有寶媽和我交流與孩子共同閱讀的樂趣粗卜，知道我喜歡給寶寶買繪本。讀繪本原因就是文字不多纳击，畫面豐富续扔，能讓孩子充滿想象的閱讀攻臀。
每本書從不讓它在角落睡覺，重復看多遍测砂。讓寶寶挑選了幾本茵烈，推薦給大家百匆。
1.《小熊寶寶繪本》系列
由蒲浦蘭翻譯的《小熊寶寶繪本》是我首推的一套書砌些。畫面清晰，詞匯簡潔加匈。書中圍繞憨憨的小熊日常生活存璃，講述了15個故事，你好雕拼、洗澡纵东、拉粑粑……簡單的內(nèi)容、重復的詞匯啥寇、很適合低齡寶寶和家長一起閱讀偎球。也是這本書打開了女兒繪本世界。
寶寶是在1歲多看了小熊寶寶的辑甜，蹣跚學步期衰絮，特別好動，有了這套書總算能安靜地歇會兒磷醋∶担看著小動物們自己刷牙、穿短褲……逐漸給寶寶傳遞一種信息邓线，小熊會的淌友，我也會。習慣和規(guī)律也就自然地養(yǎng)成了骇陈。
2.《鱷魚怕怕震庭，牙醫(yī)怕怕》
鱷魚和牙醫(yī)兩個角色之間相同的對話，使故事幽默詼諧，把他們之間復雜的心里變化展現(xiàn)的淋漓盡致萨咕。
鱷魚把看牙當成可怕的經(jīng)歷裳朋，其實牙醫(yī)也有痛苦：可怕的蛀牙、慘叫主籍、都是一種折磨。面對害怕的事情逛球，“我一定要勇敢千元、做好最壞的打算了、生氣是沒有用的……”好在颤绕，故事最后有了圓滿的結局幸海。鱷魚和牙醫(yī)都勇敢克服害怕的事情祟身，并告訴小朋友：一定不要忘記刷牙哦！
孩子是怎么知道有糖而且還能吃物独？吃奶才能睡覺的習慣究竟使于哪天袜硫？別追究了，相信鱷魚挡篓、牙醫(yī)能通過家長夸張語言給寶寶們起到震懾作用婉陷。
3.《好朋友》
書的第一頁公雞咕咕、小豬波波官研、小老鼠強強三位好朋友在跳繩秽澳，友誼的快樂如此簡單。
一起騎腳踏車兜風戏羽、一起玩捉迷藏担神、一起扮成海盜航行冒險∈蓟ǎ“好朋友是永不分離的”三位主人公認為妄讯。小豬波波堵住船底破洞、公雞咕咕把著方丈盤酷宵、小老鼠強強尾巴釣魚……運用富有童趣的水彩畫亥贸，把朋友間可愛的小細節(jié)制造的妙趣橫生。
有什么比年齡相仿忧吟、興趣相投的朋友在一起更高興得事呢砌函？小伙伴們，每天擁抱見面溜族、搶玩具讹俊、分享好吃的、不舍的分開……和書里情形太像了煌抒。通過這本書仍劈，女兒交了很多朋友，比如：晨晨寡壮、喬喬贩疙、妞妞……數(shù)都數(shù)不過來，童年的記憶里有了伙伴的陪伴况既，一點不孤單这溅，好幸福！
4.《母雞蘿絲去散步》
文字講述的是母雞蘿絲散步的故事棒仍，而畫面則還講述了狐貍追逐獵物卻屢屢受挫的故事悲靴。生動有趣的圖畫讓兩頁才有一句的文字活靈活現(xiàn)。
心懷不軌的狐貍跟隨蘿絲散步莫其，老是被種種設計好的危機所捉弄癞尚。但又一次次被化解耸三。蘿絲總是悠閑自若，身后發(fā)生的事一無所知浇揩。
