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提起魯迅，我們會(huì)想起 “橫眉冷對(duì)千夫指势木，俯首甘為孺子胖刖耄” 的詩句，腦海里浮現(xiàn)的是教科書上那個(gè)神色凝重啦桌、眼神剛毅的中年魯迅模樣溯壶。

學(xué)生時(shí)代的我們流傳這樣一句話：一怕文言文，二怕周樹人。連作家余華都說過：“魯迅曾是我這輩子唯一討厭過的作家茸塞，但那是在我36歲之前”躲庄。

可見我們對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)是片面的，我們只記得他是那個(gè)黑暗時(shí)代里憂國(guó)憂民钾虐、無所畏懼的斗士噪窘，是棄醫(yī)從文、執(zhí)筆為戎喚醒國(guó)人靈魂的先鋒效扫。

但是倔监，倘若我們完整地讀過《朝花夕拾》，就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)不一樣的魯迅先生菌仁，他不光有憂慮浩习、憤怒、總是批判和戰(zhàn)斗的一面济丘，更有幽默溫情谱秽、調(diào)皮天真的一面。

《朝花夕拾》共有十篇散文摹迷，是魯迅從童年走向青年的時(shí)光剪影疟赊，也是魯迅所有作品中最富生活情趣的篇章。魯迅回憶了《從百草園到三味書屋》的童心童趣峡碉，懷念了兒時(shí)的保姆長(zhǎng)媽媽和《山海經(jīng)》近哟，緬懷了青年時(shí)代的摯友《范愛農(nóng)》和令人尊敬的《藤野先生》，也記錄了小時(shí)候最愛看的民俗活動(dòng)《五猖會(huì)》鲫寄，還有留下童年陰影的《二十四孝圖》吉执，促使他外出求學(xué)的《瑣記》……每一篇文章都真實(shí)再現(xiàn)了魯迅從幼年走向青年的心路歷程。

今天地来，我們不妨另辟蹊徑戳玫，僅從《朝花夕拾》中擷取魯迅青少年時(shí)代讀過的書，淺談一下這幾本書是如何影響魯迅的成長(zhǎng)未斑，如何使魯迅最終成為魯迅量九。

1.《山海經(jīng)》影響了魯迅一生的志趣

我們都知道魯迅是名揚(yáng)天下的文學(xué)家、思想家颂碧、革命家荠列。其實(shí)，他在繪畫領(lǐng)域的成就也不容小覷≡爻牵現(xiàn)代版畫大師趙延年說:魯迅先生是中國(guó)新興版畫的母親肌似。

魯迅曾一直致力于國(guó)外版畫的引進(jìn)和推介，他不光舉辦版畫展覽诉瓦，還于1931年親自在上海開展木刻講習(xí)會(huì)川队，在他的帶動(dòng)下力细，一大批研究版畫的文藝團(tuán)體應(yīng)運(yùn)而生。

魯迅深刻意識(shí)到版畫的思想如果能走在文學(xué)的前面固额，反而能刺激文學(xué)形式的創(chuàng)新眠蚂，所以他把這種創(chuàng)新運(yùn)用在文學(xué)插圖和書籍裝幀上，設(shè)計(jì)過很多作品斗躏，其中也包括中華民國(guó)的國(guó)徽逝慧，他還受蔡元培之邀設(shè)計(jì)過北京大學(xué)的校徽啄糙，并沿用至今笛臣。

那么，他的繪畫興趣是從何而來的呢隧饼？

這就不得不提及《朝花夕拾》中的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》了沈堡。阿長(zhǎng)就是長(zhǎng)媽媽，是魯迅幼時(shí)的保姆燕雁。她沒有什么文化诞丽，甚至連姓什么也沒人知道，睡相也不大好拐格，背地里還喜歡說人長(zhǎng)短僧免，魯迅說實(shí)在不大佩服她。

阿長(zhǎng)除了照顧魯迅的生活起居禁荒，還教會(huì)魯迅許多規(guī)矩和道理猬膨，偶爾也會(huì)讓魯迅對(duì)他生發(fā)空前的敬意角撞。但最讓魯迅難以忘懷的是呛伴，別人不肯做或者不能做的事，阿長(zhǎng)卻能夠做成功谒所，只因阿長(zhǎng)非常在乎魯迅的小小心愿热康。

魯迅曾在一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖家里讀過一些圖畫書，甚是喜愛劣领。然后這個(gè)叔祖跟魯迅說姐军，我曾經(jīng)有一部繪圖的《山海經(jīng)》，上面畫著人面的獸尖淘，九頭的蛇奕锌，三角的鳥，生著翅膀的人村生，可惜現(xiàn)在不知道在哪里了惊暴。

