今日閱讀：高效閱讀
作者：渡邊康宏
閱讀章節(jié)：全本
摘要心得：
這本書介紹的方法是屬于功利讀書法蚓哩，讓我深受啟發(fā)疮绷。
感觸最大的一點(diǎn)是解決了我長(zhǎng)久以來最大的困惑迫横，總喜歡逐字逐句的閱讀并期望能夠記住這些內(nèi)容酷窥。中途因?yàn)闆]有記住继找，又反復(fù)的去看或者摘抄大量的筆記口猜，結(jié)果讀書的效率并不高负溪。雖然后面接受過很多類似的課程，但是潛意識(shí)里我還是無法擺脫這個(gè)習(xí)慣济炎。
作者用一個(gè)比喻治愈了我川抡，他說，假如你今天去參加一個(gè)聯(lián)誼會(huì)须尚，面對(duì)初次見面的人崖堤，在最初的5分鐘，你會(huì)如何與其交流呢耐床？你會(huì)不會(huì)第一次見面就去詢問對(duì)方的全部情況密幔？可能會(huì)從對(duì)方的姓名，現(xiàn)在的工作以及今天來參加活動(dòng)的目的開始撩轰，對(duì)吧胯甩？
那么，閱讀也是一樣的道理堪嫂，如果我們想在讀第一遍的時(shí)候就了解全部的內(nèi)容偎箫，就相當(dāng)于第一次見面就了解對(duì)方的全部情況。所以皆串，第一遍讀書沒有必要這樣做淹办。而學(xué)習(xí)，也不可能一蹴而就恶复，必須通過不斷地重復(fù)累積怜森，甚至嘗試各種辦法才能增進(jìn)理解與記憶速挑。也就是說，第一次閱讀時(shí)塔插，我們應(yīng)該減少需求梗摇，嘗試不同的閱讀方法，增強(qiáng)對(duì)書的了解想许。
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