我的成長經(jīng)歷
我是一個(gè)怎樣的人呢关炼?提到這個(gè)問題,思緒紛飛到不能自已钠四,有喜樂悲苦盗扒、歡笑別離。在過去的二十幾年中缀去,從未反思過自己走過的路是光明大道還是崎嶇小路侣灶,有沒有走彎路,在這條路上有沒有遇到什么特別的人和事缕碎,自己又是如何走到今天的褥影。借著曹老師這暖人心脾的春風(fēng),是該在而立之年好好反思了咏雌。
我出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭凡怎,是爸爸媽媽唯一的孩子。小時(shí)候在國企大院長大赊抖,對(duì)父母的良好修養(yǎng)耳濡目染统倒。其實(shí)小學(xué)時(shí)期的我并不算是一個(gè)好孩子,甚至有一些出格的行為氛雪。我也經(jīng)常不寫作業(yè)房匆,甚至偷偷拿過父母的零花錢買零食,還請(qǐng)過家長到校。請(qǐng)家長那一次是我這人生中唯一一次浴鸿。永遠(yuǎn)記得爸爸回來鐵青著臉井氢,沒有訓(xùn)斥,沒有打罵岳链,只是讓我面對(duì)著墻面站立花竞,讓我自己想錯(cuò)在哪里。我的爸爸不是教育家掸哑,但是那一刻我寧愿他打我罵我都好约急。面對(duì)墻壁的那一個(gè)小時(shí)里,我的淚無聲無息地流著举户,那一刻覺得自己被老師欺騙了烤宙,讓家長蒙羞了。因?yàn)樽约翰⑽慈鞘录筻遥蛟S自己并不認(rèn)為自己惹了事躺枕。那件事讓我的自尊心受到很大的傷害,我至今不清楚為什么請(qǐng)我的爸爸過去供填。當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)孩子拐云,結(jié)果迎來了老師的打罵,請(qǐng)家長的還有另外一個(gè)同學(xué)近她。到現(xiàn)在叉瘩,每當(dāng)談起這件事,我都懵然不知粘捎,我的同學(xué)也替我打抱不平薇缅。后來我零零碎碎地知道,是因?yàn)槌榭紩r(shí)候弄虛作假讓我不小心說漏了一個(gè)同學(xué)的名字攒磨。但是這樣就值得對(duì)一個(gè)8歲的孩子打罵嗎泳桦?事先也并沒有講明什么規(guī)矩,但我和另一個(gè)同學(xué)卻承擔(dān)了大人虛偽的后果娩缰。我的爸爸肯定也受到了莫大的羞辱灸撰。
從此以后,我成了眾人眼中的乖孩子拼坎,但是在我內(nèi)心深處我從來都知道自尊是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)被瓦解的浮毯。
我得感謝我的父母親。我的小學(xué)老師只是教給了我知識(shí)泰鸡,并沒有告訴我如何成為一個(gè)正直的人债蓝。但是我的父母除了養(yǎng)育我,還用自己的親身行動(dòng)教育我要正直盛龄,能幫助別人就幫助惦蚊。小學(xué)升初中的一件事更加深了我對(duì)虛偽一詞的認(rèn)識(shí)器虾。父母傾盡全力讓我報(bào)名上全縣最好的初中讯嫂,但是我的小學(xué)老師們卻想盡一切方式阻撓我蹦锋,并不以我為傲,反而對(duì)我本人及我的父母進(jìn)行了恐嚇欧芽,炎炎夏日莉掂,我的媽媽放下手頭的工作去學(xué)校證實(shí)我沒有報(bào)名,我至今都不能理解千扔,一個(gè)學(xué)生的前途在一個(gè)老師眼中是那么微不足道憎妙,甚至比不上小升初帶來的獎(jiǎng)金?然而現(xiàn)在這些都可以一笑了之了曲楚,因?yàn)楹髞砝蠋煹暮⒆右蚕胍獔?bào)考全縣最好的初中厘唾,為此甚至不惜留級(jí)一年。其實(shí)我的父母做了妥善的安排龙誊,安排了一個(gè)跟我長得很像的孩子替我參加考試抚垃,也跟初中學(xué)校打好招呼,跟監(jiān)考老師說好了趟大,不會(huì)影響老師的獎(jiǎng)金鹤树,可是對(duì)于一個(gè)11歲的小學(xué)畢業(yè)生來說,卻在懵懂無知的年紀(jì)看到了一出出教育黑幕逊朽。
