現(xiàn)在好多家長(zhǎng)都在和我反映這樣一個(gè)問(wèn)題：為什么我的孩子的成績(jī)老是上不去呢脱篙？可把我急壞了盹愚！每天晚上都睡不著覺嘿歌，頭發(fā)都感覺白了好多象泵。我也嘗試用了很多辦法抡诞，但成績(jī)就是一直上不去，這究竟是怎么回事俺永省煤蹭？
你的孩子成績(jī)不好，作為家長(zhǎng)你是否有以下這些行為：
1取视、嘮叨式
現(xiàn)在很多孩子說(shuō)硝皂，一聽到父母的嘮叨他就煩。做父母不妨自己反思一下作谭，如果夫妻之間對(duì)方老嘮叨稽物，那你們會(huì)不會(huì)也很煩？作老公的嘮叨折欠，老婆煩贝或，作老婆的嘮叨吼过，老公煩。因此咪奖，嘮叨式是愚蠢的家教方式之一盗忱。
2、數(shù)落式
有的嘮叨式同時(shí)就是數(shù)落式赡艰∈鄣總是在數(shù)落孩子，你為什么不努力學(xué)習(xí)慷垮？你怎么不寫作業(yè)？總是在那兒數(shù)落孩子揍堕。數(shù)落比嘮叨更嚴(yán)重料身，因?yàn)閿?shù)落常常有譴責(zé)性質(zhì)。數(shù)落式家教往往會(huì)破壞孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)衩茸，壓制孩子學(xué)習(xí)的積極性芹血。
3、訓(xùn)斥楞慈、打罵式
訓(xùn)斥打罵都會(huì)導(dǎo)致逆反心理幔烛，這不僅不能提高孩子的成績(jī)，還會(huì)讓孩子更加厭學(xué)囊蓝，甚至逃學(xué)饿悬。反復(fù)考試不及格的父母強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)可以改變結(jié)果聚霜。結(jié)果是孩子聽到了恐懼狡恬，不僅閉上了耳朵，還關(guān)上了門蝎宇。
4弟劲、達(dá)標(biāo)式
給孩子規(guī)定下次考試的平均成績(jī)一定要達(dá)到多少分，每次考試要進(jìn)入前幾名姥芥，這種就叫達(dá)標(biāo)式兔乞。達(dá)標(biāo)式它也是傷害孩子積極性的一種家教方式。先給孩子制定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)凉唐，孩子在心理上就會(huì)特別緊張庸追，而孩子往往是越擔(dān)心越達(dá)不到標(biāo)。
5熊榛、疲勞式
在學(xué)校給學(xué)生搞題海戰(zhàn)術(shù)锚国，回到家后家長(zhǎng)再增加學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)題目玄坦，這就教疲勞式教育血筑。孩子的精力是有限的绘沉，超負(fù)荷學(xué)習(xí)會(huì)給孩子的身心健康帶來(lái)傷害，最終只能是收獲微乎其微豺总，從而還有可能導(dǎo)致孩子越來(lái)越學(xué)不好车伞。
6、包辦喻喳、陪讀式
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)另玖，父母都很擔(dān)心他，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短表伦，沒完沒了的輔導(dǎo)谦去，整天跟孩子一起學(xué)習(xí)。這樣一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力沒有自主性蹦哼，另一方面鳄哭，很容易讓孩子誤解學(xué)習(xí)不僅僅是他個(gè)人的事情，產(chǎn)生依賴性纲熏。
7妆丘、催促式
“你應(yīng)該做你的作業(yè)，你應(yīng)該復(fù)習(xí)” 局劲，這種催促很多母親喜歡給孩子重復(fù)勺拣，如果孩子聽膩了，他們可能會(huì)說(shuō): 我想學(xué)鱼填，你推我我反而不想學(xué)药有。這樣下去孩子們逆反心理會(huì)越來(lái)越大。
8剔氏、愁眉苦臉式
總是操心孩子塑猖，所以也叫操心式。父母的情緒對(duì)孩子有很大的影響谈跛。當(dāng)孩子回家的時(shí)候羊苟，如果臉上是自責(zé)的表情，一張責(zé)罵的臉感憾，一張打罵的臉蜡励，一張悲傷的臉，孩子可能會(huì)從根本上失去在家里學(xué)習(xí)的樂趣阻桅。
如果你在教育孩子的時(shí)候出現(xiàn)以上問(wèn)題的話凉倚，那么就請(qǐng)放開手，再合理的幫助孩子提高成績(jī)嫂沉。下期郭鍋老師會(huì)講：“如何放開手稽寒，幫助孩子提高成績(jī)”。
