【基本介紹】
《六頂思考帽》的作者是愛德華·德博諾博士（Dr.Edward de Bono）侠姑，他是哲學蔚出、醫(yī)學弟翘、心理學博士，劍橋大學思維基金會主席骄酗。他被譽為20世紀人類思維方式革命性變革的締造者稀余，歐洲創(chuàng)新協(xié)會將他列為歷史上對人類貢獻大的250人之一，他的名字已經(jīng)成為創(chuàng)造力和新思維的象征趋翻。其代表作《水平思考法》和《六頂思考帽》被譯成37種語言睛琳，行銷54個國家。他的“水平思考法”、“六頂思考帽”已經(jīng)成為一種全新的“激發(fā)組織成員智力潛能的思維管理工具”师骗。在全世界50多個國家的政界历等、企業(yè)界和教育界得到了廣泛的推廣和肯定。
《六頂思考帽》這本書主要強調一個非常簡單的概念辟癌，那就是只能允許思考者在同一時間內只做一件事情寒屯。這一方法可以幫助員工提高生產(chǎn)力。團隊將學會怎樣把思考過程分為六個不同的方向愿待。每一個方向與一頂特別顏色的“思考帽”相對應浩螺，通過假想式的戴上或轉換“帽子”靴患，輕而易舉地聚焦或轉換思考方向仍侥，使對話和會議主題清晰而富有成效，并且顯著地提高所有類型復雜溝通的效果鸳君。
自己讀完了這本書农渊，覺得這種思考方式相當獨特，很有借鑒學習的意義或颊。平時自己很少參與討論性會議之類的事情砸紊，但是六個不同的思考方向卻能讓自己思考得更全面更具體而不會完全被情緒所影響。這本書講的內容其實很簡單囱挑，不妨抽空看看醉顽，感受一下。
【核心觀點】
全書主要就是講六頂思考帽的內容平挑。就是帶上每一頂帽子游添，就從對應的思路出發(fā)，思考問題尋求答案通熄。
藍帽唆涝，藍色清爽，與控制和整理思考過程唇辨、有條理地使用其他思考帽有關廊酣。
白帽，白色是中立客觀的顏色赏枚，與客觀事實和數(shù)據(jù)有關亡驰。
紅帽，表示生氣饿幅、憤怒和情感等隐解，提供的是感性的看法。
黃帽诫睬，陽光積極煞茫，代表著樂觀，包括希望和積極的思考。
黑帽续徽，黑色是陰郁而嚴肅蚓曼，代表著謹慎小心，指向一個想法的弱點钦扭。
綠帽纫版，綠色會讓人想到草地、植物和蔥郁繁茂的生長客情，代表創(chuàng)造力和新點子其弊。
當中每頂帽子的內容可參考書中每個部分的小結部分，我自己整理了出來膀斋，幕布讀書筆記梭伐。
【心得體會】
就如前所述，自己很少參加討論性會議仰担，所以想把理論直接套用非常有難度糊识，但是對個人思考方面卻提供了啟發(fā)。下面摔蓝，我從個人思考角度出發(fā)赂苗，探討一下如何運用這六頂思考帽。
一贮尉、藍帽思考
因為藍帽思考是代表控制拌滋，代表流程化。所以猜谚，我對思考項目整個流程進行了簡短梳理败砂，方便自己接觸到相關主題的時候能按程序執(zhí)行，高效而又快捷龄毡，并在過程中不斷完善吠卷。
1. 確定主題
2. 提出目的（最終本質）
3. 思路（橫向與縱向的流程、方法論）
4. 整理歸納
5. 集中判斷
6. 總結
這是我自己總結的沦零，最重要的目的是讓你知道你最重要是解決什么問題祭隔，然后根據(jù)這個目的帶上各種帽子去思考，最后把思考的內容收集起來路操，進行有效的歸納整理疾渴，再進行判斷可行性，最后進行總結性分析屯仗，提出解決問題的最終辦法搞坝。藍帽是各帽子中相對重要的，因為它的存在能控制大局和限制超出范圍的無謂努力魁袜。
二桩撮、白帽思考
鑒于白帽思考關聯(lián)事實敦第，所以我們要學會找到真正有用的信息。我認為理解好這三點就夠了店量。
