選出班干部后的第一件事是國慶節(jié)合唱比賽习勤，每個班自選一首互广，最后合唱校歌敛腌。自選的曲目，小小讓文娛委員提出幾首備選惫皱。

曉晴興沖沖和另一個文娛委員說像樊，我們唱《友誼地久天長》吧。

那男生是個老實的旅敷，只說生棍，嗯，挺好媳谁。

曉晴說那你來指揮吧涂滴，我是音癡友酱，我負責(zé)后勤。

又說氢妈，嗯粹污。

就這么去向小小匯報，壓根忘了是要提出幾首讓大家挑首量，小小問起壮吩，就胡亂說《送別》。小小笑說都還沒認識呢加缘，就唱送別了鸭叙？又說《泥娃娃》。小小就不說了拣宏，心想《友誼地久天長》其實是合適的沈贝，大家亂哄哄地討論一場也未必能提出更好的，沒的浪費時間勋乾，沈曉晴這么興致勃勃的樣子宋下，沒準已經(jīng)準備得七七八八了，沒的要她白費功夫辑莫。就和班主任說了定下唱《友誼地久天長》学歧。

曉晴又跑來說要有伴奏和領(lǐng)唱，還說讓秦翦領(lǐng)唱各吨。小小覺得還是和大家商量一下的好枝笨，又最怵在人前講話。于是等生物課下老師離開教室揭蜒，她轉(zhuǎn)身向后讓大家安靜一下横浑，聽曉晴講。

教室里本來就安靜屉更，曉晴就站起來問徙融，唱《友誼地久天長》有沒有人反對。當然沒有人反對瑰谜，又問有沒有人會樂器欺冀，負責(zé)伴奏。小小知道這個班大半是學(xué)過樂器似舵，卻看不到有人舉手脚猾，也是尷尬。

曉晴還在那里像拍賣會主持人一樣嚷嚷：“沒有嗎砚哗？沒有嗎龙助？”

忽然有個男生說：“陶樂會彈吉他。”

同學(xué)們除了專心做作業(yè)的提鸟，都轉(zhuǎn)頭看她——她分班考第一军援，大家都認得。

陶樂說称勋，會胸哥，但是彈得不好。

那個男生說赡鲜，誰說的空厌，你小學(xué)時已經(jīng)彈得很好了。

她說银酬，那是你沒聽過真正好的嘲更。

曉晴仍是一個雀躍的聲調(diào)，那就你來伴奏吧揩瞪。

陶樂不說話赋朦，算是默認。

曉晴就坐下去李破，坐下去才想到忘了說領(lǐng)唱的事宠哄，自覺泄氣，就等到下一個課間私下去和翦翦說嗤攻。

秦翦說毛嫉，我不會唱歌的。

曉晴駭異屯曹。

我只會那幾首狱庇，別的歌一唱就跑調(diào)惊畏。

看曉晴還不很信恶耽，又說，有的歌跑調(diào)了別人也聽不出來颜启，這歌大家都那么熟偷俭。

曉晴覺得很有道理，就開開心心地說缰盏，我也是誒涌萤，我只會唱五首歌，但會唱的歌我唱得挺好口猜。

秦翦說负溪，你是不是準備讓那個男的指揮。

曉晴點點頭济炎。

其實他唱歌很好川抡，也拿過很多獎的。你可以讓他領(lǐng)唱须尚，我來指揮崖堤。

曉晴愣愣的侍咱。

她又說，你準備分幾個聲部密幔？男聲女聲肯定要分開楔脯。要是男生唱主聲部，他們在變聲期胯甩。要是女生唱昧廷，女生只有十二個。不如把男生再分成三個聲部偎箫，兩個用來輪唱麸粮，一個可以人聲伴奏。到時候女聲離話筒近镜廉，應(yīng)該壓得住弄诲，如果還是不行，我就讓領(lǐng)唱也唱主聲部娇唯。

陶樂隔著過道聽她們說話齐遵，忽然說，可以的塔插。又問曉晴梗摇，譜子什么時候給我。

曉晴其實連上網(wǎng)的機會都沒有想许，根本不知道去哪里弄譜子伶授，陶樂看她這樣子就說，算了流纹，譜子我們來弄糜烹，你什么時候要。

曉晴說小小的意思是早點開始排練比較好漱凝，每天唱個十分鐘也算是調(diào)劑疮蹦。先學(xué)校歌，雖然我們班要領(lǐng)唱茸炒，但是不評分的愕乎，可以馬虎一點。譜子在校歌學(xué)完前定下來就行壁公。不知道校歌要學(xué)多久感论？

翦翦問詞難不難背。

曉晴就背道紊册，

鎮(zhèn)鰲之麓比肄，眾聲瑯瑯；

東海之濱，獨立蒼蒼薪前；

不思則殆润努，不學(xué)則罔;

