-溫暖的金小仙林湖（2021.12.31）

回望2021柳恐，感觸最深的有這樣一個(gè)詞—不確定。據(jù)統(tǒng)計(jì)狸捕，2021年喷鸽，是各類(lèi)教育文件、通知發(fā)布最多的一年灸拍。從五項(xiàng)管理到雙減做祝，再到課后服務(wù)，等等等等鸡岗∑实恚可是，當(dāng)我們站在通往2022的入口纤房，心里卻有一種踏實(shí)。盡管翻诉，過(guò)去一年炮姨，各項(xiàng)要求多，但是碰煌，我們行走有方向舒岸，行走有力量。過(guò)去一年芦圾，我們?cè)谟梦覀兇_定的愛(ài)心與責(zé)任心蛾派，將各種不確定重新變成了確定。

-摘自2022年元旦致辭

2021个少，我們之所以能用確定化解不確定洪乍，原因眾多。其中一個(gè)重要原因夜焦，就是我們?cè)谂c一群相同尺碼的人在同行壳澳。

【愛(ài)，是權(quán)衡選擇】

2022年元旦匯演已完美落幕茫经，要感謝的人太多巷波。

張純主任是這場(chǎng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，從節(jié)目的敲定到主持人的選拔訓(xùn)練卸伞、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的舞美燈光音響安排以及每個(gè)節(jié)目的無(wú)縫銜接抹镊，等等，事無(wú)巨細(xì)荤傲，逐項(xiàng)考慮垮耳。

因?yàn)橛蒙ざ啵缘街芩纳衔鐜y彩排的時(shí)候遂黍，嗓子已近嘶啞……

張純主任帶著水杯到彩排現(xiàn)場(chǎng)氨菇，發(fā)現(xiàn)嗓子不太舒服儡炼，就趕緊喝一口水……就這樣堅(jiān)持到整場(chǎng)元旦匯演結(jié)束。

本周迎來(lái)寒潮查蓉，氣溫降到零下乌询。氣溫的驟降極易導(dǎo)致感冒的發(fā)生。李高淼副校長(zhǎng)就在其列豌研。本周三行政例會(huì)妹田，喝著藥參會(huì)，不能大聲講話鹃共，便小聲交流鬼佣；區(qū)里開(kāi)會(huì)，作為負(fù)責(zé)人霜浴，準(zhǔn)時(shí)參會(huì)晶衷；晚上6點(diǎn)過(guò)后接到任務(wù)，帶著教導(dǎo)處成員加班整理“雙減”材料阴孟，第二天早晨準(zhǔn)時(shí)交稿……

沈中聰老師班上的節(jié)目從級(jí)部匯演中脫穎而出晌纫，登上校區(qū)元旦匯演的舞臺(tái)∮浪浚可是锹漱，就在需要進(jìn)一步排練以提升節(jié)目表演效果的時(shí)候，沈老師身體也出了點(diǎn)小問(wèn)題慕嚷。周二彩排哥牍，沈老師去醫(yī)院復(fù)查；周四上午帶妝彩排喝检，沈老師帶孩子們參加嗅辣，但是明顯說(shuō)話吃力，看得出來(lái)在強(qiáng)打精神……

這些老師挠说，都在堅(jiān)持工作辩诞，在愛(ài)孩子還是愛(ài)自己之間，他們選擇了愛(ài)孩子纺涤！所以译暂，愛(ài)是一種自行權(quán)衡利弊之后的選擇！

愛(ài)崗敬業(yè)的人撩炊，不代表未遭遇困難外永，只是在崗位與其他之間，在他人與自己之間拧咳，他（她）們選擇了前者伯顶。任何人都沒(méi)有資格代替他人作選擇，但是，任何人都可以祭衩，也都應(yīng)該在尊重他人選擇的前提下灶体，對(duì)利他的行為給予點(diǎn)贊，甚至是致敬掐暮！

這樣的人正是與我們尺碼相同的人蝎抽。

【愛(ài)，是心領(lǐng)神會(huì)】

相同尺碼的人路克，有著相同的價(jià)值判斷和行為表達(dá)樟结。相同尺碼的人，更有著日常的精算、不經(jīng)意的心領(lǐng)神會(huì)和交流默契瓢宦。

本周大課間由李孟君老師主持。周五上午灰羽，進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)停止后驮履，還有少數(shù)同學(xué)尚未進(jìn)場(chǎng)，需要及時(shí)關(guān)注和提醒廉嚼。只聽(tīng)李老師借助話筒指引值勤大隊(duì)委攔截大課間活動(dòng)遲到的同學(xué)：“大隊(duì)委玫镐，現(xiàn)在開(kāi)始逮人！”

