圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
本次復(fù)盤(pán)主要針對(duì)英文的啟蒙規(guī)劃，包括整體規(guī)劃和各個(gè)部分的詳細(xì)規(guī)劃台盯。本周完成了整體規(guī)劃、童謠規(guī)劃良价。
規(guī)劃的對(duì)象是五歲半的男孩子諾諾小朋友蒿叠，媽媽非常注重孩子的英文啟蒙，因此買(mǎi)了很多關(guān)于英文啟蒙的資源，線(xiàn)上線(xiàn)下資源都非常豐富史隆，但是效果卻很一般，媽媽急需解決的問(wèn)題是：如何根據(jù)孩子的情況粘姜，很好利用這些手頭的資源熔酷，讓孩子英文水平得到提高。
針對(duì)媽媽想要的問(wèn)題号显，根據(jù)孩子的情況列出了詳細(xì)的規(guī)劃，并對(duì)孩子現(xiàn)有的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析押蚤。孩子目前的情況不適合直接開(kāi)始拼讀的學(xué)習(xí)，建議多聽(tīng)英文歌謠累積孩子的聽(tīng)力詞匯量次屠。
在童謠部分雳刺，還給媽媽共享了很多手頭上的童謠資源，希望孩子能在童謠的學(xué)習(xí)中積累大量的聽(tīng)力詞匯本昏，并為后期的自然拼讀學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)滞详。
