? ? 今天開(kāi)始無(wú)意識(shí)寫(xiě)作搞监,不再把寫(xiě)作當(dāng)成一件嚴(yán)肅的事苛败,而只是記錄自己的心靈垃圾满葛,于是一切都變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
? ? 以前我總想著要寫(xiě)點(diǎn)有意義的文字罢屈,結(jié)果總是無(wú)疾而終嘀韧,寫(xiě)了幾句發(fā)現(xiàn)沒(méi)有深刻的意義,就開(kāi)始?xì)怵H放棄了缠捌。寫(xiě)作一直是我需要突破的障礙锄贷。
? ? 我知道自己是很擅長(zhǎng)寫(xiě)字的,因?yàn)槲夷苷f(shuō)曼月。估計(jì)是學(xué)習(xí)作文的年代谊却,受到了來(lái)自老師的抨擊,不敢在寫(xiě)作上狂妄撒野哑芹,于是靈感和文字一并被嚇了回去炎辨。
? ? 一直以來(lái),我的語(yǔ)文老師都是對(duì)他自己文學(xué)素養(yǎng)充滿(mǎn)自信的人聪姿。還記得那位老師碴萧,每天早上帶著酒和膏藥混合的氣味乙嘀,搖頭晃腦吟誦著李白杜甫白居易,那些詩(shī)早已記不清了破喻,可他的模樣卻清晰可見(jiàn)乒躺。
? ? 也是因?yàn)樗覍?duì)碼字才有了第一次的信心低缩。那是一篇散文體的敘事作文嘉冒。那段時(shí)間我開(kāi)始喜歡上了讀者文摘,后來(lái)改刊為現(xiàn)在的讀者咆繁,很喜歡上面一篇文章讳推,讀了很多遍,竟然背了下來(lái)玩般。正巧作文課银觅,我就引用了它的開(kāi)頭和結(jié)構(gòu),洋洋灑灑寫(xiě)了一篇坏为。不過(guò)當(dāng)時(shí)心里很惶恐究驴,怕被老師看出來(lái),定為抄襲匀伏。
? ? 高中的學(xué)生洒忧,對(duì)何為抄襲是沒(méi)有概念的搀军,反正我覺(jué)得不能模仿碘举,必須寫(xiě)出自己想出來(lái)的文字,否則就是抄襲柒室。
? 記得當(dāng)時(shí)我的小心臟撲通亂蹦了好幾天履磨,就怕老師來(lái)找我談話(huà)蛉抓,批評(píng)我的不誠(chéng)實(shí)。每次上課都不敢正視老師的目光剃诅,生怕被點(diǎn)了名巷送。
? 隨著時(shí)間的進(jìn)程, 惶恐在等待中被稀釋的越來(lái)越淡矛辕,沒(méi)幾天就忘了這件事笑跛。有一天與好友在校園散步,看到一位老師在黑板報(bào)前如筛,用工整的粉筆抄寫(xiě)著一篇作文堡牡。我倆站在他的身后閱讀著抒抬,我有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)杨刨,心里想原來(lái)也有人跟我用了相似的開(kāi)頭啊,揣了很多天的惶恐之心終于放下了擦剑。
? 讀著讀著感覺(jué)不對(duì)妖胀,怎么整篇文字都跟我很像呢芥颈?上前問(wèn)老師作文本是哪位同學(xué)的,當(dāng)看到那個(gè)熟悉的名字時(shí)赚抡,大腦一片空白爬坑,那個(gè)名字突然變得陌生起來(lái),原來(lái)那就是我的涂臣。
? 這次的經(jīng)歷讓我對(duì)寫(xiě)作有了空前的興趣盾计,也是從那時(shí)起,每天開(kāi)始寫(xiě)日記赁遗,一直寫(xiě)了六年署辉,寫(xiě)過(guò)了懵懵懂懂的高中,也寫(xiě)過(guò)了青澀難忘的大學(xué)岩四,直到離開(kāi)南京哭尝。
? ? 開(kāi)始是在作業(yè)本上寫(xiě),后來(lái)有了日記本剖煌,也不知道寫(xiě)了幾本材鹦,后來(lái)都被捆在一起束之高閣。
? ? 那里面有我高考前的學(xué)習(xí)心得耕姊、心情記錄桶唐。有獲得好成績(jī)時(shí)的興奮,也有低分的打擊和頹廢茉兰。還有與同學(xué)們相處甚歡時(shí)的心情寫(xiě)照莽红,更有暗自神傷時(shí)的情緒發(fā)泄。我想在那個(gè)高考錄取率甚低的年代邦邦,每一個(gè)學(xué)子的沖刺過(guò)程安吁,都充滿(mǎn)了受傷后的自我療愈和成長(zhǎng)的力量。
? ? 那里面也有大學(xué)時(shí)代對(duì)人生的疑惑和探索燃辖,還有青春萌動(dòng)后的戀愛(ài)心情鬼店。記得每天晚上,我都要拿出日記本黔龟,把自己最私密的想法和感受和盤(pán)托出妇智,記錄在上面,作為青春的見(jiàn)證氏身。原以為可以留待白發(fā)滿(mǎn)頭的時(shí)候回顧巍棱,不曾想因?yàn)榧依锏囊淮位馂?zāi),全部化為了灰燼蛋欣。
? ? 這樣也好航徙,過(guò)去的都讓它過(guò)去吧,我是個(gè)念舊的人陷虎,如果今天它們還在的話(huà)到踏,雖依依舊束之高閣杠袱,不忍丟棄,卻占據(jù)了太多心靈的空間窝稿,讓自己牽掛楣富。
? 寫(xiě)作是每個(gè)人天然的能力,如同說(shuō)話(huà)一樣伴榔。這個(gè)方式的修行纹蝴,讓我輕松自如,看一切如云般飄過(guò)踪少,不迎不拒骗灶。