之后的路一帆風(fēng)順罕伯,這得益于我的初中老師和高中老師。其實(shí)我從未覺得自己是一個(gè)外向的人叽讳,特別是高中階段追他。
有了委屈自己默默承受,不喜歡和老師過多交流岛蚤,一到辦公室就緊張邑狸,哪怕老師是噓寒問暖。即便是家長會(huì)的表揚(yáng)和典型發(fā)言灭美,我也高興不起來推溃,我覺得我和老師是兩類不同的個(gè)體,不會(huì)有交集届腐,我們只是老師獲取獎(jiǎng)金的工具铁坎。這在我14歲之前一直如此。
? 我18歲念大學(xué)犁苏。在這之前的三年高中生活可以算得上是平淡與多彩并存硬萍。高一階段過得開開心心,多姿多彩围详。我不屬于任何一個(gè)小團(tuán)體朴乖,我也不大會(huì)給班主任惹事祖屏。當(dāng)時(shí)的學(xué)校午休管理并不嚴(yán)格,但是有一次午休我在班內(nèi)看《紅樓夢(mèng)》买羞,結(jié)果班主任給我沒收袁勺,放在前面的桌洞里了。從此以后我很怕他畜普,不敢和他講話期丰。然而我的善良單純引得很多同學(xué)對(duì)我的認(rèn)同和喜歡,雖然當(dāng)時(shí)穿著打扮都很土吃挑,但還是有同學(xué)愿意和我玩钝荡。
高二那年,我的班主任老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷舶衬,讓我深刻理解了“感恩”這個(gè)詞埠通,也不再見到老師就躲開。他是一位歷史老師逛犹,在我生病的時(shí)候居然能讓我到他家里去休息端辱,讓他的妻子帶著孩子陪我去醫(yī)院。我確實(shí)感動(dòng)極了圾浅。不管別人如何評(píng)價(jià)這一位老師掠手,我一直覺得滴水之恩涌泉相報(bào)。雖然我不愛說話狸捕,但是我能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答對(duì)我好的人喷鸽。高二的關(guān)鍵詞除了“感恩”便是“第一”,這兩個(gè)詞應(yīng)該是連在一起的灸拍。從第一次期末考試開始做祝,我就和這個(gè)詞如影隨形,并沒有想過一直保持住鸡岗,只是感覺人一旦被抬高到某個(gè)位置混槐,就想在這個(gè)位置繼續(xù)待下去,對(duì)老師對(duì)自己都是一種回報(bào)轩性。
而2004-2005年我經(jīng)歷了如洗了開水澡般的酣暢淋漓声登。在這一年里,我獲得了一輩子的好朋友揣苏。真的想說悯嗓,沒有經(jīng)歷過高考的人不配說有完整的高中。高三的一年中卸察,我和我的同學(xué)們相互扶持脯厨,一起拼搏努力,歡笑時(shí)我們一起放聲高歌坑质,低落時(shí)我們互相攙扶著流眼淚合武。在這個(gè)過程中临梗,有一位老師陪伴我三年,是我曾經(jīng)在人人網(wǎng)上提到的一位老師稼跳。原文如下:
?我很想客觀地來描述盟庞,可是沒有辦法,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止關(guān)于高中課堂的一幕幕都已經(jīng)煙消云散岂贩,可是他的身影卻讓我感慨良久茫经。雖然已經(jīng)時(shí)隔十年,我依然無法忘記他的瘦削的身影萎津。尤其是現(xiàn)在自己站在了講臺(tái)上,對(duì)這一幕的體會(huì)更加深刻抹镊,也更多地理解了這個(gè)身影的含義锉屈。
