? ? 本周我在看《孩子,把你的手給我Ⅱ》——與十幾歲孩子實(shí)現(xiàn)真正有效溝通的方法画侣,由于自己的小孩也開(kāi)始邁入這個(gè)年齡段冰悠,因此書(shū)中的內(nèi)容引起自己很大的共鳴。讀懂孩子很重要配乱,特別是這個(gè)年齡段正進(jìn)入青春期溉卓,他們新表現(xiàn)出的很多行為舉止與往常不一樣皮迟,家長(zhǎng)需要更多的學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備,才能真正理解和尊重孩子桑寨,與他們?nèi)谇⑾嗵幏幔惆楹⒆痈玫爻砷L(zhǎng),快樂(lè)度過(guò)人生中這段非常關(guān)鍵的時(shí)期尉尾。
? ? 任何一位父母爆阶,總有一天會(huì)突然意識(shí)到:“我的孩子已不再是個(gè)孩子了∩秤剑”這是一個(gè)獨(dú)特的時(shí)刻辨图,我們既歡喜又擔(dān)心。歡喜的是孩子長(zhǎng)大了芭碍,擔(dān)心的是他能否妥善面對(duì)遇到的問(wèn)題徒役。在書(shū)中,作者介紹了父母與這個(gè)年齡段孩子相處和溝通的方法窖壕,處于青春期的孩子正在再造自己的個(gè)性,他必須把自己從童年期與父母形成的關(guān)系中解脫出來(lái)杉女,建立起與同齡人的新的認(rèn)同瞻讽,找到自己的身份;于是孩子與父母的關(guān)系就會(huì)出現(xiàn)一些明顯的變化熏挎,他們有可能會(huì)變得有些不聽(tīng)話速勇,但他們這么做并不是主要為了向父母挑戰(zhàn),而是為了體驗(yàn)自己的身份和自主坎拐。這個(gè)時(shí)候的孩子內(nèi)心更需要父母的理解和幫助烦磁,但父母需要適當(dāng)?shù)姆绞胶头椒ǎ駝t就會(huì)適得其反哼勇。
? ? ?在生活中都伪,批評(píng)孩子是很常見(jiàn)的事情,然而這也是很好的技巧积担,否則大多數(shù)的批評(píng)都是無(wú)益的陨晶,只會(huì)造成憤怒、憎恨甚至更糟糕的結(jié)果帝璧。作者說(shuō)先誉,有益的批評(píng)不會(huì)指向人格,而是要處理面臨的困難的烁;它絕不會(huì)對(duì)個(gè)人進(jìn)行攻擊褐耳,只會(huì)就事論事。而對(duì)孩子的贊揚(yáng)同樣也是需要方法的渴庆,并非所有的贊揚(yáng)都是好的铃芦,有太多的時(shí)候买雾,贊揚(yáng)達(dá)不到所說(shuō)的作用。新稱(chēng)贊方法的座右銘是:“描述杨帽,不要評(píng)價(jià)漓穿。要對(duì)待事件——不要贊揚(yáng)品性。描述感受注盈,不要評(píng)價(jià)孩子的性格晃危;對(duì)成績(jī)進(jìn)行客觀現(xiàn)實(shí)的描述,不要美化人老客×欧梗”這些觀點(diǎn)對(duì)自己很受用,我要內(nèi)化于心胧砰,運(yùn)用于行鳍鸵。