5月31日嗦明，拓展訓練的第四天笼沥，熱氣襲人。好在今天的活動項目都在室內娶牌。

上午第一項活動是模擬法庭奔浅。整間屋子就是一個縮小版的真實法庭。莊嚴的國徽掛在房屋正中間诗良，審判長汹桦、審判員、人民陪審員鉴裹、書記員舞骆、公訴人钥弯、辯護人等席位樣樣俱全。輔導老師先就模擬法庭的相關規(guī)定給孩子們做了解釋說明督禽，并讓孩子們自主報名擔當法庭中的各個角色脆霎。每人拿到一份未成年人因追還財物而動刀傷人的案件材料后，只熟悉了約10分鐘的時間狈惫，就模擬開庭審理了睛蛛。

一穿上莊嚴的法官及警察服裝，孩子們立即變得嚴肅莊重起來胧谈，每一個角色都非常投入忆肾，無論是審判長的宣讀，還是公訴人的訴訟菱肖，都讓人覺得仿佛是真正地坐在法庭旁聽一樣客冈。審判過程清晰流暢，孩子們聽得嚴肅認真稳强，受益匪淺郊酒。通過這一案例的審判，讓孩子們知道了無論做什么事键袱，都不能沖動燎窘，要先想想后果，否則就會做出終身后悔的事蹄咖。

模擬審判結束褐健，輔導老師還引用身邊發(fā)生的及新聞報道的實際案例，告訴孩子任何時候都要知法守法澜汤，堅決不能違法蚜迅，同時還提倡孩子們平時要多讀法律書籍，了解和學習法律知識俊抵，因為只有懂法谁不，才能更好的守法。

第二項活動是緊急自救和防震及模擬地震體驗徽诲。在“安全自護體驗室”進行刹帕。

輔導老師首先引用生活中經常發(fā)生的車禍及有突發(fā)疾病的病人暈倒等實例，讓學生明白學會急救常識的重要性谎替。然后用人體模型做了急救示范講解偷溺。從如何快速找人幫忙撥打120，到判斷病人是否還有意識及脈搏是否還有跳動钱贯，到心肺按壓施救挫掏，人工呼吸，每一個環(huán)節(jié)都做了詳細準確的演示講解秩命。講解結束后尉共，孩子們三人一組輪流上前練習褒傅。這個過程可能有些孩子就覺得是做了個游戲，所以做得并不規(guī)范和認真袄友，但我們真心的希望每個孩子都能學會這類急救常識樊卓。我想各位家長也和我們有同樣的期望，所以請在平日也多引導孩子關注相關知識杠河，并不時復習操作一下碌尔，以免學后馬上就忘了。

到地震小屋感受模擬地震的時候券敌，也還是有個別孩子放棄了唾戚，因為之前老師說特別暈車的同學可以不體驗。但事實時待诅，晃動并沒有我們想象的那么可怕叹坦，也不會造成人嘔吐。所以我還是覺得我們的孩子在遇到事的時候卑雁，首先把困難無限擴大化了募书，只聽別人說，未親身去體驗测蹲，便輕易放棄了莹捡，這種對待新事物的態(tài)度實在不應該出現(xiàn)在本該生龍活虎的孩子身上。雖然后來有個別同學后悔了扣甲，就像昨天的攀巖一樣篮赢，但我們依然告訴他，既然自己輕率就做出了選擇琉挖，那么你就要為自己的選擇承擔相應的后果启泣，因為這世上是沒有賣后悔藥的。希望通過這兩件事示辈，能讓孩子有所領悟和成長寥茫。

下午第一項活動是到山東省校園流動科技館去參觀體驗。室內琳瑯滿目的科技產品及科學實驗矾麻，讓孩子們非常開心纱耻，一個個都玩得很投入，但大部分孩子只是停留在淺層次的玩射富，很少有人仔細去看看墻上張貼的每一件產品的科學原理膝迎，也許包含了很多物理和數(shù)學原理的各個實驗對孩子們來說還太高深了，他們理解不了胰耗？

當然，讓人高興的是很多孩子在體驗完畢后芒涡，都主動到書架上選了自己喜歡的科普讀物認真閱讀柴灯，沒有人去亂竄亂說卖漫，一切顯得那么井然有序。

體驗活動結束赠群，科技館的老師給了我們大大的表揚羊始。這其中包括孩子們能主動排隊等待參與各項科技體驗，更包括王怡香老師整個過程一直守在動植物標本窗口疏導著孩子查描，保證了標本的完好突委，孩子們和老師的表現(xiàn)都受到了輔導老師的高度稱贊，真正詮釋了我們育才孩子們和老師的高素質冬三。

從科技館出來匀油，休息休整片刻后，我們又到了對面的陶藝室勾笆，讓孩子們狠狠體驗了一把創(chuàng)意陶藝的樂趣敌蚜。

這里的輔導老師很耐心細致地給孩子們做了陶藝室相關注意事項的講解，然后通過視頻做了陶藝制作示范窝爪，之后每個小組都領到了泥巴開始制作弛车。制作結束后，每班選出一名同學的優(yōu)秀作品留作收藏蒲每，但因為我們班做得特別好纷跛，就破例把張貝怡和李亞軒兩位同學的作品都進行了收藏，這也是特別值得自豪的邀杏。

陶藝課結束忽舟，老師又引導孩子們把自己玩過的泥巴復原裝好后放回原處，同時要求把所有的工具清洗整理干凈淮阐，按原樣放回到桌子上叮阅，把地面用拖把拖洗干凈后再有序離開。

我想泣特，這次創(chuàng)意陶藝浩姥，不僅僅是讓孩子們開心地過了一把泥塑癮，更重要的是還讓孩子們明白了無論做什么事都要有始有終状您，在特定環(huán)境或場所用完東西后一定要收拾好放回原處勒叠，既給后面要用的人提供方便，也不會給管理人員添麻煩膏孟，這才是一個人有修養(yǎng)的具體表現(xiàn)眯分。當然，為鞏固和強化孩子的這種意識柒桑，還希望家長在家里也能要求孩子無論什么東西用完后要及時歸位弊决，做事有始有終，多做換位思考，因為好習慣才會成就好人生飘诗。

第四天与倡，孩子們體驗和感知了太多新事物，相信他們每個人都會有更多的所思所感訴諸于日記昆稿，那么我們就期待欣賞孩子們這一周的精彩日記吧纺座！

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