展望未來停士，重新出發(fā)，騰飛2021完丽。
為了全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于做好關(guān)心下一代工作的重要指示及黨的十九屆五中全會精神恋技，幫助孩子扣好人生第一粒扣子逻族。1月9日上午蜻底，青山區(qū)教育局家庭教育班級案例教學(xué)成果展示暨培訓(xùn)會在北重三中報告廳隆重召開。自治區(qū)督學(xué)聘鳞、包頭市總督學(xué)薄辅、包頭市教育局關(guān)工委常務(wù)副主任李賀祥，包頭市教育局關(guān)工委常務(wù)副主任賈子龍抠璃，青山區(qū)關(guān)工委秘書長董小勇站楚，包頭師范教師教育學(xué)院院長郝紅英，青山區(qū)教育局黨組副書記馬妍瑛搏嗡，教育局副局長窿春、關(guān)工委主任李存保及各中小學(xué)拉一、幼兒園、少年宮負(fù)責(zé)家長學(xué)校的德育副校（園）長旧乞、主任蔚润、教師和家長共計590余人參加會議。會議分成果展示和學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行尺栖。教育局副局長嫡纠、關(guān)工委主任李存保主持會議。
隊伍建設(shè) 碩果累累
區(qū)教育局黨組副書記馬妍瑛宣讀了青山區(qū)教育局第三屆中小學(xué)幼兒園家庭教育“班級案例教學(xué)”比賽評審結(jié)果延赌、聘任青山區(qū)第三批家庭教育講師團(tuán)講師以及聘任青山區(qū)家庭教育兼職教研員的決定除盏。此次比賽共有56名班主任參賽，1722名家長參與現(xiàn)場教學(xué)互動皮胡。幼兒園痴颊、小學(xué)赏迟、初中屡贺、高中4個組別共評出一等獎19人，二等獎19人锌杀，三等獎18人甩栈。青山區(qū)第二屆、第三屆中小學(xué)幼兒園家庭教育學(xué)科“班級案例教學(xué)”比賽中獲得一等獎的34名班主任老師被聘為第三批家庭教育講師團(tuán)講師糕再；從青山區(qū)家庭教育講師團(tuán)隊伍中擇優(yōu)選拔出的12位老師被聘為家庭教育兼職教研員量没。
包頭市教育局關(guān)工委常務(wù)副主任
李賀祥為一等獎獲得者頒獎
青山區(qū)關(guān)工委秘書長
董小勇為二等獎獲得者頒獎
包頭師范教師教育學(xué)院院長
郝紅英為三等獎獲得者頒獎
包頭市教育局關(guān)工委常務(wù)副主任
賈子龍為兼職教研員頒發(fā)聘書
青山區(qū)教育局黨組副書記
馬妍瑛為講師團(tuán)成員頒發(fā)聘書
青山區(qū)家長學(xué)校工作正式開始于1994年，20多年來突想，在區(qū)委區(qū)政府和青山區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下殴蹄，在包頭市教育局關(guān)工委、青山區(qū)關(guān)工委猾担、包頭師范學(xué)院的關(guān)心下袭灯，穩(wěn)中求進(jìn)，守正創(chuàng)新绑嘹，讓教師隊伍“專起來”稽荧，給家長實實在在的獲得感；讓教師隊伍“深下去”工腋，讓家長學(xué)校教育均衡發(fā)展姨丈，實現(xiàn)家校協(xié)同育人真正共同體。
一
同 向
開展機(jī)制共建
2017年1月擅腰，青山區(qū)教育局成立了家庭教育教研室蟋恬，四年來，根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步辦好中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校的實施意見》趁冈，結(jié)合青山區(qū)實際歼争，不斷研究隊伍建設(shè)，進(jìn)一步健全和完善相關(guān)制度，先后修訂與完善了《家庭教育工作制度匯編》《關(guān)于進(jìn)一步辦好中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校的實施意見》《青山區(qū)中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校區(qū)域聯(lián)盟教研活動實施方案》《青山區(qū)千名教師訪萬家活動實施方案》等制度矾飞，形成全局一膨、長效、常態(tài)化發(fā)展機(jī)制洒沦。