縱閱古今，橫覽八荒示括；

切磋琢磨铺浇，以和爾光；

千錘萬擊垛膝，百煉成鋼鳍侣；

民胞物與，開新繼往吼拥；

先憂后樂倚聚，君子自強；

曰美曰善凿可，我心惚恍惑折；

求真求智，素履之往枯跑；

三載同窗惨驶，初心莫忘；

化雨深恩敛助，砥礪以償粗卜；

今朝桃李，他年棟梁纳击；

立我邦國续扔，以來四方。

立我邦國焕数，以來四方纱昧。

陶樂苦笑，哪有用桃李做棟梁的百匆？

翦翦說這個應(yīng)該這個禮拜都能學(xué)會了砌些，我們下個禮拜一把譜給你呜投。

到禮拜一果然拿來一份總譜加匈，四種分譜，曉晴拿去行政樓影印仑荐，班級60人雕拼，一共印了130份，等了半天粘招，上課都遲到了啥寇，吐著舌頭進來。

排練結(jié)束后，林妙跟曉晴說辑甜，你這個倒唱得好衰絮，唱校歌的時候，根本不是走調(diào)磷醋，是在唱另一首歌了猫牡。

曉晴說，那是因為那個破校歌詞曲不搭嘛——詩詞本身有自己的韻律邓线，硬被塞在一首不相干的曲子下面淌友，那詞多可憐，我只是唱出了歌詞的心聲啊骇陈。

林妙笑得要來掐曉晴的臉震庭，你怎么總是有理啊。

曉晴腆著臉說你雌，那是器联，世間哪有什么是無理的，連無理數(shù)也是有理的婿崭。

兩人說笑著走了主籍。

他聽這首歌不免傷感，又見她們嬉鬧逛球，不免有墻里佳人之嘆千元，自己也覺可笑。子淑和曉晴入學(xué)起就一起吃飯颤绕，現(xiàn)在又添上林妙和小小幸海。四個人浩浩蕩蕩，拿著練習(xí)紙去食堂奥务，輪流買菜物独。陳華燁，蔣玉婷氯葬，何瑾之都是外島生挡篓，住校，更是干什么都在一塊帚称。他很喜歡看她們聚在一起官研，就像看幼童很聰明地玩游戲，怕當事人自己“只道是尋炒扯茫”戏羽，想替她們記得。他自己是永遠一個人吃飯楼吃，下課后再學(xué)十分鐘后再去始花，這樣不必排隊妄讯。

這天去時曉晴正對林妙說，他好像喜歡你酷宵，老在看你亥贸。林妙是背對食堂門坐著，曉晴坐對面浇垦，明明看到他進門的砌函，似乎故意要他聽見。

林妙說溜族，你怎么知道的讹俊，難道你老在看他？

曉晴說煌抒，是呀仍劈，防止上課打瞌睡嘛。

走得遠了聽不清下文寡壮，吃完飯出來贩疙，見她們還在很熱烈地討論。

第二天發(fā)數(shù)學(xué)卷子况既，從第一排往下傳这溅。他考得亂七八糟，林妙一定看見了棒仍，偏偏是數(shù)學(xué)悲靴。曉晴也考得不好，連訂正的心情都沒有莫其，就去找陶樂和翦翦癞尚，她倆看她這時候過來，都覺得是來打聽成績的乱陡。原來她是來問晚上排練要不要把桌椅板凳收起來空出地方好站人浇揩，又能聽聽整體效果，又免得大家做作業(yè)憨颠。

翦翦說胳徽，暫時不用。我?guī)е阶呃壬吓潘矝]什么好保密的养盗。陶樂和領(lǐng)唱還有雙城一人帶一個聲部，隨便哪里擠一擠得了淫茵，最好禮拜五的班會課老師們別來搶爪瓜，我們合起來好好練一節(jié)課。雙城坐在陶樂旁邊匙瘪，她正從外面回來铆铆，等著陶樂給她讓路，聽見翦翦的話丹喻，就說薄货，別指望了，昨天的活動課上了化學(xué)碍论，數(shù)學(xué)老師氣不平著呢谅猾。我們還是早點合起來，分開練得再好鳍悠，合起來也要亂套的税娜。翦翦說，那明天去操場排吧藏研，今天先這樣敬矩。

上課鈴響了，老師講卷子蠢挡，曉晴訂正弧岳，全部訂正完，心里踏實了业踏，好受些禽炬。

林妙已經(jīng)把發(fā)到手的作業(yè)都做完了，拿了本語文教輔看里面的閱讀題勤家，等著老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子腹尖。她寫字奇快，小指上磨出個透亮的繭子伐脖，像多肉的窗面桐臊。

曉晴羨慕地討教，她說晓殊，寫得輕一點断凶，小一點。

曉晴是巫俺，寫起字來像后宮的女人扎小人认烁，食指都變了形。