魯迅聽得心癢癢，很想看這樣的圖畫書趁桃，但不好意思讓叔祖去尋找辽话，問了很多大人肄鸽，沒有誰肯真實(shí)地回答他，自己有點(diǎn)壓歲錢卻也沒機(jī)會(huì)去買油啤。這《山海經(jīng)》一直讓魯迅念念不忘典徘，無意間跟阿長(zhǎng)提起，可阿長(zhǎng)連字都不認(rèn)識(shí)益咬，告訴她又能怎樣逮诲。誰知道阿長(zhǎng)卻放在了心上。有一次阿長(zhǎng)告假回老家础废，一回來便像變戲法一樣就將一包書遞給魯迅汛骂。

"哥，有畫的三哼經(jīng)（山海經(jīng)）评腺，我給你買回來了帘瞭。"

魯迅似乎遇到了一個(gè)霹靂，趕緊去接過來蒿讥，打開紙包是4本小小的書蝶念，魯迅說，這4本書是他最初得到的最為心愛的寶書芋绸。書的模樣媒殉，到現(xiàn)在還在眼前。

從那以后魯迅就開始瘋狂搜集有繪圖的書摔敛，既有石印的廷蓉，也有木刻的。再后來魯迅被送到私塾去讀書马昙，先生在上面入神地讀書桃犬，魯迅在下面偷偷地畫畫。他用一種薄而透明的"荊川紙"行楞，蒙在小說的人物畫像上攒暇，一個(gè)個(gè)描下來。書讀得多了子房，畫的畫也多了起來形用，光是《蕩寇志》和《西游記》的白描人物像就有一大本。

被魯迅奉為寶書的《山海經(jīng)》為魯迅打開了藝術(shù)的大門证杭，激發(fā)了他繪畫的天賦和才華田度，甚至成就了魯迅一生的志趣。那些在私塾里畫小人的時(shí)光和呵護(hù)他小小心愿的長(zhǎng)媽媽也成為記憶里的永恒解愤。

2.《二十四孝圖》成了魯迅童年的心理陰影

少年的魯迅喜歡讀書镇饺，尤其喜歡讀圖畫書，但當(dāng)時(shí)的時(shí)代可供孩子看的畫本實(shí)在是太少琢歇，且只要略有圖畫的本子就要被當(dāng)時(shí)所謂"引導(dǎo)青年進(jìn)步的前輩" 禁止兰怠、呵斥梦鉴，甚至打手心。

好在私塾以外禁令就比較寬揭保，所以魯迅堂而皇之地讀了家里一些家藏的老圖畫書肥橙，但是那些書并非魯迅所專有。直到一位長(zhǎng)輩贈(zèng)給他一本《二十四孝圖》秸侣，終于為他一人所獨(dú)有存筏，所以魯迅高興極了。

《二十四孝圖》是宣揚(yáng)封建孝道的通俗讀物味榛，記錄了古代所傳24個(gè)孝子的故事椭坚。每個(gè)故事都配了圖，即使不識(shí)字搏色，只要一看圖畫也能講出一段故事善茎。但是魯迅高興之余，接著就是掃興频轿。因?yàn)楫?dāng)他請(qǐng)人講完了24個(gè)故事之后垂涯，才知道"孝"有如此之難，先前想做孝子的計(jì)劃完全絕望了航邢。

有的故事不光讓年少的魯迅不理解耕赘，而且反感甚至是恐懼。

比如"老萊娛親"這個(gè)故事膳殷，老萊行年七十操骡，言不稱老，常著五色斑斕之衣赚窃，手拿撥浪鼓册招，假裝跌倒，如嬰兒般啼哭考榨，取悅雙親跨细。魯迅說這是以肉麻當(dāng)有趣鹦倚，誣蔑了古人河质，教壞了后人。

"郭巨埋兒"這則故事則給年少的魯迅心里留下了陰影震叙。郭巨家里貧窮掀鹅，有個(gè)兒子三歲，郭巨的母親為了將食物多分一些給孫子媒楼，就自己少吃一點(diǎn)，郭巨擔(dān)心貧乏不能供母，子又分母之食霞丧，所以就要將兒子活埋了。

小魯迅看了這個(gè)故事后限府，很害怕聽到他的父母愁窮，也害怕見到他白發(fā)的祖母痢缎，總覺得祖母和他是不共戴天的胁勺，至少也是一個(gè)對(duì)他的生命有些妨礙的人，長(zhǎng)大后這個(gè)印象慢慢淡去了独旷，但總有些遺留署穗，一直到祖母去世。這些親身經(jīng)歷對(duì)魯迅日后的教育思想產(chǎn)生了很多影響嵌洼。

魯迅從日本留學(xué)歸國(guó)以后案疲，從事過多年的學(xué)校教育工作，即便后來離開教育崗位從事文學(xué)創(chuàng)作麻养，他也十分關(guān)心和重視教育事業(yè)褐啡，并寫下了《我們?cè)鯓咏逃齼和摹贰段覀儸F(xiàn)在怎樣做父親》等兒童教育專論。郭沫若曾贊揚(yáng)魯迅先生是以身作則的偉大的教育家鳖昌。

