“那是什么嗓奢?”當(dāng)一個(gè)初學(xué)走路的孩子開始對(duì)這個(gè)世界發(fā)問的時(shí)候掉蔬,成年人太容易曲解“那是什么”這個(gè)問題了巧号。詢問事物的名稱是一項(xiàng)很有意義的人類活動(dòng),提問“那是什么”不只是想知道一個(gè)簡單的名字而已渣慕。問問題的孩子期待得到更多–––期待成年人談?wù)勥@個(gè)世界嘶炭。提問“那是什么”是想得到一個(gè)空間去對(duì)話抱慌,去思考,去好奇眨猎,去驚訝抑进。因此,成年人不應(yīng)只是簡單的告訴孩子他所指的東西是什么睡陪,還應(yīng)該詳細(xì)的講述那個(gè)物體區(qū)別于其他物體的不同方面寺渗。
孩子天生地幾乎對(duì)每個(gè)事物都感到好奇,而成年人需要去了解孩子好奇心的本質(zhì)兰迫。