? ? ? ? 2018年12月19日，是我們在北京師范大學培訓學習的第二天权逗！今天，我們分別聽了北京教育科學研究院汪志廣教授的《領導干部的特色管理藝術及情商培養(yǎng)》和謝英欣教授的《教學 教研 課改解決之道》課程冤议！回顧起來斟薇，就是這樣的感受——不一樣的課堂，不一樣的收獲恕酸！
? ? ? 汪老師的課堂堪滨，主要內(nèi)容是教導我們?nèi)绾巫鲆粋€領導。課堂里蕊温，他把自己在我們這些中層干部（后備干部）的位置上袱箱，用自身的成長教導我們。在他的課堂里义矛，可以說道盡了我們中層干部的苦发笔，說盡了我們中層干部的難，也教會了我們中層干部的法凉翻！讓我們懂得了一個中層干部該干什么了讨，不該干什么≈坪洌快速地產(chǎn)生共鳴前计，迅猛成長！
? ? ? ? 懷著感激之情艇挨，我認真地進行了感悟與反思残炮，深刻地感受到了汪教授所講的：“當干部是難得的鍛煉人的機會，是培養(yǎng)人的膽量和組織才能的機會缩滨，也是表現(xiàn)人才華的機會势就！”的含義了！的確脉漏，在自己山里的那一畝三分地里辛勤付出與真情服務苞冯，最大受益的，并不是老師侧巨，學生舅锄，家長，而是自己司忱！在幸福家園皇忿，我拋棄了浮躁畴蹭，學會了沉思冷靜；我運離了暴躁鳍烁，懂得了善良叨襟；忘卻了懶惰，選擇了勤勞幔荒！更驕傲的是糊闽，我真正成為了“萬金油”：除了提高了教學點的小學語文教學能力外，破天荒懂得基本的英語教學爹梁，也學會了安裝電線右犹，維修儀器，檢修水管姚垃，知道耕地種菜念链，養(yǎng)花植果，甚至照顧老教師莉炉，呵護同學們钓账！最幸福的碴犬，還把我的才能絮宁，善愛施展在大山里的每個角落，并落地生根服协，發(fā)芽結果绍昂！
? ? ? ? 對照汪教授的當干部要素，我基本上做到了“當干部要守紀律偿荷，守規(guī)矩”窘游、“把握說話權”、“合理分配利益跳纳，利用利益調(diào)動積極性”忍饰、“善用權利”、“要有謀略”等寺庄，很激動艾蓝，也很興奮，原來自己還有這些優(yōu)點斗塘，還真有點干部的樣子赢织！
? ? ? ? 在這些要干部素中，感受最深刻的馍盟，應該是干部要有謀略了于置！確實，2010年初到幸福小學時贞岭，還真的面臨三大挑戰(zhàn)——權小八毯，錢小搓侄，人手缺！當年话速，面對7個平均年齡高達48歲的老前輩們（有3個還分別當過校長）時休讳，還真傻眼了！怎樣帶領他們做好本職工作尿孔，就是我最大的難題俊柔！萬幸的是，本人善良厚道尊重老人活合，勇敢善思和諧學校雏婶！在分工中，我先把自己的課程排滿白指，能上的自己上留晚，然后，按照年齡告嘲，能力再進行二次分配错维。在學校，不設校長室橄唬，堅持與教師們在一起赋焕，共享資源，也獲得促膝長談的機會仰楚，平時隆判，還串串門，了解老師生活困難僧界，盡己所能劉給予幫助侨嘀，雖然苦了自己，但成全了老師捂襟，和諧了學校咬腕，也贏得了尊重！從而順利完成了各種繁重的工作與任務葬荷，取得一個又一個的進步涨共，收獲了今天的幸福！也得到了上級領導的肯定與鼓勵闯狱！
? ? ? ? 很感動煞赢，原來自己做的，是對的哄孤！
? ? ? 然后照筑，在汪教授的課堂中，也很赤裸裸地呈現(xiàn)著自己的不足——缺乏足夠的領導藝術。像什么十字思維凝危，左右融合等波俄，自己好像并不“感冒”。今后蛾默，只要有機會繼續(xù)做干部懦铺，也努力努力，讓這方面迅速成長起來支鸡！
? ? ? 下午冬念，迎來了謝英新教授的《教學教研課改之道》課程！本節(jié)課牧挣，謝教授講座的主要內(nèi)容是∴：
教學——導學案與基本知識點講解
教研——重新思考重點難點的知識點
課改——為什么要課改急前，問題在哪里？
學衅俟梗——3至5年的發(fā)展規(guī)劃裆针，從哪里開始！
? ? ? ? ? 聽完課了寺晌，我心里不開心世吨，頭重腳也輕！因為目前的我呻征，在這版塊的經(jīng)驗上嚴重缺乏耘婚。尤其是書寫經(jīng)驗總結、探索與實踐新方式方法中怕犁，雖然也做了一些實際工作边篮，也斷斷續(xù)續(xù)書寫過一些經(jīng)驗文章。但是奏甫，總借沒時間而缺少經(jīng)常性對工作的經(jīng)驗的歸納總結書寫的習慣。致使有些工作經(jīng)常重復發(fā)生凌受，導致效果低下阵子。
? ? ? ? ? 看來，一行一善胜蛉，一日一省是今后工作的方向了挠进！為了自己更大的進步，為了孩子們更好成長誊册，讓山里的教育不斷縮短與別人的差距领突，我，要變變變………
