一、讀規(guī)畫系列
二行施、行動:
1.聆聽:夏令營老師在千聊中講課允坚，聽完心中又掀波瀾。我在引導(dǎo)孩方面欠缺技巧蛾号，需要快速提升稠项。謝謝老師，明確指出我的精進(jìn)處鲜结。
2.表達(dá):給孩子講了哥哥的學(xué)習(xí)經(jīng)驗展运，簡捷明了。孩子聽完精刷，很客氣地對我說完了嗎,我趕緊閉嘴拗胜。
3.看見:看見孩子在逐漸轉(zhuǎn)變，看見自己還有許多提升空間怒允。
2017年8月10日幸福成長日志第10天
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