她是深圳如意小學(xué)的副校長蝇闭，她是“閱讀點(diǎn)燈人”的獲獎(jiǎng)?wù)吡镌冢€是一個(gè)好媽媽。
她的兒子奕愷才八歲半的男孩京闰，不但擁有5000本私人藏書，還讀了幾千本兒童文學(xué)作品和科普方面的書籍甩苛。
他不但會(huì)寫小說蹂楣，還會(huì)寫很不錯(cuò)的文言文。他的數(shù)學(xué)也不錯(cuò)讯蒲，小小年紀(jì)居然會(huì)做初中的數(shù)學(xué)題痊土，真是厲害！
我想孩子之所以如此優(yōu)秀墨林，除了孩子聰明赁酝、勤奮外，作為孩子?jì)寢尩暮蠋煯?dāng)然功不可沒旭等。
當(dāng)孩子才3歲時(shí)酌呆，胡老師就給孩子讀《三字經(jīng)》，講其中的經(jīng)典故事給孩子聽搔耕。在她介紹中說隙袁，每天給孩子講故事前她總是要先“備課”。試問弃榨，沒有如此用心的媽媽菩收，孩子怎么會(huì)每天就像著了魔一樣，每天期待著媽媽給他講故事呢?
在媽媽的引導(dǎo)下鲸睛，小奕愷喜歡上了經(jīng)典娜饵，接下來胡老師就引導(dǎo)孩子讀《論語》《笠翁對韻》《道德經(jīng)》……這些讓我們都覺得望而卻步的內(nèi)容，孩子卻很是喜歡官辈，慢慢地便能越陷越陷箱舞，孩子的文言功底也越來越來。三年級的期末考試钧萍，孩子就完成一篇文言文的習(xí)作褐缠，真是令人汗顏。
在媽媽的影響下风瘦，孩子閱讀的范圍越來越來队魏，他對寫作也越來越喜歡，他寫了第一本小說《飛向益星球》，第二本小說《小兒科奇遇記》胡桨。
胡老師在介紹中說他希望孩子做一個(gè)幸福感強(qiáng)官帘，心理素質(zhì)好，能坦然面對成敗得失和榮譽(yù)昧谊，而不是一個(gè)處處爭強(qiáng)好刽虹，高分低能的人。
在談及最好的家教時(shí)呢诬，胡老師說涌哲，最好的家庭教育，就是孩子看不到教育的發(fā)生尚镰，卻實(shí)實(shí)在在地影響了他們的心靈阀圾，幫助他們發(fā)揮了潛能。只有少一些功利和算計(jì)狗唉，多一些篤定的價(jià)值追求初烘，家庭教育才能給予孩子“最好的教育”。
胡老師說的多好分俯！是啊肾筐，家庭教育就是潛移默化的過程，家庭教育就是家長為孩子樹立榜樣的過程缸剪。胡老師的言行無疑影響著奕愷吗铐，所以他也越來越優(yōu)秀。
同樣作為母親橄登，我經(jīng)常會(huì)覺得有一種無力感抓歼，不知如何引導(dǎo)他。我雖然和胡老師一樣的職業(yè)拢锹，但看到胡老師如此的優(yōu)秀谣妻，而自己卻實(shí)在渺小。不過卒稳，我和她一樣都希望自己的孩子做一個(gè)幸福感強(qiáng)蹋半，謙讓有禮，而不是一個(gè)只會(huì)讀書的低能兒充坑。
想到目前住在學(xué)校减江，沒有優(yōu)越的家庭條件，只能住在學(xué)校簡陋的校舍里捻爷，但一想到孟母三遷的故事我就更加堅(jiān)定住在學(xué)校的決心辈灼，這里的環(huán)境、空氣不是非常適合孩子讀書嗎也榄？即使沒有套房住巡莹，沒有沙發(fā)坐司志，但我們有桌椅可用，有床用睡降宅，能滿足基本的生活不就可以了嗎骂远？我想孩子應(yīng)該會(huì)理解的。
再一想腰根，身邊的同事們不也帶著孩子住在學(xué)校嗎激才？他們的孩子不是照樣陽光、謙虛有禮嗎额嘿？
希望自己也能像胡老師學(xué)習(xí)瘸恼，做一個(gè)好媽媽。