二
同 脈
組建專業(yè)隊伍
“以賽促建”豹绪，將優(yōu)秀的教師選拔到隊伍中發(fā)揮更大的作用。先后舉辦了兩屆家長學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和三屆家長學(xué)校班級案例教學(xué)比賽申眼，250人參加瞒津，61名教師被聘為青山區(qū)家庭教育講師團(tuán)講師，87名教師被聘為青山區(qū)家長學(xué)校骨干教師括尸、各學(xué)校（園）家庭教育講師團(tuán)巷蚪；優(yōu)中再賽，10名一等獎教師被評為家庭教育專家型教師濒翻，5名二等獎教師被評為家庭教育學(xué)科帶頭人屁柏。家庭教育指導(dǎo)教師由2016年移交前的132人增加到1571人，占教師總數(shù)的37%有送；同時淌喻，舉辦三屆“我的家風(fēng)?我的家教?我的家訪”演講比賽，學(xué)生講家風(fēng)雀摘、家長講家教裸删、教師講家訪，共385人參加阵赠，96名獲獎?wù)弑黄笧榍嗌絽^(qū)家庭教育志愿者涯塔。“賽中建”織密了橫向家校協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)清蚀，形成了循環(huán)式“層層輻射匕荸、校校建設(shè)”教師隊伍發(fā)展的良好局面。目前轧铁，這支團(tuán)隊已走向內(nèi)蒙每聪、全國家長學(xué)校講臺。
三
同 頻
夯實專業(yè)提升
教研中心連續(xù)三年深入學(xué)校和幼兒園聽取一線153名班主任說課齿风，當(dāng)場評課药薯。他們根據(jù)本班家庭教育問題，確定課題救斑，嚴(yán)格按照班級案例教學(xué)流程進(jìn)行說課童本，通覽教材，分析教材脸候，靈活使用教材穷娱，條理清晰绑蔫，方法得當(dāng)。選取的案例既有共鳴性與啟發(fā)性泵额，又能夠引起家長的互動與反思配深。課后既有實踐性作業(yè)，又有拓展性作業(yè)嫁盲，教會了家長“打通三門”——從家門篓叶、校門到心門。
四
同 領(lǐng)
發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢
家長學(xué)校兼職教研員羞秤、專家型教師缸托、學(xué)科帶頭人、講師團(tuán)瘾蛋、家庭教育志愿者隊伍共同構(gòu)成了領(lǐng)航團(tuán)隊俐镐，從理論和專業(yè)高度，對家長學(xué)校課題哺哼、教學(xué)方法佩抹、課程建設(shè)等方面進(jìn)行研磨提升。
教學(xué)研討幸斥，提升課堂質(zhì)量
教研中心嚴(yán)格按照備課“六認(rèn)真”環(huán)節(jié)組織教研匹摇。邀請家長參與教研是一大亮點(diǎn)咬扇，他們既肯定優(yōu)點(diǎn)甲葬，又指出課程設(shè)計中忽略的環(huán)節(jié)，精益求精懈贺，更加符合家長需求经窖。線下深入到各學(xué)校（園）進(jìn)行示范課、課后共同評課研討梭灿；線上錄制視頻画侣、音頻課，通過青山區(qū)教育局微信公眾號向家長推送堡妒。疫情期間共播放50節(jié)配乱，聽課人數(shù)近25萬人次，留言率60%皮迟，家長學(xué)邪崮啵空中課堂深受家長們喜愛。
課程研討伏尼，滿足家長需求