? ?與其說是身影,不如確切來說是彎腰的動(dòng)作垮耳。我記得很清晰颈渊,有一次董老師為了準(zhǔn)備公開課(我現(xiàn)在才知道那是公開課),在我們班講課终佛,那天校長王玉和來聽課俊嗽,不得不說這位校長是一位長相儒雅但是行為不儒雅的校長,這位校長教過英語铃彰,可我一直以為他是從非洲來的绍豁,我始終都覺得他離我們很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn)牙捉,遙遠(yuǎn)到我們覺得他就是一個(gè)可有可無的符號(hào)竹揍,他實(shí)行的一系列政策無不刻上“功利”二字。他坐在后邊邪铲,我看不到他的表情芬位,只是看到政治老師在講臺(tái)上賣力地講課,比平時(shí)更加嚴(yán)謹(jǐn)带到,確切來說是更加小心昧碉,連講課的過程中都不忘贊美我們的學(xué)校。然而這不是最讓我震驚的揽惹,最讓我感到震驚的是下課時(shí)被饿,校長先走,當(dāng)校長正要走出我們班的門口時(shí)永丝,董老師鞠了一躬锹漱,這一舉動(dòng)并沒有讓本來嘈雜的課間安靜下來,但是卻讓我安靜了下來慕嚷。我看到的不是胸有成竹的淡定哥牍,而是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的無奈毕泌。這一舉動(dòng)背后包含著多少無奈和心酸。這一舉動(dòng)也可以看出他是一位非常有輕重的人嗅辣,和校長接觸的機(jī)會(huì)太少了担汤,只能通過課堂展示自己的涵養(yǎng)和能力凉当,可是又不能在同學(xué)們面前表現(xiàn)出自己的恭維,或許經(jīng)過了無數(shù)次掙扎還是覺得要這么做。他作為一位從外地來的老師而涉,我深深為之感動(dòng),本是師大高材生惫撰,卻勇敢追尋自己的理想瞭空,為了師母甘愿到我們窮鄉(xiāng)僻壤的欠發(fā)達(dá)地區(qū)任教,還要審時(shí)度勢(shì)地看別人顏色雁仲,這種委屈他只能默默承受吧仔夺。
? ? ? 我和我的好朋友討論過這件事,一直無法想得通透攒砖,但是隨著年齡的增長缸兔,見到的事、看到的人多了才逐漸明白這種不易吹艇。我一直覺得董老師很瘦削惰蜜,很倔強(qiáng),身上有一種文人特有的耿直受神,或許大學(xué)里也有恃才傲物的時(shí)候抛猖,但是為了生活不得不彎下腰來。當(dāng)我第一眼看到這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候路克,我內(nèi)心甚至有不屑樟结,覺得憑借自己的真本事不怕這些,況且他確實(shí)很有才華精算。但是現(xiàn)在想來瓢宦,只覺得很無奈,內(nèi)心也會(huì)掠過一絲悲涼灰羽。
? ? ? 董老師教了我三年政治驮履,從他身上,我學(xué)到了很多廉嚼,不管是做人還是做事玫镐,他對(duì)我的包容和賞識(shí)也一直讓我銘感于心,對(duì)于要強(qiáng)的我來說怠噪,考第一就是唯一的目標(biāo)恐似,當(dāng)我考到年級(jí)第一的時(shí)候,董老師在班里公開祝賀我傍念,肯定我的認(rèn)真和努力矫夷,他不是我的班主任葛闷,但總能激勵(lì)我。而高三下學(xué)期双藕,當(dāng)我上課被提問答不出來時(shí)淑趾,我顯得很局促,本來記住的東西卻在大腦中憑空消失了忧陪,他并沒有處罰我扣泊,還幫我和另外幾位學(xué)霸找理由,但我寧愿他處罰我嘶摊,因?yàn)槲以诩铱戳撕芏啾檠有罚酒饋泶鸩怀鰜頍o疑抹殺了我的努力,而罰站似乎可以讓這種意識(shí)變得稍微模糊一些更卒。還有一次和幾個(gè)男閨蜜去辦公室挨批等孵,因?yàn)槟M考的政治錯(cuò)了四個(gè)選擇(共13個(gè)),我嚇得不敢出聲蹂空,只能拘謹(jǐn)?shù)卣局吹竭@一幕果录,本來已經(jīng)從嘴里吐露出來的話卻變成了:你一向很努力上枕,回去好好看看。