- 彼事實和數(shù)據(jù)是思考討論的背景知識芜果，是辯論的前置條件，脫離事實和數(shù)據(jù)去談融师，都是不現(xiàn)實的右钾，無操作性的。
- 提供信息要客觀旱爆，不要去提供結論性信息舀射。如何為結論性，還需要大家自行判斷怀伦。
- 信息是中立的脆烟，所以無所謂的對與錯，但是是否為真實空镜，是否真的構成事實還需要自行判斷浩淘。
三捌朴、紅帽思考
紅帽代表情感的表達吴攒，要深刻理解這句話“帶上紅帽的目的是表達現(xiàn)有的情感，而不會強迫任何人做出判斷”砂蔽。意思是洼怔，你應當真誠、真實地把你的看法表達出來左驾，這個過程不應該受到外界的影響镣隶，同時也不應該對別人的看法進行評判，因為在情感上每個人的看法都不一樣的诡右，能把這些收集起來更為重要安岂。要明白，你的看法只是幫忙解決問題的一個重要部分帆吻，當然很多時候最后的解決答案都離不開最初的紅帽看法域那。
四、黃帽思考
黃帽是陽光的象征猜煮，所以我認為黃帽的思考觀點至少是以下這幾個方面次员。
* 積極向上的觀點
* 樂觀闊達的觀點
* 有價值的觀點
* 具有建設性的思考
* 能引發(fā)啟示性的思考
黃帽就是希望更好地解決，那么優(yōu)點優(yōu)勢在哪里王带，有什么可以加以利用地淑蔚，還能開拓什么領域等，都是值得思考的方向愕撰。
五刹衫、黑帽思考
黑帽是黃帽的相反面醋寝，對上面的思考反過來也差不多了，包括“缺點带迟、困難甥桂、問題、局限性邮旷、疑點黄选、錯誤、可批判”等關鍵詞婶肩。黑帽目的是潑冷水办陷，讓人更冷靜、更清晰地看到全局律歼，哪里做得不夠好民镜，還有什么方面可以進一步完善；是否符合各方面的條件险毁，有沒在規(guī)范下開展制圈。
關于怎么質疑，我覺得可以嘗試從出發(fā)點（目的性）畔况、框架層次鲸鹦、流程秩序、執(zhí)行細節(jié)等四個方面提出質疑跷跪。如最近接受了很多政府部門的資料審查馋嗜，他們找茬的思考角度也離不開這四點。
六吵瞻、綠帽思考
關于綠帽葛菇，我學到了兩點。
要多嘗試尋找答案橡羞。無論如何都要把第一個答案及時記下來眯停，此后再進行發(fā)散性思維，尋找另外方向的答案卿泽。再此后可以對第一個答案進行范式思維莺债，再進行發(fā)散性思維。最后收集各種答案又厉，對比分析九府。要切記，不應該找到一個答案就結束了覆致，現(xiàn)在我們并不是在做考試題侄旬。
要學會建立創(chuàng)意池。要學會收集和管理創(chuàng)意煌妈，就如上述想到的辦法應該詳細記錄下來儡羔，待下次遇到相似問題宣羊，可以從中尋找以便更高效地與實際相結合。
【寫在最后】
吳伯凡在他的得到專欄“日知錄”里提及過一個關于帶你走出黑暗森林的實用主義汰蜘，其實我覺得結合這六頂帽進行思考就完整了仇冯。吳老假設黑暗森林漆黑一片，但是現(xiàn)實森林可能并不完全伸手見不到五指族操。你進入森林前苛坚，你肯定是有所準備的。六頂帽的思考就是在幫助你畫森林地圖色难，如果你記得地圖出口你就可以輕松離開了泼舱。如果地圖不夠詳盡或者你的記憶不好，不知道如何離開的話枷莉，吳老建議尋找水源娇昙，因為沿著水流你就總有一天能離開森林。說了那么多笤妙，想要表達的是冒掌，世界是變化的，要學會多個角度去思考蹲盘，再換個層次去思考股毫，如果真的不行的話，那么就沿著最核心的問題走辜限，即使再困難還是能解決問題皇拣，或許還能一次性徹底解決了严蓖。