狐貍的挫敗和母雞悠然自得仪壮，圍繞散步緩緩展開，各種為故事增色的細節(jié)胳徽，比如掛滿果的梨樹积锅、立成堆的麥子、池塘邊的青蛙膜廊、樹上的鳥兒等等乏沸，足以讓寶寶們沉浸在精彩的圖畫中發(fā)現(xiàn)散步的不一樣淫茵。
外面的世界很精彩爪瓜，帶上寶寶，從他（她）的描述中感受成長匙瘪。每次閱讀铆铆，每次都能從書里發(fā)現(xiàn)新的笑點，當他（她）獨自哈哈大笑的時候丹喻，孩子理解能力的提升得到了見證薄货。
5.《螞蟻和西瓜》
一家人野餐留下了塊沒吃的西瓜，在螞蟻看來碍论，多么龐大谅猾，多么誘人！
西瓜太大了鳍悠，幾只螞蟻們品嘗過后準備搬回家税娜，怎么也動不了。一個戴帽子得螞蟻跑去喊其他同伴藏研，讓讀者看到了小洞里面竟然分工明確敬矩、部門齊全，螞蟻們集體出動……先把家里裝滿蠢挡，再痛快地飽餐一頓弧岳，最后還在西瓜皮上玩滑梯。
一塊大西瓜业踏、一群小螞蟻禽炬，對比強烈，故事也簡單而有趣勤家，當孩子們沉浸在這種簡單的快樂中時腹尖，也一定會被螞蟻們的勤勞、聰明却紧、團結合作的精神而感染桐臊。夏天胎撤，吃點西瓜，陪孩子讀這本書断凶，一點也不煩悶伤提，涼意自然而來。
6.《媽媽认烁，買綠豆肿男！》
媽媽領著小男孩阿寶去雜貨鋪買綠豆、一起煮綠豆却嗡、一起做綠豆冰舶沛，然后欣喜地發(fā)現(xiàn)有顆綠豆，種下綠豆的故事窗价。
書中只有媽媽和阿寶簡單的對話如庭，卻從阿寶的天真和對綠豆的熱情與專注，看到一派生活的氣息撼港。胖胖的媽媽坪它、雜貨鋪、簡單的廚房等等帝牡，都呈現(xiàn)了二十年前的景象往毡，孩子的滿足就是和媽媽一起參與。
這是一本適合夏天閱讀的書靶溜。畫面里午后紅黃綠的色彩开瞭，看起來沒有壓力、無拘無束罩息。雜貨鋪的商品嗤详、沿途的鋪子、進家門換鞋扣汪、沖洗綠豆的表情……很多的細節(jié)断楷，增加了故事閱讀的趣味，也是難得的一本國內(nèi)優(yōu)秀繪本崭别。
和寶寶讀過這本書后冬筒，她央求買綠豆，一起做了綠豆冰茅主。還傻傻的邊吃邊看著長出葉子的綠豆舞痰。她守護綠豆，我守護她诀姚。媽媽不就是守護孩子對生活的向往么响牛？
7.《猜猜我有多愛你！》
小栗色兔子用長度來表達對大栗色兔子的愛，卻都被大栗色兔子遠遠超過呀打。小栗色兔子無論是張開手臂矢赁、踮起腳尖、倒立贬丛、跳躍等動作都極為可愛撩银、夸張，也只有大栗色兔子是它唯一的觀眾豺憔。淡綠色褐色為主的水彩额获，畫面簡潔清新，把母子的愛緩緩流入讀者心田恭应。
小栗色兔子太愛大栗色兔子了抄邀，才會把這種感覺描述出來≈玳唬可它們都發(fā)現(xiàn)愛實在不是一件容易衡量的東西境肾。
讀了幾遍之后，我得到的就是寶寶無數(shù)個溫暖的相擁和親吻褒纲。愛很簡單准夷，一個動作就好。
8.《爺爺一定有辦法莺掠！》
爺爺還真是有辦法，從約瑟很小時縫的一條毯子改成一件外套读宙、一件背心彻秆、一條領帶、一塊手帕结闸、一顆紐扣唇兑，直到不見了。把舊的東西重新變新桦锄。并且總是說扎附，這款塊料子還夠做，來安慰約瑟结耀。慈祥的爺爺用靈巧的手留夜，把一塊普通的布變成了約瑟眼中的奇妙。
