導(dǎo)語(yǔ)：共享是什么？共享即分享，將一件物品或者信息的使用權(quán)或知情權(quán)與其他人共同擁有撩炊，有時(shí)也包括產(chǎn)權(quán)。在共享的世界里崎脉，互聯(lián)網(wǎng)上的資源可以多次被我們利用拧咳。對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)教育資源的共享，我們獲益匪淺囚灼。
當(dāng)今社會(huì)的互聯(lián)網(wǎng)祭衩、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)正在加速與教育教學(xué)的深度融合阅签，重構(gòu)教育教學(xué)生態(tài)掐暮。我們的教育資源得以進(jìn)一步利用，同時(shí)也能憑借互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展把教育傳向世界各地政钟。
我們接受教育的途徑不僅是現(xiàn)實(shí)生活路克，網(wǎng)絡(luò)上同樣可以。共享教育資源的獲取方便快捷养交，也提供了多樣化的課程選擇精算，更重要的是很多類型的課程供我們免費(fèi)學(xué)習(xí)。
網(wǎng)易公開課是一款大型在線教育平臺(tái)服務(wù),該平臺(tái)面向?qū)W習(xí)者提供海量免費(fèi)碎连、優(yōu)質(zhì)課程,創(chuàng)新的個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn),自由開放的交流互動(dòng)環(huán)境灰羽。上面的內(nèi)容涵蓋廣泛，各種各樣的資源應(yīng)有盡有鱼辙。進(jìn)行了積極有益的探索廉嚼。
網(wǎng)易的創(chuàng)始人丁磊曾說(shuō)過(guò)公開課的意義：“讓知識(shí)的獲取變得沒有國(guó)界、沒有時(shí)界座每、隨時(shí)隨地前鹅，讓我們獲取知識(shí)沒有障礙∏褪幔”
2016年網(wǎng)易公開課榮獲OEC(公開課教育聯(lián)合組織)優(yōu)質(zhì)公開教育大獎(jiǎng)舰绘，躋身全球最優(yōu)在線教育平臺(tái)行列，并在OEC年度大會(huì)上演講引起世界關(guān)注葱椭。
同一年在備受各界關(guān)注的“2016華人榜華獎(jiǎng)”上捂寿，網(wǎng)易公開課首次作為中國(guó)一家公開課教育平臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，即授予《網(wǎng)易公開課》“杰出教育平臺(tái)人文獎(jiǎng)”榮譽(yù)孵运，以表彰其長(zhǎng)期致力于互聯(lián)網(wǎng)公開課教育事業(yè)以及對(duì)推動(dòng)華人以及世界人文發(fā)展所作出的杰出貢獻(xiàn)秦陋。
網(wǎng)易公開課以優(yōu)異的品質(zhì)、良好的口碑成為4300萬(wàn)移動(dòng)端用戶的選擇治笨。我們可以隨時(shí)隨地利用互聯(lián)網(wǎng)接受教育驳概。網(wǎng)絡(luò)上的教育資源是免費(fèi)的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)好好去利用并分享旷赖。這些世界性頂級(jí)的教育資源顺又，我們應(yīng)該好好利用。借此平臺(tái)等孵，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)稚照。
請(qǐng)記住知識(shí)的獲取沒有國(guó)界。知識(shí)如海洋，我們沉浸在里面果录，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣上枕！我們之所以欣賞網(wǎng)易公開課，是因?yàn)檫@真的是用心做的平臺(tái)弱恒。
信息互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展辨萍，把教育資源延伸到世界各地，同時(shí)我們可以接受到很多不一樣的教育理念斤彼，手機(jī)分瘦、電腦不單單只作為我們玩游戲的工具，更重要的是作為學(xué)習(xí)琉苇、增值自我的武器嘲玫。感恩這些公益性的教育，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)并扇。世界很大去团，你要學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容永遠(yuǎn)不僅是書本上的那些，這只是冰山一角穷蛹。學(xué)海無(wú)涯土陪，知識(shí)是需要自己去挖掘、研究的肴熏！
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