歷史名人教育之路——(4)孟子
文:楊慶瑞
(文章1800字咏窿,閱讀需要大概3分鐘)
(1)
孟子斟或,作為儒家僅次于孔子的一位大圣人,他的早年教育至今被傳為美談集嵌。
孟子三歲喪父萝挤,只有母親一個(gè)人帶著,非常辛苦根欧。但是孟母的目標(biāo)很明確怜珍,就是把孩子培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才凤粗。
為了這個(gè)目標(biāo)酥泛,孟母可謂用心良苦。選擇外在環(huán)境嫌拣,還有對(duì)孩子的品德教育柔袁,都下了很大的功夫。
(2)
因?yàn)樽畛蹙幼〉牡胤綄?duì)孩子教育不夠好异逐,所以她來了個(gè)“孟母三遷”捶索,最終選定了適合孩子發(fā)展成長的地方。
昔孟子少時(shí)灰瞻,父早喪腥例,母仉氏守節(jié)。居住之所近于墓酝润,孟子學(xué)為喪葬燎竖,躄踴痛哭之事。
母曰:“此非所以居子也要销」够兀”乃去,舍市,近于屠捐凭,孟子學(xué)為買賣屠殺之事拨扶。
母又曰:“亦非所以居子也∽鲁Γ”繼而遷于學(xué)宮之旁患民。每月朔望,官員入文廟垦梆,行禮跪拜匹颤,揖讓進(jìn)退,孟子見了托猩,一一習(xí)記印蓖。
孟母曰:“此真可以居子也【┬龋”遂居于此赦肃。
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孟子小時(shí)候,父親早亡公浪,母親一個(gè)人帶著他他宛。最早住在離墳?zāi)菇牡胤剑献右姷絼e人痛哭欠气,就模仿厅各。老媽覺得這不行,不是久居之地预柒。環(huán)境跟孩子成才的要求队塘,差太遠(yuǎn),搬家宜鸯!
隨后搬到離市場較近的地方憔古,靠近屠宰場。結(jié)果孟子看到做買賣的淋袖,看到殺豬宰羊的鸿市,就模仿。如果不加以阻擋适贸,估計(jì)孟子也是個(gè)好商人呢灸芳。但是在農(nóng)耕社會(huì)涝桅,商人的地位是很低下的拜姿。
重要的是跟孟母目標(biāo)相差太遠(yuǎn),孟母看到自己家熊孩子每天搞這些東東冯遂,那前途豈不是要?dú)Я耍吭侔峒遥?/p>
最后搬家到了學(xué)校旁邊,學(xué)校旁邊每月初一十五壁却,官員都會(huì)來這里批狱,禮拜文廟。所以這里便常常見到官員文質(zhì)彬彬行禮跪拜展东,禮貌相待赔硫。孟子也倒學(xué)得很快,一一模仿學(xué)習(xí)盐肃,記在心里爪膊。孟母這才放心,覺得找對(duì)了地方砸王。既然OK推盛,就在這樣的地方住了下來。
孟母對(duì)環(huán)境要求有明確的目標(biāo)谦铃,也有堅(jiān)韌的毅力耘成,她遷過多次家,內(nèi)心追求很清楚驹闰,而且眼光很獨(dú)到瘪菌。就是要選兒子能夠長遠(yuǎn)發(fā)展的地方來居住疮方!
后代好多人學(xué)習(xí)“孟母三遷”控嗜,努力向自己認(rèn)為好的地方搬遷。雖然追求“三遷”骡显,但是跟孟母的追求背道而馳疆栏×暇Γ可能追求的是靠近富家子弟旋膳,靠近官宦權(quán)貴芳绩,甚至是為了獲得物質(zhì)方面的豐富資源而搬家捏萍。
只追求形式上的“三遷”赌髓,孩子不會(huì)因?yàn)槎啻伟峒叶刑蟮陌l(fā)展脖含!
(3)
孟母還有“斷杼教子”的故事窖杀。
孟子小時(shí)候天資穎悟蝴猪,也是一個(gè)愛搗蛋調(diào)皮的熊孩子调衰。老媽孟母送他到到學(xué)堂學(xué)習(xí),沒想到孟子這位大圣人小時(shí)候也逃課自阱!
