《傅雷家書》是傅雷和他的妻子朱梅馥在1954年到1966年5月也就是兒子傅聰留學(xué)波蘭期間的信件節(jié)選感论。里面一共節(jié)選了112篇經(jīng)典家書，分為人生紊册、藝術(shù)比肄、修養(yǎng)、感情四大主題囊陡，被奉為"教育圣經(jīng)"芳绩。

這112篇書信貫穿了傅聰出國期間學(xué)習(xí)、演奏成名到結(jié)婚生子的成長經(jīng)歷撞反，在這112封信件里妥色，傅雷一直像一位朋友一樣跟他談人生、談藝術(shù)遏片、談修養(yǎng)嘹害、談感情。

這些信雖然談的都是家長里短的事吮便，但在自理行間笔呀，都能體現(xiàn)出他對孩子的掛念和關(guān)心，并且以親切的口吻线衫，將自己對藝術(shù)的簡介都傾注于筆端凿可，并用自己身后的文學(xué)和藝術(shù)修養(yǎng)來修筑一睹墻惑折。

金庸曾說：“傅雷先生的家書授账，是一位中國君子枯跑，教他的孩子如何做一個真正的中國君子“兹龋”

但就是這樣一本得到大眾好評的“家書”敛助，卻讓我感到的一種莫名的壓抑和強勢。

1屋确、傅雷是怎樣的人?

傅雷出生時纳击，因為哭聲洪亮，便以“雷”為其命名攻臀，在四歲的時候焕数，父親傅鵬飛因冤枉進了監(jiān)獄，最終生病而亡刨啸，所以堡赔，從小由母親撫養(yǎng)成人。而母親個性就很強悍设联，后來兩子一女的相繼夭折善已，她便把所有的希望都寄托到了傅雷的身上。

母親便對傅雷的管教極為嚴(yán)格离例，傅雷自小不愛讀書换团，母親就用繩子把他硬綁在桌腿上學(xué)習(xí)，做功課開小差宫蛆，還在他的肚臍眼上滴蠟油艘包。燙的他哇哇亂叫。為了讓他好好學(xué)習(xí)洒扎，還把他扔到河里辑甜，甚至以死相逼。

或許正是因為母親如此嚴(yán)厲的教育袍冷，才養(yǎng)成了傅雷嚴(yán)謹(jǐn)磷醋、認(rèn)真、一絲不茍的性格胡诗，成為現(xiàn)代翻譯家邓线、文藝評論家。他所翻譯的數(shù)百萬言的譯作成為了中國翻譯界備受推崇的范圍煌恢，并且多一鍵通骇陈，在繪畫，音樂等方面都有獨特的藝術(shù)鑒賞力瑰抵。

1957年被打成“右派”時你雌，依然堅持自己的立場，最終不堪侮辱，與妻子朱梅馥雙雙含冤自盡婿崭，他的自殺表現(xiàn)出了他的骨子里的倔強拨拓。

2.《傅雷家書》溫柔背后的強勢

不了解傅雷的人，看了《傅雷家書》之后氓栈，會覺得傅雷和傅聰之間的父子感情很好應(yīng)該是亦師亦友的關(guān)系渣磷。但事實并非如此。他們的關(guān)系很差授瘦，幾乎到了水火不容的地步醋界。

在《傅雷家書》里，傅雷曾多次向兒子表達自己內(nèi)心的愧疚和自責(zé)提完。

他說：“孩子形纺，我虐待了你，我永遠(yuǎn)對不起你徒欣，我永遠(yuǎn)補贖不了這種罪過!”

或許是因為自小受到母親嚴(yán)厲教導(dǎo)的影響挡篓，傅雷長大后，對于孩子的教育方面帚称，也一直遵從棍棒出孝子的理念官研，于是，對于自己的兒子的教育一樣的嚴(yán)格闯睹，嚴(yán)格到“變態(tài)”戏羽。

傅聰小時候，因為不好好練琴楼吃，沒少遭到傅雷的打罵始花，傅聰?shù)耐昀锍虽撉俸凸诺湟魳罚褪歉赣H的責(zé)罵和體罰孩锡，也因為如此酷宵，傅聰變得很叛逆，傅雷為此反思自己的教育方式躬窜。

在他寫給兒子的家書里說：“可憐的孩子浇垦，怎么你的童年會跟我的那么相似呢?我也知道你從小受的挫折對于你今日的成就并非沒有幫助;但我做爸爸的總是犯了很多很重要的很重大的錯誤。但巴爾扎克說的好有些罪過只能補贖荣挨，不能洗刷男韧。”