魯迅對(duì)舊中國(guó)使用的兒童讀物深惡痛絕春贸，他竭力反對(duì)向兒童灌輸封建倫理道德，認(rèn)為這是對(duì)兒童的毒害遗遵，會(huì)使兒童成為呆滯的木偶人萍恕。他兒時(shí)讀過的《鑒略》《二十四孝圖》都成為抨擊的對(duì)象。

這不由得讓人想起前幾天人教版教材插畫事件车要，孩子們每天用的數(shù)學(xué)書上竟然配了大量不合時(shí)宜允粤、丑陋怪異的人物插畫，讓所有家長(zhǎng)不寒而栗翼岁。孩子的讀物關(guān)于他們身心的健康成長(zhǎng)类垫，在任何時(shí)代都容不得半點(diǎn)馬虎，這是原則琅坡，是底線悉患。

一本《二十四孝圖》可以讓年少的魯迅委實(shí)感到害怕，誰又敢想象一本不好的教材會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生什么樣的影響榆俺。魯迅先生那句"救救孩子"的吶喊似乎依舊在耳畔回響售躁。

3.《天演論》開拓了魯迅全新的世界觀

在《瑣記》這一篇章中，魯迅提及一位衍太太茴晋，她是一個(gè)笑里藏刀陪捷、虛偽歹毒的婦人，曾一度讓魯迅覺得她和藹可親诺擅，喜歡到她家里玩市袖。

在父親病故后，衍太太慫恿魯迅去偷母親的錢烁涌，變賣母親的首飾苍碟，魯迅聽到這些話總覺得有些異樣酒觅，便不再去她那里，但是關(guān)于魯迅偷東西的流言卻隨之產(chǎn)生微峰。

魯迅氣憤無奈阐滩，說s城人的臉早已看熟，連心肝也似乎有些了然县忌，魯迅開始外出求學(xué)掂榔。

但是家中敗落，只能去讀免費(fèi)的學(xué)校症杏。于是魯迅去了南京的學(xué)堂装获，學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)厉颤，還有物理學(xué)等學(xué)科穴豫，全新的知識(shí)讓魯迅感覺非常新鮮，而且當(dāng)時(shí)看新書的風(fēng)氣也流行起來逼友，魯迅知道了中國(guó)有一部書叫做《天演論》精肃。一口氣讀下去，"物競(jìng)"帜乞、"天擇"出來了司抱，蘇格拉底、柏拉圖也出來了黎烈。

"你這孩子有點(diǎn)不對(duì)……"一位本家的老輩嚴(yán)肅地對(duì)魯迅說习柠。

魯迅不覺得自己有什么不對(duì)，一有空閑就照例地一邊吃花生米一邊看《天演論》照棋。

這部《天演論》是嚴(yán)復(fù)以英國(guó)生物學(xué)家赫胥黎的《進(jìn)化與倫理》為基礎(chǔ)翻譯而成资溃，宣傳了“物競(jìng)天擇，適者生存”的觀點(diǎn)烈炭，他對(duì)“物競(jìng)”的解釋是“物爭(zhēng)自存”溶锭，即生物為了自己的存亡而斗爭(zhēng)，而“天擇”是上天對(duì)物種的存續(xù)與滅絕做出選擇符隙。當(dāng)時(shí)甲午海戰(zhàn)的失敗讓國(guó)人產(chǎn)生了嚴(yán)重的民族危機(jī)感趴捅，戰(zhàn)敗的清國(guó)因?yàn)槿跣《黄哿瑁S時(shí)可能被弱肉強(qiáng)食的世界所淘汰膏执，這樣一本書就像警鐘一樣敲打著知識(shí)分子的心驻售，掀起了一股讀《天演論》的熱潮露久，產(chǎn)生的思想沖擊波影響了幾代人更米。

青年時(shí)代的魯迅受此影響，開拓出全新的世界觀毫痕，產(chǎn)生了中國(guó)陳舊腐朽的思想必須進(jìn)行革新的信念征峦。之后他留學(xué)日本迟几，先學(xué)醫(yī)，之后又棄醫(yī)從文栏笆，只因"即使國(guó)人的體格如何健全类腮，如何茁壯，也只能作毫無意義的示眾材料和看客蛉加。我們的第一要著蚜枢，是要改變他們的精神。"

寫在最后：

人生沒有白走的路针饥，沒有白看的書厂抽，從《朝花夕拾》中我們可以看到魯迅從天真的少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青年丁眼，他懷念的那些人筷凤，他讀過的那些書，都深深地影響著他苞七，使他樹立了一生為之奮斗的革命事業(yè)藐守，也塑造了他一生的志趣。