看完第一篇或許還沉浸在爺爺善于改造的驚嘆中图甜，可仔細看看這本書的下邊碍粥，還有群老鼠在忙活呢。爺爺做剩下的邊角料都被老鼠兩口做成了窗簾黑毅、衣服嚼摩、桌布，后來它們也有了自己的兒女。
紐扣不見了枕面，約瑟也長大了愿卒，他提筆寫了這個故事。結尾用約瑟一家和老鼠一家的全家福做結束潮秘，預示著團團圓圓的美滿掘猿。
或許你家里也有位和爺爺一樣有辦法的人，他們讓普通得生活充滿了特別的溫暖唇跨。寶寶喜歡這本書的原因也就是爺爺?shù)纳衿娉硗ǎ硭鼘ι畛錆M好奇！
9.《一園青菜成了精》
這是一首由北方童謠編成的繪本买猖，里面寫了城東菜園子里無人問改橘，蔬菜們打鬧嬉戲的故事。
童謠語言詼諧幽默玉控，把靜態(tài)的蔬菜個個如人一般靈動活躍地展現(xiàn)出來飞主，稱大王、當娘娘高诺、急了眼碌识、打進園……等等。似乎看到的不是菜虱而，而是善勇好斗的戰(zhàn)士筏餐。讀起來朗朗上口、痛快淋漓牡拇，充滿想象魁瞪。
蘿卜、蓮藕惠呼、豆芽导俘、小蔥等等被畫家只幾筆，就為文字增色不少剔蹋。沒想到這些長在泥土的蔬菜旅薄，它們也神奇活現(xiàn)，頑皮好動泣崩。
讀了很多遍少梁，寶寶也記住了很多經(jīng)典的句子。摔倒了律想，她立馬說猎莲，摔個倒栽蔥。吃豆腐技即、涼粉著洼，會說，打的豆腐尿黃水，打的涼粉戰(zhàn)兢兢身笤。哈哈大笑之于豹悬，語言詞匯也豐富很多。
10.《露露的成長故事》
一個富有愛心而又有些淘氣的女孩露露液荸，在現(xiàn)實生活中有趣的故事瞻佛。全套書共12本，與其他繪本相比娇钱，文字也多些伤柄，可不影響寶寶們從圖片看故事，那些逼真的生活情景文搂，能讓孩子聯(lián)想到自己适刀。
露露雖然生活在重組家庭里，可一點不影響她率真的性格煤蹭。有愛的大家庭里笔喉，創(chuàng)造的快樂，露露又分享到她的圈子硝皂。
這本書能極好的影響孩子的性格常挚，正面面對問題，并從孩子的角度去給予積極的方法稽物，幫助孩子健康成長奄毡。
寶寶9月要進入幼兒園，假期反復又讀了《我在幼兒園》情商培養(yǎng)系列繪本姨裸、《學會愛自己》（學會自我保護.親子共讀繪本）秧倾。當孩子離開我的視線，我希望她能勇敢地做自己傀缩。所以，女兒能快樂的接受和老師同學的一整天农猬，繪本功不可沒赡艰！
先分享以上十本吧！繪本是給孩子讀的斤葱，可也是讓大人不斷審視自己慷垮，那些初心、那些被忽略的風景揍堕。停下來料身，每晚讓孩子在閱讀聲中入睡，哪怕很多遍衩茸、口干舌燥芹血，都靜一靜！
借用《我在幼兒園.學會勇敢地大聲說》繪本里逐漸自信的小鼴鼠的話：“嘿，這里有個洞幔烛！我挖的洞啃擦！”大聲說出來吧！
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原創(chuàng)內(nèi)容祷安，轉載請簡信聯(lián)系授權。
