? ? ? ? 今天要表揚(yáng)兩位家長(zhǎng),從他們身上我學(xué)到了什么是用心僻澎。
? ? ? ? 因?yàn)橥獬鰧W(xué)習(xí)調(diào)課的原因,我今天上了一天的課哩俭,整整一天,學(xué)生只看見我一個(gè)老師凡资,我真怕學(xué)生看累了谬运。下午第一節(jié)拿出一節(jié)課復(fù)習(xí)了一下古詩,調(diào)劑一下學(xué)習(xí)內(nèi)容梆暖。巡視課堂的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)特別的古詩卡轰驳。一個(gè)是顏廷杰的,因?yàn)椤稇戅r(nóng)》是同題詩冒黑,古詩卡上和我發(fā)的資料里不是同一首勤哗,顏廷杰的家長(zhǎng)提前將我發(fā)的那首抄在紙上,貼在古詩卡上芒划,一個(gè)細(xì)節(jié)看出家長(zhǎng)的用心欧穴。
還有一個(gè)是張夢(mèng)佳的,因?yàn)楣旁娍ǖ捻樞蚝臀野l(fā)的資料順序有差別涮帘,家長(zhǎng)就按我發(fā)的順序笑诅,重新排列古詩卡并重新編上序號(hào),所以上課時(shí)在其他拿古詩卡的同學(xué)犯愁找不到古詩的時(shí)候苟鸯,張夢(mèng)佳卻省去不少麻煩。
這些小細(xì)節(jié)好像無關(guān)學(xué)習(xí)湾蔓,但卻可看出家長(zhǎng)的用心。需要說明的是這兩個(gè)同學(xué)的拼音近段時(shí)間都有進(jìn)步默责,或許和家長(zhǎng)們重視細(xì)節(jié)有很大關(guān)系吧!