字里行間仍讓能夠感受到傅雷骨子里的強制默垄，即便知道自己是錯的此虑，但在他心里，這一切都是為了孩子好口锭，就是讓兒子有出息朦前。

這和現(xiàn)在很多的父母一樣，總是打著一切為你好的姿態(tài)居高臨下，在他們認(rèn)為自己對子女擁有絕度的話語權(quán)韭寸，甚至是絕對的處決權(quán)这溅。以為你好的名義，對子女進行說教和指責(zé)棒仍。

謝利·胡貝爾說：與其懲罰孩子，讓其自我反省臭胜，不如讓自己停下來莫其，去發(fā)現(xiàn)自己的需求和真實的自我。你不曾給予自己的也無法給予孩子耸三。

為人父母乱陡，不要總是打著為孩子好的名義用懲罰孩子的方式來激勵他鞭策他，這樣不但得不到你想要的效果仪壮，或許還會適得其反憨颠。

楊絳也曾在《憶傅雷》中提到，傅雷的笑臉從來都只給朋友积锅，而對孩子卻是吝嗇的爽彤，“他是個不折不扣的嚴(yán)父” 。

關(guān)于嚴(yán)父這一點缚陷，在《傅雷家書》里适篙，當(dāng)傅雷看到兒子的信封不干凈他要說話，兒子不聯(lián)系老師了他要管箫爷，兒子因為工作忙嚷节，無法寫信給他，他要責(zé)怪;兒子兒媳剛訂婚虎锚，就開始干涉他們是不是先要個孩子;對于兒子交什么樣的朋友硫痰，給朋友什么樣的幫助他也要管;就連傅聰?shù)呐笥雅６鞯率中g(shù)，兒子沒有寫信窜护，他還要管效斑，諸如此類的細(xì)碎小事太多太多。

在《傅雷家書》出版之后柱徙，傅聰曾說過鳍悠，自己喜歡書里父親跟自己談藝術(shù)的部分，對于談大道理的部分不是特別喜歡坐搔。

說好的讓孩子自己獨立藏研，可是這樣事無巨細(xì)的插手，孩子就能獨立嗎?或許正是這樣的說教和指責(zé)概行，讓孩子心中的怨氣和不滿越積越多蠢挡，這對于孩子的心里健康有很大的影響。也因此，傅雷跟傅聰之間的父子關(guān)系搞得很不樂觀业踏。在《傅雷家書》中禽炬，傅雷希望傅聰可以做一個淡泊名利，報效祖國勤家，感情專一腹尖，藝術(shù)至上的人。但傅聰除了鋼琴演奏方面的成功外伐脖，并沒有成為傅雷期望他成為的那種“人”热幔。

3. 《傅雷家書》為什么這么“強勢”，還這么暢銷

中國式的傳統(tǒng)父愛往往都是內(nèi)斂的讼庇，沉默幾乎是父愛的通病绎巨，他們不善于表達，往往將愛掩藏在心里蠕啄，而表現(xiàn)出眼里的一面场勤。

冰心說：父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了!

在《傅雷家書》里歼跟，我們可以看到和媳，傅雷雖學(xué)識過人，德藝雙馨，但他對兒子的愛和中國徐國的父親一樣，但唯一的區(qū)別是矿筝，他善于表達自己的愛锌唾，毫不隱藏。

他說：“孩子，我真恨不得天天在你旁邊，做個監(jiān)護的好天使，隨時勉勵你帝牡，安慰你，勸告你蒙揣，幫你輔平將來的路靶溜，準(zhǔn)備將來的學(xué)業(yè)和人格±琳穑”

讀完《傅雷家書》罩息，深深地感受到他對兒子無私的愛和熱情，他用一生的經(jīng)歷个扰，告訴兒子瓷炮，一個人，首先要學(xué)會做人递宅，才能成為真正的大家娘香。

是啊苍狰，人生就是一個不斷學(xué)習(xí)和磨礪的過程，我們總會遇到各種各樣的磨難烘绽，要學(xué)會得之淡然淋昭，失之泰然，爭其必然安接，順其自然翔忽。

所以，《傅雷家書》雖然里面藏著一個父親溫柔背后的強勢盏檐，但傅雷對兒子的愛卻是毋庸置疑的歇式。從某種意義上說，他的這種嚴(yán)厲糯笙，反而是父愛的一種深層的詮釋。他和普通的父母一樣撩银，嘮叨给涕，牽掛，敏感额获，大情小事都不放心够庙，但另一方面，他又和很多父母不同抄邀，他善于表達自己對兒子的愛耘眨，他又會以一個朋友的身份跟兒子談愛情，談藝術(shù)境肾，談人生剔难。

對于《傅雷家書》的價值，樓適夷表示奥喻，“這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物偶宫，一部充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇环鲤〈壳鳎”或許就是因為這個原因，《傅雷家書》使得它能暢銷25年冷离。