教師：小朋友們，今天我們要一起保護(hù)幼兒園里的大樹媽媽。你們知道為什么要保護(hù)大樹媽媽嗎猴娩？
睿睿：因?yàn)榇髽鋴寢尳o我們提供了陰涼。
喆喆：因?yàn)闃淠芙o我們提供氧氣勺阐。
教師：對的卷中，大樹不僅能為我們遮陽，還能吸收二氧化碳渊抽，減少空氣污染蟆豫，釋放出氧氣，讓我們呼吸到新鮮的空氣懒闷，所以我們要好好保護(hù)她十减。今天，我們要給大樹媽媽纏上布條愤估，來保護(hù)她的樹皮帮辟。
幼兒園也進(jìn)來了一些家長朋友來給孩子們示范如何給樹媽媽纏布條。
家長：首先玩焰，我們需要準(zhǔn)備一條長的布條由驹，這樣才能把整個(gè)樹干包起來。然后震捣，我們把布條開始從樹干底部纏繞荔棉，用手輕輕固定住。接著蒿赢，我們把布條不斷繞圈润樱，直到覆蓋到整個(gè)樹干。最后羡棵，用膠帶或繩子固定住布條的兩端壹若，這樣布條就不會松動了。
教師：小朋友看清楚了嗎皂冰？現(xiàn)在店展，輪到我們來動手給大樹媽媽纏上布條了。記住要輕輕地纏繞秃流，不要太緊赂蕴，也不要太松。現(xiàn)在是你們自己動手的時(shí)候了舶胀。誰想來試試呢概说？
艾莎：我來試試碧注！
艾莎拿起一塊布條，將布條圍繞大樹的樹干糖赔，一圈一圈繞了起來萍丐。
教師：艾莎纏得很好！其他的小朋友們也試一試吧放典！
幼兒們輪流嘗試?yán)p繞布條逝变，按照學(xué)習(xí)的步驟拿起布條開始纏繞大樹媽媽的樹干。他們小心翼翼地將布條繞圈奋构，直到覆蓋到整個(gè)樹干壳影。最后，他們用繩子固定住布條的兩端声怔，確保布條不會松動态贤。
教師：太棒啦舱呻！我們成功地給大樹媽媽纏上了布條醋火，現(xiàn)在她的樹干更加安全溫暖了。小朋友們箱吕，你們覺得這樣做有什么好處呢芥驳？
子言：可以保護(hù)樹媽媽不受傷害。
教師：沒錯(cuò)茬高！纏上布條可以保護(hù)樹媽媽的樹皮不被刮傷兆旬、破壞。還有什么好處呢怎栽？
朵朵：可以讓樹媽媽長得更好丽猬。
教師：非常棒！給大樹媽媽纏上布條熏瞄，可以幫助她更好地生長脚祟，不受外界的傷害。我們要好好保護(hù)樹媽媽强饮，讓她健康茁壯地成長由桌。
小結(jié)：這次給樹纏布條的活動不僅讓幼兒們關(guān)注到了環(huán)境保護(hù)的重要性，還培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識邮丰，并促進(jìn)了他們團(tuán)隊(duì)合作能力行您。相信通過這樣的活動，幼兒們將更加積極地參與到保護(hù)環(huán)境的行動中剪廉。
