? ? ? ? 很久沒有感覺到時(shí)間的厚重了前联，驚覺21天的結(jié)束功戚，留下來的有太多需要反復(fù)回味、吸收似嗤、再學(xué)習(xí)的空間啸臀。
? ? ? ? 首先,要感謝健文老師帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),每天10分鐘的課程,背后是太多的積淀和框架的構(gòu)建。為了方便大家學(xué)習(xí)烁落，健文老師濃縮了課程的精華乘粒，珊珊老師、涓涓老師伤塌、修娛老師灯萍、日簽帶練的文娜、綠蘿老師……為我們搭建交流的平臺每聪、細(xì)致點(diǎn)評每一天的作業(yè)旦棉、積累元素、鍛煉畫法……付出了很多時(shí)間和精力药薯，讓課程超越期待绑洛，謝謝！辛苦了童本！
? ? ? 其次真屯，還要感謝和我一同度過這21天課程的小伙伴們，尤其是帶我入?圈的洪老師巾陕！在這個團(tuán)隊(duì)讨跟，我覺得自己應(yīng)該是年齡最大的學(xué)員了纪他，可是跟大家在一起我已經(jīng)快忘記自己的年齡了。每天都是滿滿的激情和期待晾匠。一個人或許可以跑得很快茶袒，但是一群人才能走得更遠(yuǎn)，我們一起抱團(tuán)學(xué)習(xí)凉馆，互相交流薪寓，共同進(jìn)步。喜歡穎欣的創(chuàng)意澜共、彩云的畫作向叉、金迪的北京……每個人都是閃閃發(fā)光的存在。大家的創(chuàng)作互相激發(fā)靈感嗦董，精益求精的氛圍母谎，讓學(xué)習(xí)變得有勁頭、有新意京革。謝謝大家一同走過奇唤，這最值得記憶的21天。
? ? ? ? 最后匹摇，要總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)感受咬扇。某種意義上，開始學(xué)習(xí)課程時(shí)廊勃，我不算思維導(dǎo)圖的小白懈贺，在這之前我自學(xué)過東尼博贊系列圖書，自己摸索著用過兩年多的時(shí)間坡垫。但是梭灿，此刻課程即將結(jié)束時(shí)，我不得不重新定義冰悠，其實(shí)在落地使用上胎源，那時(shí)的我真的是個小白~
1、有滿滿的充電感屿脐，再次充滿激情涕蚤。似乎重回學(xué)生時(shí)代，每天10分鐘的課程的诵，對我來說容量其實(shí)蠻大的万栅。反復(fù)聽、仔細(xì)琢磨西疤，然后在腦海里反復(fù)設(shè)計(jì)烦粒，最后落到紙上，這些會斷斷續(xù)續(xù)用去將近半天的時(shí)間。每天除了工作扰她、休息之外兽掰，所有的時(shí)間都用上了。不辛苦徒役，很充實(shí)孽尽，每天都有很多收獲，多到自己有時(shí)候抓不住那么多忧勿，只能記錄杉女，然后反復(fù)揣摩和回顧。
2鸳吸、在繪制導(dǎo)圖上我有了很大的提升熏挎，技法是一方面，最主要的是透過導(dǎo)圖這個工具晌砾，我發(fā)現(xiàn)自己的思維和認(rèn)識有了很多坎拐、很深入的提升。腦隨筆動养匈，視覺化呈現(xiàn)廉白，邏輯關(guān)系，收斂……這些改變乖寒，不僅僅在繪制導(dǎo)圖時(shí)，已經(jīng)逐步滲透到了我的教學(xué)過程中院溺。
3楣嘁、堅(jiān)定了將導(dǎo)圖融入課堂教學(xué)的決定。原來的我珍逸，一方面對導(dǎo)圖理解不到位逐虚，另一方面手殘不會畫沒信心、拘謹(jǐn)谆膳，因此在運(yùn)用上始終畏畏縮縮叭爱，徒留形式。經(jīng)過這21天的課程學(xué)習(xí)漱病，我對自己每一天的突破都很欣喜买雾，自信能在我的教學(xué)中，充分利用好導(dǎo)圖工具杨帽，歸納總結(jié)漓穿、發(fā)展能力。
為堅(jiān)持21天的自己點(diǎn)贊注盈！為面朝陽光的自己點(diǎn)贊晃危！為對未來充滿期待的自己點(diǎn)贊！
