? ? ? 同一本繪本棕诵，同一頁故事裁良，不同班的孩子對(duì)于故事的感知不同，反應(yīng)就不同校套！但是他們總是會(huì)帶給我驚嘆价脾！已經(jīng)好久沒給三班的寶貝講繪本故事了，上節(jié)課講《我想有顆星星》笛匙！這把他們激動(dòng)的啊侨把，一個(gè)個(gè)小眼睛一直盯著黑板，足見故事對(duì)他們的吸引力妹孙！當(dāng)黑板上出現(xiàn)外星小雞出現(xiàn)的那兩頁時(shí)秋柄！他們的興趣達(dá)到了最高點(diǎn)，我提了一個(gè)問題“外星小雞和卡梅利多有什么不同嗎蠢正？”（這個(gè)問題的設(shè)置就是想讓他們認(rèn)真觀察骇笔，尤其是外星小雞有牙這個(gè)特點(diǎn)，特別希望他們能說出這一點(diǎn)嚣崭，因?yàn)榍懊尜だ缘某靶σ呀?jīng)做了鋪墊蜘拉，期待他們?cè)诼牴适聲r(shí)不只是在看熱鬧）生1：顏色不一樣。生2：頭部不一樣有鹿。……我希望他們能說我期待的不同點(diǎn)谎脯，但大部分孩子是沒發(fā)現(xiàn)的葱跋！我發(fā)現(xiàn)后排一個(gè)男孩一直在舉手，他站起來說出了這一點(diǎn)！又失望但也很開心娱俺，至少有人發(fā)現(xiàn)了稍味，老師和學(xué)生之前的默契度太重要了！
? ? 隨后讓我驚訝的是荠卷，我的問題問完了模庐，他們的問題此起彼伏，一個(gè)個(gè)一直舉著小手油宜，沒等我叫他們掂碱，就迫不及待的在那里發(fā)表意見，班級(jí)里真是亂成了一鍋粥慎冤，我真是聽不清他們說的是什么疼燥，借機(jī)規(guī)范了一下回答問題的順序，告訴他們：認(rèn)真傾聽其他小伙伴的問題蚁堤，我會(huì)每個(gè)人都叫到的醉者！終于安靜了下來，有的孩子問：為什么會(huì)有白天和黑天披诗？一個(gè)小男孩自高奮勇的解答問題撬即，說是媽媽告訴他“因?yàn)榈厍驎?huì)轉(zhuǎn)”真是個(gè)博學(xué)的孩子！還有的孩子問：月亮和太陽是一個(gè)嗎呈队？沒有孩子會(huì)嘲笑這個(gè)小女孩的問題剥槐，他們的懵懂太可愛！“地球怎么是藍(lán)色的呢掂咒？”……好多好多問題才沧，這時(shí)我不禁要反思啦，我的知識(shí)儲(chǔ)備快要不夠用了绍刮！告訴自己：我需要和孩子們一起成長(zhǎng)温圆！其實(shí)，內(nèi)心是有個(gè)想法的孩革，如果他們家里有電腦岁歉，如果他們的父母會(huì)做幻燈片，如果他們的父母愿意膝蜈，我想讓他們繼續(xù)探索宇宙的奧秘锅移，太陽，月亮饱搏，地球非剃，流星……就像哈爾濱的孩子一樣將自己搜集的資料分享給大家！那將是多美好的事推沸！
