? ? 在教師崗位一呆就是七年了，看多了師生的那些事兒湾盗，家校的那些事兒，同事的那些事兒馅巷，我的教師生涯仍在如火如荼進(jìn)行中……
? ? ? 小時(shí)候的理想：我長(zhǎng)大了膛虫，要當(dāng)醫(yī)生和老師。現(xiàn)在的我算不算已經(jīng)圓夢(mèng)了呢钓猬？這樣看來(lái)稍刀，我是一個(gè)幸福的人兒。
? ? ? 現(xiàn)在的我幸福嗎敞曹？在我看來(lái)账月，幸福是一個(gè)相對(duì)論，心態(tài)決定澳迫，還好捶障，我的心告訴我，我的確還是挺幸福的纲刀。在這高危的職業(yè)可以堅(jiān)守自己這么久项炼，實(shí)屬不易，更何況示绊，我還未曾職業(yè)倦怠锭部。一波一波的學(xué)生被送走了，留下的滿滿成長(zhǎng)的回憶面褐；一波一波的新教師被引進(jìn)了拌禾，注入了新的活力；一波一波的老教師被遣送了展哭，分享給我們后輩寶貴的經(jīng)驗(yàn)湃窍。
? ? ? 不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我也不算是新教師了匪傍，淡化了那份對(duì)師生親密接觸的激情您市，熟練了各種各類(lèi)教育教學(xué)的方式方法；離老教師役衡，我依然是有一定距離茵休，我還期待著更加充實(shí)的自己，渴望得到師生的共同成績(jī)手蝎，應(yīng)付類(lèi)的事情還不老成榕莺。于是，我是處于尷尬時(shí)期的老師棵介。
? ? ? 怎樣是一位好老師钉鸯？深受學(xué)生的喜愛(ài)，得到同事的稱贊邮辽，擁有家長(zhǎng)的支持唠雕，還要讓領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)你的有作為扣蜻？這恐怕是很適合強(qiáng)迫癥的。我覺(jué)得及塘，你知道你想教給學(xué)生什么，并言行統(tǒng)一地去實(shí)現(xiàn)锐极，這就是一位好老師笙僚。過(guò)程中的各種不順，那就像火車(chē)前行路上的風(fēng)景灵再，走過(guò)而已肋层，記住終點(diǎn)，才不迷失翎迁。所以無(wú)論你的教齡多少栋猖，保持初心，不卑不亢汪榔，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)蒲拉，配上自己對(duì)生活的熱愛(ài)與態(tài)度，你就能成為一顆閃亮的星痴腌。
