陽光老師停忿，我們氣走了三個(gè)作文老師了
今天驾讲，是我病后第一次給孩子們上課。剛進(jìn)班，孩子們就大聲嚷著：“陽光老師吮铭，我們終于把你盼來了时迫！這一段時(shí)間，我們氣走了三個(gè)作文老師了谓晌！”“奥尤？三個(gè)扎谎？”孩子們一個(gè)個(gè)列舉――春風(fēng)老師碳想，蜜桃老師，櫻桃老師毁靶！
我等他們停下來胧奔，故意提高嗓門說：“看看，我生病這段時(shí)間你們也不讓人省心预吆！這才多長時(shí)間啊龙填，你們是不是太淘氣了？”岳芽和趙妍爭著靠近我拐叉，搶著說：“也不是太淘氣岩遗，就是聽著聽著就走神了，就想你了凤瘦，反正就不想聽她們講課了宿礁！”其他幾個(gè)孩子也跟著點(diǎn)頭說“是”！
嗨蔬芥，這幫讓我歡喜讓我憂的孩子鞍鹁浮！面對(duì)他們的淘氣和任性笔诵，我雖有幾分責(zé)怪返吻，但心底里還是挺感動(dòng)的『跣觯可能测僵，這就是所謂的真心換真情吧！其實(shí)谢翎，今天不是親自聽到孩子們跟我這樣聊捍靠，我都一直以為是春風(fēng)老師說的“這幫調(diào)皮的孩子還真的就服你一個(gè)人”是客套話呢！
孩子們岳服，謝謝你們對(duì)陽光老師的偏愛剂公！你們讓陽光老師擁有的這“被特別重視”的感覺，真的謝謝你們吊宋！