當(dāng)他從學(xué)泻坷颍回到家的時(shí)候,孟母看到就說:“你這熊孩子怎么回來了沛豌?難道不是上學(xué)的時(shí)間嗎趋箩?”孟子說:“我想來看看老媽呀!再說,Ipad里的游戲也沒打完呢叫确!”
孟母一聽就惱了跳芳,織布機(jī)上正在織著的一匹布剛成一半,她拿刀片一刀割斷了竹勉。孟子嚇一跳說:“哎呀媽媽飞盆,你這是干什么呀?”
孟母說:“你中途荒廢學(xué)業(yè)次乓,跟斷了這匹布一樣的效果桨啃!這樣下去,就永遠(yuǎn)成不了才了檬输!”逃學(xué)就如同斷機(jī)杼照瘾,線斷了,布就織不成了丧慈,常常逃學(xué)析命,必然學(xué)無所成。
孟子估計(jì)還擔(dān)心老媽會(huì)不會(huì)批評(píng)逃默,罰站鹃愤,甚至打手掌、打屁股呢完域!結(jié)果孟母沒對(duì)他進(jìn)行體罰软吐,而是把自己辛辛苦苦織了一半的布斬?cái)啵瑏砹藗€(gè)比喻教法吟税。
孟軻幡然大悟凹耙,從此勤學(xué)苦讀,發(fā)奮圖強(qiáng)肠仪,沒有辜負(fù)母親的期望肖抱,終于成了一位偉大的思想家和教育家。
(4)
還有一個(gè)故事异旧,講的孟母言而有信意述。
一天,孟子看到了鄰家正在磨刀吮蛹,準(zhǔn)備殺豬荤崇。
孟子問老媽:““鄰居在干什么?”
“在殺豬潮针!”
“殺豬干什么术荤?”
孟母笑了笑,隨口說道:“是給你吃啊然低∠裁浚”
真正的情況是,人間殺豬跟你有毛關(guān)系蚌ㄈ痢带兜?估計(jì)做父母的都有這樣的經(jīng)驗(yàn),看到別人做某件事吨灭,往往跟孩子設(shè)立一個(gè)場景刚照,讓孩子開心一下。
可是孟母就不走尋常路喧兄,話一出口无畔,立刻意識(shí)到自己是孩子的榜樣,話不能亂講吠冤,不能讓孩子覺得受到欺騙浑彰!
為了彌補(bǔ)失言,雖然手頭拮據(jù)拯辙,但是還去買了一塊肉回來的兒子吃個(gè)痛快郭变。孟母以此教育孟子做人要“言必信,行必果涯保∷弑簦”
(5)
關(guān)于孟子的故事,歷史久遠(yuǎn)夕春,記載的有限未荒,可能有一些東西也屬于軼事。
但是及志,我們?nèi)匀豢梢詮倪@些流傳的故事中看到片排,孟子能夠成功,他的家庭教育起到了非常大的作用速侈。
雖然划纽,孟子從小缺少父親,母親一人撐起了整個(gè)家锌畸,而且在家庭教育方面勇劣,從無懈怠,目標(biāo)明確:
1)環(huán)境不好潭枣,立刻換比默,直到環(huán)境適合孩子長久發(fā)展為止,外在環(huán)境里盆犁,什么東西是影響孩子的命咐,孟母的目光很獨(dú)到谐岁。
2)孩子犯錯(cuò)醋奠,以隱喻的方式點(diǎn)撥孩子榛臼。針對(duì)調(diào)皮搗蛋的孩子,孟母用她獨(dú)特的方式窜司,給他來了一個(gè)心靈的震撼沛善,顛覆了一個(gè)熊孩子的人生態(tài)度。
3)孟母用自己的行動(dòng)告訴孟子塞祈,什么是信用金刁。
4)孟母有著明確的目標(biāo),就是讓孩子成才议薪!所以有了三遷尤蛮,有了斷杼,有了買肉斯议。
孟子很幸運(yùn)产捞,孟母很偉大!
(圖片來自網(wǎng)絡(luò))
我是楊慶瑞哼御,堅(jiān)持夢(mèng)想轧葛,相信會(huì)遇見非凡的自己!