? ? ? 早在放暑假之前，就聽說暑期要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)书闸，直到7月14日尼变，才收到通知注冊學(xué)習(xí)。這時(shí)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過第一講了浆劲，真遺憾跋邮酢！我趕緊把第一講回看了一遍牌借，覺得時(shí)朝莉老師真厲害度气，能夠手把手帶著我們讀繪本，感受閱讀的魅力膨报。此時(shí)磷籍，我的遺憾感越來越強(qiáng)了适荣，決心后面一定要觀看直播，并且積極互動院领。
? ? ? 后面兩堂課弛矛，我又更加強(qiáng)烈感受到了時(shí)朝莉老師的專業(yè)以及經(jīng)驗(yàn)豐富！此時(shí)又遺憾的是因?yàn)槲覀冋仑晠^(qū)每周一晚都在cctalk上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研栅盲，本次“2019興成長計(jì)劃”? ? 自己失誤忘記更換統(tǒng)一賬號登錄學(xué)習(xí)汪诉，導(dǎo)致學(xué)分沒有跟上。但是轉(zhuǎn)念一想谈秫，不管什么賬號扒寄，向時(shí)朝莉老師學(xué)習(xí)到知識才是最寶貴的！
? ? ? 言歸正傳拟烫，先說說“久旱”该编。“得語文者得天下硕淑，得閱讀者得語文”這句話對于每一個(gè)關(guān)注高考的人來說课竣，一定熟悉不過了。于是置媳，在去年我向?qū)W校申請于樟，帶一年級，將閱讀從一年級開始拇囊。我在農(nóng)村任教八年迂曲，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——很“野”。為什么這么說呢寥袭？城區(qū)里的孩子路捧，住在樓房里，絕大多數(shù)時(shí)間是關(guān)在家里传黄，圈在一百平方的空間里活動杰扫，活動受限。同時(shí)膘掰，父母注重閱讀章姓，給孩子買不少書，親子閱讀也越來越受到重視识埋。而農(nóng)村孩子呢啤覆，天亮之后，大門一開惭聂，各種農(nóng)村特有的活動就開始了，孩子們總是成群結(jié)隊(duì)的一起玩相恃，熱鬧極了辜纲。父母忙著工作，爺爺奶奶忙著農(nóng)活，閱讀對于他們來說耕腾，是一件輪不上出現(xiàn)腦袋里的活動见剩。特別是一二年級的小朋友，蹦蹦跳跳最有意思了扫俺！
? ? 針對孩子們的這點(diǎn)學(xué)情苍苞，我安排的是“群文閱讀”，希望通過這種閱讀方式給孩子們增加閱讀量狼纬，同時(shí)也有要求孩子們的整本書閱讀羹呵。由于對孩子整本書的指導(dǎo)不夠，效果不理想疗琉。
? ? ? “逢甘露”冈欢。時(shí)朝莉老師的閱讀成長計(jì)劃可謂是再及時(shí)不過的“甘露”啊盈简！在教學(xué)中凑耻，我對整本書的閱讀指導(dǎo)無從下手，時(shí)朝莉老師這就給了我一條清晰的思路了柠贤。興趣是最好的老師香浩，先給孩子們來一堂導(dǎo)讀課，激發(fā)孩子們對書的興趣臼勉，興趣來了邻吭，讀書的進(jìn)度就不需要擔(dān)心了。接著推進(jìn)課坚俗，低段小朋友可以大聲朗讀喜歡的段落镜盯，吸引讀得慢的孩子可以加緊時(shí)間閱讀。最后一節(jié)主題探討課猖败，關(guān)于主題速缆，我想我要做的就是靜靜聆聽，及時(shí)表演鼓勵就好了恩闻，因?yàn)楹⒆觽冮喿x過后艺糜，通過思考，自己得出來的感受不就是最真實(shí)的答案嗎幢尚？
? ? ? 此外破停，作為教師更應(yīng)該自己熱愛閱讀，充實(shí)自己尉剩，言傳身教真慢。我相信，下學(xué)期按照時(shí)朝莉老師的經(jīng)驗(yàn)理茎，在實(shí)踐中不斷摸索黑界，這一批孩子的閱讀能力一定會增長迅速管嬉。此時(shí)我和孩子們能遇見時(shí)朝莉老師，是一件多么幸福和幸運(yùn)的事情袄署蚯撩！感謝“2019興成長計(jì)劃”，感謝時(shí)朝莉老師和各位工作人員烛占！我必將不忘初心胎挎！