家長學(xué)校課程研討如何選擇和安排教學(xué)內(nèi)容忿檩，如何形成完備的課程體系。按照《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》要求爆阶，建立了普及性課程燥透；以教育部新編《家庭教育》教材為基礎(chǔ)沙咏，創(chuàng)編了針對性課程模式；以家長需求班套，創(chuàng)建了家長學(xué)兄辏空中課堂。在此基礎(chǔ)上吱韭，各學(xué)校還創(chuàng)建了拓展性課程窖壕、綜合性課程、選擇性課程杉女、家訪課程和家風(fēng)家教等九大課程瞻讽，這些豐富有內(nèi)涵的課程圍著家長轉(zhuǎn)，不斷提升家校協(xié)同育人質(zhì)量熏挎。
課題研討速勇，創(chuàng)新專業(yè)發(fā)展
依托教育部關(guān)工委重點(diǎn)課題《新時期中小學(xué)家庭教育立德樹人的綜合研究》，由教研中心引領(lǐng)坎拐，組織11所學(xué)校進(jìn)行子課題研究并順利結(jié)題烦磁，其中8所學(xué)校的子課題被評為精品課題。在科研的帶動下哼勇，局校兩級研發(fā)了51本區(qū)本都伪、校本及班本家庭教育教材，被教育部關(guān)工委評為首批“家庭教育立德樹人實驗基地”积担。今年陨晶，青山區(qū)教育局關(guān)工委專項課題《構(gòu)建“1234”家校協(xié)同育人機(jī)制品牌建設(shè)的經(jīng)驗與啟示研究》專項課題，經(jīng)教育部關(guān)工委理論中心組織專家評審打分帝璧，以總分274分的成績排名第二先誉，順利結(jié)題，并入選教育部關(guān)工委成立30周年論文集的烁，是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一入選課題褐耳。
五
同 步
拓寬培訓(xùn)渠道
先后組織53名校長、德育副校長渴庆、主任赴成都磕洪、濰坊疫向、廣州等地參加教育部課題啤誊、規(guī)范化家長學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)酌媒。組織194名教師分別參加自治區(qū)、包頭市中小學(xué)家長學(xué)校教師培訓(xùn)嗤军。教研中心組織“走出去”的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“接地氣”的交流培訓(xùn)注盈。文學(xué)道小學(xué)校長劉美麗分享《家庭教育改變學(xué)校教育生態(tài)》、包四中副校長許莉等講述從山東省濰坊市取回的“真經(jīng)”叙赚。組織“走出去”的教師圍繞以“適合本土”的家長學(xué)校課為主題對全區(qū)家長學(xué)校教師進(jìn)行培訓(xùn)老客，從而使青山區(qū)教育工作者樹立起正確的觀念與提高質(zhì)量的理念僚饭，為隊伍建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。
六
同 行
贏得家長滿意
三年來胧砰，共培訓(xùn)家長169621人鳍鸵，評出優(yōu)秀家長16962人。依據(jù)星級家長考評細(xì)則尉间，各學(xué)校根據(jù)實際情況偿乖，精心設(shè)計出爐了《家長成長手冊》，從理論學(xué)習(xí)到心得反思哲嘲，從參與實踐活動到技能習(xí)慣培養(yǎng)贪薪，家長一冊在手，就有了家庭教育的指導(dǎo)方向眠副。如今画切，《家長成長手冊》已經(jīng)成為青山區(qū)家長的標(biāo)配。各學(xué)校認(rèn)真開展星級家長考核評比工作囱怕，使家校協(xié)同育人真正走進(jìn)每一個家庭霍弹，受益每一個家庭。
