03309吳娟
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從朋友家借來幾本書丛肢，寶貝放學(xué)回來迫不及待的就打開來看。這一本剿干，估計是封面吸引住了她蜂怎？最先讀《喂，小螞蟻》置尔。
當(dāng)讀到小孩說：“人人都知道杠步，螞蟻很小，踩到也不會喊聲哎呦榜轿。我這樣大幽歼，你這樣小，踩扁你也沒啥不好谬盐〉樗剑”我突然心一緊，好擔(dān)心小孩真的會一腳踩下去飞傀！而且寶貝也說皇型，小螞蟻真的不會疼嗎？別人踩到我的小腳我也會疼啊助析。還好犀被，接下來是溫馨的描述，小螞蟻再小外冀，它的生活也和書中的小孩一樣，有自己的伙伴掀泳，也會和它們一起建設(shè)家園雪隧，還會喂小小螞蟻吃飯……接下來小孩又說，媽媽教他员舵，螞蟻是壞蛋脑沿。哎呀，看到這里马僻，我心里面也不好受了庄拇，父母是不是不應(yīng)該這樣給孩子引導(dǎo)對任一生命貼上，壞蛋的標(biāo)簽？
當(dāng)?shù)胶竺娲虢浵伔崔D(zhuǎn)溶弟，換立場和小孩說話：如果你是我，我是你瞭郑，你愿意讓我踩嗎辜御？故事的內(nèi)涵就出來了。
任何生命都是珍貴的屈张！也讓孩子學(xué)會思考擒权，懂得憐憫，并站在不同的立場看世界阁谆。
