作者：張文靜
01
王媽分享了一段文字斗遏，我們五位媽媽一起上網(wǎng)朗讀了一下，讀完有些感動梅猿。
《如果你愛我》——撒提亞 請你愛我之前氓辣，先愛你自己，愛我的同時粒没，也愛著你自己筛婉。你若不愛自己，你更無法來看我癞松，這是愛的法則爽撒。因為，你不可能給出你沒有的東西……剝削你并不能讓我得到滋養(yǎng)响蓉，把你碗里的飯硕勿，倒進(jìn)我的碗里，看著你拿著空碗去乞討枫甲，并不能讓我受到滋養(yǎng)源武，犧牲你自己的需要，那并不能讓我幸赶牖茫快樂……我只能從你那里學(xué)到“我不值得”……若我沒有符合你的期望粱栖，我從你那里拿來的，便不再是營養(yǎng)脏毯，而是毒藥闹究，它制造了內(nèi)疚、怨恨甚至仇恨食店。我愿你的愛渣淤，像陽光赏寇。我感受到溫暖、自在价认、豐盛喜悅嗅定。我在你的愛里滋養(yǎng)、成長用踩。我從你那里學(xué)會無條件的給予渠退，因為你讓我知曉我的富足……請愛你自己吧，在愛他人之前先愛自己捶箱，愛自己不是自私智什，犧牲自己并不是愛的表達(dá)方式。
這段文字丁屎，提醒著我荠锭，要愛自己多一點，少一些犧牲精神……
本周我計劃盡量禁言晨川，少說教孩子证九，多關(guān)注于自己的事情上面。孩子的有些生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣共虑，我提醒過好幾次了愧怜，暫且由他去，反復(fù)的嘮叨妈拌，我累他也會煩的拥坛。我先休整一下，也是一種對自己的愛吧尘分。
02
孩子有一天跟我說猜惋，“老媽，你也起個英文名吧培愁≈ぃ”接受他的建議，我起了一個emma的英文名定续。
午飯后谍咆，孩子打開筆記本播放“哈利波特”并叫上我一起看，不明白為什么私股，他看著看著摹察，抱起電腦筆記本按動著快退鍵，說要找一個畫面給我看倡鲸。找啊找啊港粱，終于定格在他想要的畫片時，指著里面一位學(xué)霸女生對我說，“老媽查坪，你快看，她的英文名就是emma”宁炫。
怪不得當(dāng)天看到我起的名字時偿曙，他就說哪個影片中有個人也是這個名字。呵呵羔巢，原來如此望忆。
03
刷到一個小視頻，窮人與富人孩子的區(qū)別是3000萬個詞匯量竿秆。富人有更多業(yè)余時間陪伴孩子启摄，與孩子溝通。大量的詞匯量對早期語言的能力幽钢，對大腦發(fā)育非常關(guān)鍵歉备。窮人疲于生活所迫，沒空高效陪伴孩子匪燕，孩子智商平平蕾羊，行為平平。想要逆襲帽驯，家長再忙也要多看書龟再，多學(xué)習(xí)，多和孩子互動尼变，教育好孩子能讓整個家庭的明天未來更好利凑。
看來這里，我更堅定了自己要多閱讀嫌术，先讓自己詞匯量豐富起來哀澈。
04
聽到哈佛爸爸王建軍的一段直播，聽完我心中直呼“高啊蛉威，真高明日丹！”他講述了怎么讓女兒堅持拉小提琴的故事。這讓我意識到教育真的是需要方式方法的蚯嫌。
女兒小時候想要學(xué)小提琴哲虾，爸爸沒有立刻答應(yīng)，而是用了延遲滿足法择示。先是帶女兒到賣高檔樂器的琴行束凑，讓女兒看到小提琴售價很貴，他表示買不起栅盲。后來汪诉，帶女兒去價格較低的琴行去，女兒發(fā)現(xiàn)那里的價格低，又跟爸爸要買琴扒寄。爸爸想了一下鱼鼓，雖然答應(yīng)了，但問孩子每天是否能堅持練琴该编。孩子表示每天能練5－6個小時迄本，爸爸不同意，只答應(yīng)每天練一個小時课竣，最后父女倆經(jīng)協(xié)商嘉赎，每天練琴兩個小時。就這樣于樟，女兒每天堅持練琴公条，長大后才知道，原來父親是“下套”迂曲，故意用這個方法來激勵自己學(xué)琴的靶橱。
我在想，這算不算欲擒故縱奢米？這一招太厲害了抓韩，瞬間大腦里閃過“孫子兵法”四個字，看來鬓长，將來有機會谒拴，有必要研究研究這本兵法書哈。