自治區(qū)督學(xué)娃弓、包頭市總督學(xué)典格、包頭市教育局關(guān)工委常務(wù)副主任李賀祥作了重要講話。他指出台丛，步入2021新的年度中耍缴，又開了一個好頭。體現(xiàn)了青山區(qū)教育局關(guān)工委在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下執(zhí)著的韌勁兒齐佳，堅定不移私恬；體現(xiàn)了教育局、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持家長學(xué)校教育的定力炼吴，堅定不移；體現(xiàn)了廣大青山區(qū)教師積極投入家庭教育疫衩，矢志不渝硅蹦；體現(xiàn)了青山區(qū)廣大家長學(xué)員參與家長學(xué)校教育的熱情方興未艾，堅定不移闷煤。
青山區(qū)家庭教育在方方面面起到了引領(lǐng)作用童芹。引領(lǐng)了課堂教學(xué)向高質(zhì)量發(fā)展，契合十九屆五中全會精神鲤拿，引領(lǐng)了包頭市家長學(xué)校教師高質(zhì)量發(fā)展假褪，教研員、講師團(tuán)等多層次的教師隊伍近顷，引領(lǐng)了整個包頭市家長學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展生音，引領(lǐng)了包頭市廣大家長學(xué)員家庭教育水平高質(zhì)量發(fā)展宁否。
最后李主任提出四點(diǎn)期望：一是堅持常態(tài)，優(yōu)質(zhì)出自常態(tài)缀遍。二是引領(lǐng)示范慕匠，繼續(xù)擴(kuò)展。三是共享資源域醇。四是繼續(xù)將高質(zhì)量創(chuàng)新走在前列台谊。
示范引領(lǐng) 專業(yè)提升
獲得第三屆初中組一等獎的一機(jī)二中李莉老師進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課展示——父親教育對孩子人格成長的作用。父教缺失是家庭中普遍存在的現(xiàn)象譬挚，李老師課堂中參與的家長全是父親锅铅。李老師對教材的處理切入點(diǎn)小，層層挖掘减宣，逐步深入狠角，且獨(dú)具匠心，有創(chuàng)新意識蚪腋。開場通過音頻和教師講述來自本班《我眼中的父親》案例展開丰歌，教師主導(dǎo)，采用小組合作屉凯、探究等教學(xué)手段立帖，家長充分參與討論交流，循循善誘悠砚、環(huán)環(huán)相扣晓勇。家長在體驗中獲得家庭教育方法。
郝紅英院長作了《如何上好家庭教育班級案例課》專題培訓(xùn)灌旧。郝院長作為青山區(qū)教育局第三屆家庭教育班級案例教學(xué)比賽的評委绑咱，精心歸納總結(jié)了比賽中老師們的易錯點(diǎn)，從而進(jìn)行了有針對性的點(diǎn)評指導(dǎo)枢泰。郝院長一語中的地指出案例是班級案例課的靈魂所在描融，就是要以班級為單位、以案例為載體衡蚂，由班主任老師承擔(dān)窿克，解決班級學(xué)生家庭教育中存在的問題，由此提升班級家長家庭教育素質(zhì)毛甲，推動班級學(xué)生全面健康發(fā)展年叮。最后，郝院長還激勵老師們做一個細(xì)心的觀察者玻募，將發(fā)現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)化為班級案例的來源只损；做一個敏銳的思考者，提煉問題七咧、加工案例跃惫；做一個教育問題的研究者叮叹，分析案例、交流反思辈挂；做一個家庭教育的促進(jìn)者衬横，引導(dǎo)踐行教育理念與方法；做一個終身學(xué)習(xí)者终蒂，不斷提升蜂林，延伸于課外。教育就是一個不完美的人領(lǐng)著一群不完美的人拇泣，努力走向完美噪叙！
2021年，
新的征程霉翔，
新的出發(fā)睁蕾，
家長學(xué)校將繼續(xù)為推動家庭教育再發(fā)展，
打造“優(yōu)學(xué)在青山”教育生態(tài)债朵，
凝心聚力子眶，再創(chuàng)佳績。
責(zé)? 編：郝慧珍
編 ?輯：樊利婷
審? 核：孔令梅
供? 稿：青山區(qū)教育局關(guān)工委
