今天帶兒子去上街舞課，這是他第一次報的正式班胸懈，上一次報早教課因為疫情原因担扑，班不辦了，退課了趣钱。陸陸續(xù)續(xù)也上過一些線上課涌献，得益于他媽媽的堅持，不少課也斷斷續(xù)續(xù)的上了好幾年首有，成果多少還是有一些燕垃，有時看看也覺得很欣慰。
對于要不要給他報課學(xué)東西井联，我糾結(jié)了很久卜壕，四歲的孩子應(yīng)該有一個無憂無慮的童年，不應(yīng)該背負(fù)那么多來自父母期望烙常，社會上也充斥著不少快樂教育轴捎、放松教育之類的，專家军掂、教授一堆一堆的轮蜕，他們的擁躉也在引用他們的觀點在不停的鼓吹，他們的觀點很有市場蝗锥。
說實話我不怎么贊同他們的觀點跃洛，我就是快樂教育觀念下成長起來的，現(xiàn)在也就能混個溫飽终议，沒什么特長汇竭，普普通通的一個人葱蝗，身上也沒什么閃光點，最怕搞文藝活動了细燎，叫我表演個節(jié)目两曼，尷尬的連手都不知道往哪放了。
痛定思痛玻驻，我覺得讓兒子多學(xué)點東西是有用的悼凑，技多不壓身，有一技在手走到哪都餓不著璧瞬，用不著學(xué)的有多好户辫，至少在用的時候心里不怵。
不少人給我說嗤锉，沒必要讓孩子練這個學(xué)那個渔欢，學(xué)那么多有什么用，我總是笑笑不說話瘟忱，怎么會沒用奥额，我能清楚我自己的目標(biāo)，就不會有迷茫访诱。
我明白自己是一個普通人垫挨，孩子是普通人，家庭也是普通的盐数，我也接受這樣的事實棒拂，沒有什么好避諱的伞梯，可普通人又怎么了玫氢，普通人就應(yīng)該在底層掙扎，渾渾噩噩嗎谜诫？積極應(yīng)對生活漾峡，總會過得好一點，普通人也能過得精彩喻旷。