“開(kāi)始逮人前鹅？”這是什么表達(dá)？

理解孟君如此說(shuō)法背后的心情和目的峭梳，但是這個(gè)詞語(yǔ)舰绘、這種說(shuō)法還有必要再推敲推敲。

正好葱椭，王興藝?yán)蠋煆纳磉吔?jīng)過(guò)捂寿，便向王老師重復(fù)了一遍孟君的表達(dá)。

興藝回眸：“逮人孵运？李老師說(shuō)得也太可愛(ài)啦秦陋！”

可愛(ài)？是的治笨，雖不準(zhǔn)確驳概，但是卻很童化，也就是旷赖，很可愛(ài)顺又。

教育的目的正確是前提。在此前提下等孵，對(duì)于教育的形式和方法稚照，我們需用心揣摩和研究，但是，不能對(duì)形式和方法的有待優(yōu)化便一票否決果录，而應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短—看到優(yōu)點(diǎn)之后上枕，再循循善誘。待學(xué)生這樣弱恒，待年輕老師亦是這樣辨萍。教師對(duì)學(xué)生溫暖，則管理需先讓教師感到溫暖 斤彼。

上午第三節(jié)課眼保健操的時(shí)間分瘦，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有幾個(gè)孩子在樓梯口。其中有個(gè)孩子轉(zhuǎn)身正好看到我琉苇，幾個(gè)人立即做鳥(niǎo)獸散嘲玫，有的走進(jìn)了洗手間，有的躲到了柱子后面……都沒(méi)有走遠(yuǎn)并扇。

看著沒(méi)有完全藏起來(lái)的孩子去团，不禁莞爾。不禁也調(diào)皮地想要看看穷蛹，這幾個(gè)孩子究竟要到哪里去土陪，干什么去？

經(jīng)過(guò)的湯柳芳老師見(jiàn)我著毛衣站在樓梯口肴熏，關(guān)心道：“華校鬼雀，您怎么沒(méi)有穿外套？不冷嗎蛙吏？”

伸出手指源哩，指向孩子們藏身的地方：“見(jiàn)到我來(lái)，都躲起來(lái)啦鸦做！”

湯老師心照不宣地笑了……

“您趕緊回辦公室吧励烦！我到前面看看去∑糜眨”

什么是校園第一責(zé)任人坛掠？見(jiàn)到即與我有關(guān)，這就是校園第一責(zé)任人的態(tài)度治筒。所有既有把自己當(dāng)做校園第一責(zé)任人的意識(shí)屉栓，又有擔(dān)當(dāng)校園第一責(zé)任人行動(dòng)的人，都是有著相同尺碼的人耸袜。

【愛(ài)系瓢，是果斷執(zhí)行】

學(xué)校東門(mén)外的信息欄，因?yàn)楦鼡Q玻璃句灌，已有近3周沒(méi)有布置內(nèi)容夷陋。昨天晚上放學(xué)欠拾，帶孩子們出校門(mén)。散隊(duì)后骗绕，孩子們又返回……原來(lái)是被信息欄里美術(shù)活動(dòng)周中同學(xué)們的作品吸引啦藐窄！

信息欄的玻璃昨天早晨剛發(fā)現(xiàn)換好，給高淼副校長(zhǎng)留言酬土。當(dāng)天下午信息欄里便已煥然一新荆忍。沒(méi)有廣告公司參與，但是撤缴，卻已有豐富的教育內(nèi)容刹枉，正在悄悄發(fā)揮育人的效果。

愛(ài)屈呕，是什么微宝？愛(ài)，是一種執(zhí)行力虎眨。

為保證元旦匯演現(xiàn)場(chǎng)的秩序蟋软，周三行政例會(huì)便基于需要進(jìn)行了崗位安排，并做了解讀嗽桩。但是岳守，計(jì)劃趕不上變化，到了匯演正式開(kāi)始前碌冶，少數(shù)崗位又臨時(shí)做了調(diào)整湿痢。朱舒琪老師本是要在班級(jí)里組織學(xué)生活動(dòng)。作為班主任扑庞，也精心做了些準(zhǔn)備譬重，但是當(dāng)接到通知要交換崗位來(lái)報(bào)告廳的時(shí)候，也毫不耽擱來(lái)到了新崗位嫩挤。

愛(ài)害幅，是什么消恍？愛(ài)岂昭，是一種執(zhí)行力，且是一種基于信任的狠怨、堅(jiān)決果斷的執(zhí)行力约啊。

2021年，一群有著相同尺碼的人佣赖，攜手完成了一個(gè)校區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作恰矩，共同推動(dòng)了一個(gè)校區(qū)的穩(wěn)步發(fā)展。2022年憎蛤，希望我們能找到更多有相同尺碼的外傅，對(duì)孩子充滿愛(ài)纪吮、對(duì)工作充滿責(zé)任的人！

—寫(xiě)于2021年最后一天萎胰，以期待2022年的開(kāi)始碾盟！