（如何閱讀《如何閱讀一本書》其一蛛枚，第一章 閱讀的活力與藝術(shù)）
閱讀時的情況：
1亭敢、為獲得資訊而讀：
閱讀新聞赌朋、雜志或者是消遣讀物培慌，憑借我們的當(dāng)下的閱讀技巧和聰明才智豁陆，一下子就能融會貫通。
對于我們來說吵护，進(jìn)行這種閱讀不是一件困難的事盒音，甚至可以說由于大數(shù)據(jù)的存在，我們太過容易陷入情況1中進(jìn)行獲取資訊或消遣的閱讀馅而。各種包裝好的信息觀點(diǎn)讓我們很容易得出“自己”的看法祥诽，同時也弱化了我們的思考能力。
2瓮恭、為增進(jìn)理解力而讀：
????????試著讀某樣一開始不怎么了解的文章或書籍雄坪，這個文章書籍的水平高出我們當(dāng)下的閱讀理解能力，這時作者想表達(dá)的東西就能增進(jìn)我們的理解力屯蹦。
????????為了增進(jìn)理解力的閱讀則困難多了维哈，這是向你既有的理解力發(fā)出挑戰(zhàn)的閱讀。憑借著現(xiàn)有的能力颇玷，主動思考笨农，對文中內(nèi)容字斟句酌，玩味回顧帖渠，慢慢提升自己谒亦，從只有模糊的概念到更加清楚的概念。這種提升是閱讀時的一種腦力活動也是更加高級的閱讀技巧空郊。多種不同的閱讀技巧和活動結(jié)合起來就組合成閱讀的藝術(shù)份招。既然閱讀是活動，那就意味著我們要作為參與者主動參與進(jìn)去狞甚，越主動收獲越多锁摔。
????????并不是說資訊和消遣本身是不好的，吸收資訊是一種學(xué)習(xí)哼审，為增進(jìn)理解力而讀也是一種學(xué)習(xí)谐腰，只是這兩種學(xué)習(xí)有很重要的差異，吸收資訊是知道了某件事或者某個知識點(diǎn)涩盾，只是運(yùn)用了記憶力十气。而為了增進(jìn)理解力則進(jìn)行了思考從中獲得了啟發(fā)，能夠獲得進(jìn)一步的道理春霍。重點(diǎn)在于不要止于吸收資訊砸西，主動地閱讀。
????????閱讀時不僅要主動分析思考，還要觀察芹枷，記憶衅疙，甚至是運(yùn)用起感覺和想象力。閱讀的過程是一個自我學(xué)習(xí)鸳慈，自我發(fā)現(xiàn)的過程饱溢。離開學(xué)校后的自我學(xué)習(xí)中，沒有老師的指導(dǎo)走芋，所以必須要深思熟慮理朋，要懂得如何讓書本來教導(dǎo)我們——這就是本書最主要的目的。
