? ? 我是一個(gè)不安于現(xiàn)狀的人，也可以說(shuō)是一個(gè)居安思危的人归形。我現(xiàn)在是一個(gè)集團(tuán)公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)托慨，一邊認(rèn)真干著自己的工作，但同時(shí)我也意識(shí)到自己在公司里也已經(jīng)到頭了暇榴，不可能再往上走了厚棵，那么在我干好自己工作的同時(shí)，我以后的路又該怎么走呢蔼紧，目前的工作還能不能干得更好呢?我開(kāi)始尋找……
在沒(méi)有找到新的方向之前婆硬，我覺(jué)得可以提升自己的綜合能力，比如說(shuō)話的表達(dá)能力奸例，邏輯思維能力彬犯，高效的管理能力等，總之不能讓自己停在原地查吊，等待時(shí)間的逝去谐区，讓自己在等待中頹廢。
首當(dāng)其沖認(rèn)為自己的語(yǔ)言表達(dá)能力是需要迫切改變提高的逻卖，在網(wǎng)上邂逅了天使星球宋列，參加了線上的演講訓(xùn)練營(yíng)，機(jī)緣巧合也成了天使星球的合伙人评也，在合伙人大家庭遇到了張勝萍老師炼杖，從此結(jié)下了相識(shí)的果子。
我們?cè)诼曇粲?xùn)練營(yíng)第一期是同一個(gè)營(yíng)盗迟，張老師給我留下了深刻的印象坤邪，是積極、好學(xué)罚缕、上進(jìn)艇纺、不恥下問(wèn)。在第二期又在同一個(gè)班，張老師是班主任黔衡，我是饅頭班長(zhǎng)消约。開(kāi)班時(shí)我和張老師有過(guò)一次比較敞開(kāi)的交流。
而在每天的班級(jí)群中员帮，張老師是一位非常有愛(ài)心，有責(zé)任心的老師导饲，把每一位學(xué)員都當(dāng)作自己孩子似的去對(duì)待捞高，十班的學(xué)員都應(yīng)該很慶幸能遇到張老師這樣的班主任，太盡心盡力了渣锦。他的大愛(ài)硝岗，他的責(zé)任心也讓十班的學(xué)員取得了好的成績(jī)，也讓我對(duì)張老師有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)袋毙。
張老師每次把自己寫(xiě)的簡(jiǎn)書(shū)發(fā)到群里型檀，我都會(huì)認(rèn)真的看， 我覺(jué)得能說(shuō)能寫(xiě)听盖，這才是提升一個(gè)人的綜合能力更好的方法胀溺。尤其是他倡導(dǎo)的演講加寫(xiě)作，七倍速成長(zhǎng)這一理念皆看，我覺(jué)得值得自己去參與仓坞。但是由于最近工作實(shí)在忙，所以遲遲未跟張老師說(shuō)起腰吟。
后來(lái)我成為龍兄弟子了无埃，在工匠班中發(fā)現(xiàn)人人都比我優(yōu)秀，他們能說(shuō)會(huì)寫(xiě)毛雇，有自己寫(xiě)每天的演講題材的嫉称，有講書(shū)的、有拆書(shū)的灵疮、有去在企業(yè)做培訓(xùn)的织阅、個(gè)個(gè)都是人中龍鳳，而我卻只會(huì)在那每天背始藕，每天錄一個(gè)一分鐘視頻蒲稳，感覺(jué)差距不是一般的大呀，再不努力伍派，我可能就會(huì)被踢出弟子群了江耀。
演講視頻可以自己每天練，但是寫(xiě)作必須要有指導(dǎo)的進(jìn)行練習(xí)诉植。選擇加入日更群祥国，原因一是對(duì)張老師比較熟悉了解，由他介紹的肯定不錯(cuò); 二是在這里可以互相點(diǎn)評(píng)，提高的會(huì)更快; 三是這里有嚴(yán)格的紀(jì)律舌稀，走不舒服的路才會(huì)讓自己提高啊犬。
我的目標(biāo)是讓自己每天都去寫(xiě)一些東西， 在練習(xí)中逐漸的得到提高壁查，讓自己經(jīng)過(guò)一年的練習(xí)觉至，逐漸能掌握一些寫(xiě)作的基礎(chǔ)，能完整的寫(xiě)一些東西睡腿，促進(jìn)自己成為一個(gè)合格的演講教練语御。
在經(jīng)過(guò)不斷持續(xù)的寫(xiě)作中，增加自己的閱讀量席怪，促進(jìn)自己有更深的思考应闯。讓自己去堅(jiān)持一件事，從而增加自己的信心挂捻，相信“成功的路上并不擁擠碉纺，因?yàn)閳?jiān)持的人不多”。讓自己做好這件有意義的事情刻撒，讓自己成為影響別人的人骨田。
我的寫(xiě)作方向主要是寫(xiě)自己的生活、工作以及自己在成長(zhǎng)中的蛻變疫赎、以及對(duì)生活的感悟等等盛撑。
在時(shí)間的安排上，由于我的工作性質(zhì)捧搞，上班時(shí)間非常忙碌抵卫，所以我會(huì)將寫(xiě)作放在晚上。保證完成日更計(jì)劃胎撇。也請(qǐng)戰(zhàn)友們多多幫助介粘，在此不甚感激!
