很多人說(shuō)讀書無(wú)用，我最近的體悟是：因?yàn)槟悴挥贸豆蓿圆艧o(wú)用负拟。
首先要從《躍遷》這本書說(shuō)起。
《躍遷》是一本非常具有思想高度的書籍歹河。我之前極少見過(guò)知識(shí)密度如此密集掩浙，幾乎全篇都是精華的著作琉挖，于是大腦一直處于高度興奮的狀態(tài)，像磕了藥似的涣脚。
可是我的心里除了欣喜示辈，竟然還有一絲絲害怕：
我害怕像之前讀過(guò)的很多書一樣，幾周之后便完全想不起來(lái)核心論點(diǎn)遣蚀、收獲所在矾麻。
我害怕像之前一樣經(jīng)歷一次次“醍醐灌頂”之后，生活依然一成不變芭梯，高明的思想在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前完全無(wú)力险耀。
我害怕像之前的學(xué)習(xí)一樣，體悟深刻入骨玖喘、決定洗心革面甩牺，最后不過(guò)三五天就半途而廢，雄心壯志都喂了狗累奈。
所以這一次讀書我用了笨方法：背誦贬派。
核聚老師便非常推崇背誦的學(xué)習(xí)方法。在他看來(lái)澎媒，如果一個(gè)知識(shí)很重要搞乏，那我們就必須“精確掌握”——閉上眼睛都能精準(zhǔn)地復(fù)述、甚至默寫出來(lái)戒努。
不能“精準(zhǔn)掌握”请敦，就相當(dāng)于不停地拔掉插頭，反反復(fù)復(fù)储玫，耗費(fèi)無(wú)限的時(shí)間和能源都燒不開一壺水侍筛。
我之前的學(xué)習(xí)其實(shí)太容易：
跟著作者的思維亦步亦趨，從未主動(dòng)思考撒穷、舉一反三匣椰。
學(xué)完之后束之高閣，轉(zhuǎn)眼忘到九霄云外桥滨。
幻想自己能力提升窝爪、思維升級(jí)了弛车，實(shí)際上不過(guò)是“意淫”齐媒。
這一次，我的做法是：
1纷跛，摘錄電子書每個(gè)章節(jié)中的精華喻括。
2，放在滴答清單APP的自定義文件夾中贫奠，幾秒鐘就能打開唬血。
3望蜡，閑著沒(méi)事就朗讀、復(fù)述拷恨、背誦脖律、復(fù)習(xí)。
這方法真夠笨的腕侄。原來(lái)一兩天看完的書小泉，現(xiàn)在一個(gè)月都讀不完。而且還要“死記硬背”冕杠。
但是仔細(xì)想想微姊，這是我最成功的一次閱讀：
1，我用了書里的方法重新找工作（關(guān)注價(jià)值而非優(yōu)勢(shì)）分预。
2兢交，幫助一個(gè)朋友解決公司的頑疾（解決不了的問(wèn)題，躍升一層笼痹，答案呼之欲出）配喳。
3，我學(xué)會(huì)了“打開自己”凳干，和人交流界逛，而不是沉浸在自己的世界里閉門造車（濃縮知識(shí)晶體，聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)）纺座。
總結(jié)一下：
1息拜，碰上真正的好書，多看幾遍是不夠的净响，不妨背誦精華段落少欺！
2，十年一遇的馋贤、非常具有實(shí)用價(jià)值的好文章赞别，必須背誦！
3配乓，遇到一個(gè)大牛仿滔，偶爾關(guān)注他更新的文章是不行的，翻到第一篇開始讀犹芹，在一兩周的時(shí)間里讀完崎页，這樣才能系統(tǒng)了解。
4腰埂，用寫作反芻飒焦，把閱讀的收獲分享給其他人。
讀書“有用”的前提屿笼，是精確掌握牺荠。
相信才能看見翁巍。自己都沒(méi)有真掌握、怎么可能完全相信休雌，更遑論認(rèn)真踐行灶壶？
一切輕輕松松學(xué)來(lái)的東西，都是紙老虎杈曲。
要讀就要下本功夫例朱！
end.
文/劉慕青城
