0-3歲笼平,孩子重要的是安全感园骆,家長就像護(hù)工一樣,陪伴和保證孩子的安全寓调。
3-6歲锌唾,孩子離開家庭進(jìn)入幼兒園這樣的集體,要開始學(xué)習(xí)生活技能并建立規(guī)則,家長就要像生活教練那樣晌涕,幫助孩子具備生活能力滋捶,不能事事包辦。適合多用正面管教的手把手教授和正面語言引導(dǎo)余黎。
6-12歲重窟,孩子的世界除了父母這個權(quán)威,又出現(xiàn)了老師這樣的權(quán)威惧财。老師教他們知識巡扇,家長要教他們社會情感發(fā)展技能。
這個時(shí)候要多用選擇和啟發(fā)式提問垮衷,讓孩子自己思考和解決問題
12-18歲厅翔,孩子進(jìn)入青春期,很多家長認(rèn)為叛逆是可怕的搀突,事實(shí)上刀闷,叛逆是寶貴的。童年有足夠安全感的孩子仰迁,才敢認(rèn)真叛逆甸昏,找尋“我的存在”。
這個階段轩勘,父母要退居二線筒扒,坐到孩子的副駕駛了,只不過绊寻,這輛車是個教練車花墩,有副剎車的,家長既放手又能幫孩子把握人生方向澄步。就像軍師一樣冰蘑。
到了孩子18歲之后,家長就要學(xué)會尊重孩子的選擇了村缸,成為他們的知音祠肥。你的選擇我支持(但我不干涉),你的選擇你負(fù)責(zé)(但我愿給予力量)梯皿。
父母不容易仇箱,每個階段都有每個階段的任務(wù)。不能一成不變的留在哪個角色上东羹,否則就會變成制約孩子的發(fā)展剂桥。
很多青春期家長們就會內(nèi)疚,當(dāng)初做得不好属提,孩子才怎樣权逗?我們學(xué)習(xí)的目的不是為了后悔和內(nèi)疚美尸,內(nèi)疚是個提醒,它意味著我們的某些選擇和我內(nèi)心真正想要的斟薇,相去甚遠(yuǎn)师坎,我們要做的不是糾結(jié)過去,而是重新調(diào)整堪滨,做出新的選擇胯陋。真正通往愛和幸福的選擇。
所謂活的通透椿猎,不是不后悔不內(nèi)疚惶岭,而是每一個當(dāng)下的選擇,都朝著內(nèi)心真正想去的地方犯眠。比如通往幸福那條路……