11.3:人才難得徒欣，人才濟(jì)濟(jì)。每一個想創(chuàng)業(yè)的人泳桦，都希望能得到志同道合的同伴來支持和幫助汤徽。每一個單位也都希望能有一批人才來撐起一片天下。對人才的渴望灸撰，就是對成功的渴望谒府。
11.4:學(xué)生對老師的所傳授的內(nèi)容沒有質(zhì)疑，也不能針對某一問題產(chǎn)有新的想法浮毯，就無法獲得真正意義上的進(jìn)步和提升完疫。思想不碰撞、不摩擦债蓝，就不會有火花產(chǎn)生壳鹤。同樣地，下屬如果對領(lǐng)導(dǎo)的決策沒有質(zhì)疑饰迹，只是一味地聽話服從芳誓，照搬照做讯嫂，如果領(lǐng)導(dǎo)的方案有錯誤，就不能被及時發(fā)現(xiàn)兆沙、止損并糾正欧芽，領(lǐng)導(dǎo)也得不到該有的幫助，可能會讓有太多的錯誤抉擇葛圃，繼而釀出無法挽回的錯誤結(jié)果來千扔。
