述繪本《好想吃榴蓮》痰腮，有助于大家對(duì)照方才上臺(tái)的經(jīng)歷加以反思而芥，提升技巧。

? ? ? ? 冰凍三尺非一日之寒膀值，滴水石穿非一日之功棍丐。

? ? ? ? 要講好一個(gè)繪本故事，并非一朝一夕就能做到的事沧踏，需要堅(jiān)持不懈地修煉心法歌逢、苦練功夫。

? ? ? ? 這次的綠映繪本講師成長(zhǎng)營(yíng)翘狱，見證了很多志愿者的第一次秘案，這只是剛剛起步，未來我們還將繼續(xù)見證彼此的成長(zhǎng)潦匈。

? ? ? ? 也會(huì)在繪本閱讀推廣的路上阱高，匯聚更多力量，揚(yáng)帆起航茬缩。