在我20年教齡的在中，這樣的事情太多了里烦。
高一上學(xué)期物理成績比初中物理成績大幅下滑凿蒜。
今天禁谦，我想用這篇干貨文章，告訴各位家長如何能讓你的孩子高中物理翻盤逆襲废封。
為什么初中物理學(xué)得不錯州泊，一到高中就不行了呢？
1漂洋、學(xué)習(xí)難度
初中物理和高中物理差異很大遥皂。初中物理講現(xiàn)象，高中物理講邏輯刽漂。也就是說初中物理只涉及簡單的物理現(xiàn)象渴肉，而高中物理則是對事物進(jìn)行深入研究。比如針對物體的運(yùn)動狀態(tài)爽冕，初中只涉及勻速直線運(yùn)動仇祭，而高中則涉及勻變速直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動等等。和初中物理相比颈畸，這些都大大加大了高中物理的難度乌奇。
2、學(xué)習(xí)方法
初中物理更依賴記憶眯娱，高中物理則需要培養(yǎng)邏輯思維能力礁苗。很多初中物理學(xué)得還不錯的同學(xué)，到了高中就喜歡照搬初中那一套學(xué)習(xí)方法徙缴，但是我們前面也說了试伙，高中物理比初中物理難多了，你再拿學(xué)習(xí)初中物理的方法去學(xué)高中物理于样，肯定是行不通的啊疏叨。與初中物理相比較，高中物理更重視學(xué)生思維方法的培養(yǎng)穿剖。
3蚤蔓、學(xué)習(xí)心態(tài)
高一學(xué)生容易自信心受挫。常見的兩種情況：一種是心高氣傲糊余，誰都看不上秀又，就自己學(xué)自己的，自我期望過高贬芥，結(jié)果考試分?jǐn)?shù)一出來遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到期望值吐辙，馬上心態(tài)崩塌；另一種是對高中物理有一種畏難心理蘸劈，覺得自己就是學(xué)不會昏苏，失去了學(xué)物理的興趣和動力，陷入越不想學(xué)越學(xué)不好，越學(xué)不好越不想學(xué)的惡性循環(huán)捷雕。
那高中物理的正確學(xué)習(xí)方式是什么呢椒丧？
1、你認(rèn)為的聽懂題不是真正的聽懂了
孩子在做題的過程中救巷，一定會遇到一些難題或自己做不懂的習(xí)題壶熏。
那是正常的，不然孩子也不用學(xué)習(xí)了浦译。
但遇到不會做的題目時棒假，很多同學(xué)都自己翻書看答案，或聽老師講精盅，以為自己會做帽哑。事實上，那是一個巨大的錯誤叹俏。
聽懂了不等同于你會了妻枕，更不是隨時把這個問題拿來你就能做對。
那怎么辦呢粘驰？
遇上無法解決的難題屡谐，聽懂或看懂后，一定要自己重新整理思路蝌数，最好自己重新做一遍愕掏，看看這道題到底是怎么做的。
如有可以的話顶伞，你可以想一下為什么會行到這樣一步一步地做饵撑？
是否存在一些規(guī)律或者典型的解決方法可以概括？如有唆貌，請立即在旁邊加上注釋滑潘。那樣的話，你才能真正掌握這個問題挠锥。
2众羡、基礎(chǔ)知識一定掌握牢靠
在這以背誦物理公式舉例侨赡，很多同學(xué)背誦物理公式僅僅把公式背誦下來了蓖租，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
大家還需知道的是這個公式的內(nèi)容有什么羊壹？
內(nèi)容：條件蓖宦、語言、推導(dǎo)油猫、實驗
如果說要達(dá)到最基本條件那就是語言的準(zhǔn)確性稠茂，
比如：F合=ma
如果你僅僅是把這個公式能默寫出來，這不能說明你自己掌握了。
你還需要知道它的具體語言敘述是什么睬关，
教材的標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)是：
物體的加速度與所受的合力成正比與自身質(zhì)量成反比
物體的合外力在數(shù)值上等于物體自身質(zhì)量與加速度的乘積
如果孩子能夠用準(zhǔn)確的語言表達(dá)出來诱担，這才達(dá)到基本內(nèi)容的一個條件。
而這些基礎(chǔ)知識孩子是沒有辦法自己看書或者查資料解決的电爹，需要有老師帶著去學(xué)習(xí)蔫仙。
而我【高一物理體系課】解決的就是這個問題。
3丐箩、成績不好≠刷題少
前幾天就有家長私信問我：殷老師摇邦，我家孩子物理成績始終上不來，是不是做題太少屎勘？
家長們可以想一想施籍，大家都在同一個班級內(nèi)，孩子所付出的時間和精力也是相同的但為什么成績不一樣呢概漱？
很顯然丑慎，成績的好壞不能僅僅以做題的數(shù)量來衡量。
多做題沒毛病瓤摧，但是寄希望于甚至依賴于提高題量來提高分?jǐn)?shù)這一點是有問題的立哑。
每個人的時間是有限的，而題確實無限量的姻灶。
你用刷題的量來代替大腦有質(zhì)的思考铛绰，這是低級學(xué)習(xí)。
大家要先明白究竟如何去有效的做題才是關(guān)鍵产喉。
比如：定性習(xí)題的學(xué)習(xí)與練習(xí)
※定性問題也要用定量問題的方法去解答
因為高中物理的學(xué)習(xí)考察的并不是某一道題的解題的準(zhǔn)確性捂掰，而是考察某一題背后考點的解題邏輯，這個是非常重要的曾沈。
很多同學(xué)一看這題是定性問題这嚣，并不是定量問題，因此直接用極限法來解答塞俱。
但最好的解決方式還按照定量的方法就做姐帚。
當(dāng)大家做完受力分析后，直接就可以列出兩個式子
N=mg×cosθ 和f=mg×sinθ
當(dāng)θ減小障涯，cosθ則增大罐旗，因此N就增大
當(dāng)θ減小，sinθ則減小唯蝶，因此f就減小
雖說這道題只是考察了力的大小變化九秀，沒有問具體的數(shù)值，那我們也要定量的計算粘我。
目的是要明白這道題背后的這道題考察的知識點是什么鼓蜒，同時背后的邏輯是什么，同時訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的解題步驟。
有任何學(xué)習(xí)問題或者想跟我學(xué)的同學(xué)歡迎留言都弹。
以上娇豫，
跟著殷大神，一起做學(xué)神畅厢！
