成功源自優(yōu)勢(shì)的不斷積累：你出生在何時(shí)何地，你父母的職業(yè)以及你成長(zhǎng)的環(huán)境援岩，這三者互相作用塑造出這個(gè)世界上獨(dú)特的你。
1、馬太效應(yīng)--累積效應(yīng)
曲棍球運(yùn)動(dòng)員的注冊(cè)時(shí)間在1月1號(hào)
起點(diǎn)上的一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)先使得之后的差別越來(lái)越大箕宙。
2、10000小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)
長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)能讓人腦吸取各種技能信息铺纽，并確保一個(gè)人能成為專家柬帕。
1954-1955的出生--他們的成功并非是白手起家，而是他們成長(zhǎng)的世界惠贈(zèng)予他們的禮物狡门。
比爾喬伊--1971年進(jìn)入密歇根大學(xué)陷寝，擁有分時(shí)系統(tǒng)
甲殼蟲--漢堡，取得首次重大突破前演出1200場(chǎng)
比爾蓋茨--湖邊學(xué)校其馏，西雅圖上層家庭開辦的學(xué)校凤跑，擁有計(jì)算機(jī)終端設(shè)備，1968年叛复，七年級(jí)開始編程仔引，大學(xué)二年級(jí)退學(xué)，他已經(jīng)無(wú)間斷的編寫了七年的程序褐奥，這個(gè)時(shí)間超過(guò)10000小時(shí)
3咖耘、天才的煩惱
如果你遇到的是一個(gè)真正聰明的小哈，那就完全沒(méi)有必要知道他的IQ是多少撬码。--智商達(dá)到一定層度對(duì)他們是否成功已經(jīng)不是決定作用了儿倒。
實(shí)用智商：為了達(dá)到最佳效果，知道自己應(yīng)該在什么時(shí)候呜笑，應(yīng)該怎樣和他人說(shuō)出自己應(yīng)該說(shuō)的話夫否。
中產(chǎn)階級(jí)的協(xié)同培養(yǎng) 與 窮人們的自然成長(zhǎng) 這種文化優(yōu)勢(shì)，讓奧本海默成功
假如你是一個(gè)商人的兒子蹈垢，你的父親用商業(yè)世界的規(guī)則啟發(fā)你慷吊，那么你很容易就明白，為了應(yīng)對(duì)緊張的場(chǎng)合曹抬，你最應(yīng)該做的是什么溉瓶；假如你是一個(gè)層在道德文化學(xué)習(xí)念書的學(xué)生，那么你就不會(huì)害怕劍橋老師列出的一些列對(duì)你不利的證詞谤民；假如你曾在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)物理學(xué)堰酿，那么你就知道該怎樣和一位曾在麻省理工研究工程學(xué)的將軍交談。
克里斯 蘭根--智商190张足，母親忘記填寫申請(qǐng)的最后期限触创，一生平淡無(wú)奇
羅伯特 奧本海默--因想毒死導(dǎo)師而被送到精神病院，學(xué)校留校觀察为牍，萊斯利哥洛夫斯指定為曼哈頓計(jì)劃的學(xué)科帶頭人哼绑。
4岩馍、喬 弗洛姆的三節(jié)課
4.1猶太身份，因其“身世”而被保守的律師事務(wù)所拒之門外
20世紀(jì)50 60年代抖韩，老牌法律（白鞋）公司拒絕受理設(shè)計(jì)惡意并購(gòu)蛀恩、惡意接管的案子，而弗洛姆所在的世達(dá)律師事務(wù)所只能接手這些“找上門來(lái)”的業(yè)務(wù)茂浮。
20世紀(jì)70中期到80末期双谆，惡意并購(gòu)和訴訟業(yè)務(wù)變成搶手貨，15年前已開始從事的弗洛姆成為專家席揽。
4.2 從人口統(tǒng)計(jì)學(xué)看運(yùn)氣
出生年份 20世紀(jì)30年代：經(jīng)濟(jì)蕭條顽馋，人口出生率低谷，輕松進(jìn)入大學(xué)幌羞，找到工作寸谜；
4.3服裝業(yè)
創(chuàng)造性的工作會(huì)讓人感受到挑戰(zhàn)性，自主性以及付出多少就有多少回報(bào)的滿足感属桦，對(duì)于兒女潛移默化的影響程帕。
5造成飛機(jī)失事的名族理論
高權(quán)力指數(shù)國(guó)家，只有聽話者足夠重視講話者的深層意思地啰，溝通才能有效進(jìn)行，這就要求講話雙方有足夠的時(shí)間來(lái)揣測(cè)對(duì)方背后的意思讲逛。
6亏吝、稻谷種植與數(shù)學(xué)測(cè)試
長(zhǎng)久專注堅(jiān)持不懈的鉆研 成就 卓越的數(shù)學(xué)能力 與中國(guó)人民的勤奮勞作獲取稻谷豐收一樣
7、瑪麗塔的契約
KIPP學(xué)校延長(zhǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間使貧窮的孩子獲得學(xué)習(xí)上的成功