? ? ? 高中階段我敬重的老師有好幾個(gè)弱恒,語文老師徐榮霞辨萍、高一高二高三的班主任,還有董老師返弹。班主任們自然不用說锈玉,在不同階段給予我不同的期許,為我指明努力的方向义起,而徐榮霞老師是最了解我的老師拉背,了解我的壓力,了解我的好強(qiáng)默终,了解我的不易椅棺。董老師則是一位教了我三年的老師,以他的堅(jiān)韌和隱忍震撼我的老師齐蔽。
? ? ?董老師或許不能和我其他幾位老師相比两疚,其他幾位很早就是名師,而他卻以自己默默地打拼陪伴著我們這伙人的成長含滴,雖然結(jié)果不盡如人意诱渤,但是我們大家都有同感,他見證了我們的成長谈况,我們也見證了他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勺美,來之不易递胧。
或許師生之間的溝通有時(shí)候欠缺的并不是互相理解,而是每個(gè)人年齡階段有每個(gè)階段特有的思考和顧慮励烦。
2017年春節(jié)谓着,我和這位老師在商場(chǎng)門口重逢,那時(shí)也沒顧上多聊坛掠,因?yàn)槔瞎管嚂r(shí)碰到了一輛電動(dòng)車赊锚,鄰居姐姐吆喝著病號(hào)去醫(yī)院了,我們焦灼地等待屉栓。這次重逢舷蒲,讓我好想流眼淚,見到自己的恩師友多,自己也身處教師職位牲平,惺惺相惜不敢說,感同身受總是有的域滥。
我的大學(xué)念的并不是師范類專業(yè)纵柿。其實(shí)一開始我并不想當(dāng)老師,每次想想自己為什么來青島启绰,總覺得是冥冥之中注定的昂儒。扯得有些遠(yuǎn)了。我的本科和研究生都是在南昌大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)就讀委可。這要感謝我的媽媽渊跋,她一個(gè)晚上沒睡,幫我研究應(yīng)該報(bào)考哪所211大學(xué)着倾,哪所大學(xué)能夠讓我那尷尬的分?jǐn)?shù)不至于得到尷尬的結(jié)果拾酝。媽媽的選擇其實(shí)是對(duì)的,在這所學(xué)校的七年時(shí)間我不敢說自己是佼佼者卡者,但卻敢說自己絕對(duì)屬于收獲最豐厚的那一類人蒿囤。對(duì)于一個(gè)18虛歲的孩子來說,一個(gè)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到千里之外讀書是一件很不容易的事虎眨,我并沒有感到任何悲傷蟋软,因?yàn)樵诖酥俺踔懈咧幸呀?jīng)住校六年,所以自己的自理能力算是同輩人的鳳毛麟角吧嗽桩。
這七年可以說是人生中燦爛絢麗的七年岳守,也是最后無憂無慮的七年吧,現(xiàn)在回想其實(shí)有七年無憂無慮真是一種幸運(yùn)碌冶。還好湿痢,我珍惜了這七年光陰,沒有讓她白白流逝。
雖然我的專業(yè)是漢語言文學(xué)譬重,可我當(dāng)時(shí)并不大喜歡寫作拒逮,估計(jì)是被高考作文給傷著了。到了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)與我志同道合的人是那么多臀规,比我有才華的人實(shí)在太多了滩援。絲毫不夸張的說2005年9月入學(xué)的時(shí)候,我們班這一群人里塔嬉,我絕不是出眾的玩徊,可也不是最平凡的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的裝束都土的掉渣谨究,男女皆是恩袱。和這幫同學(xué)一起度過了人生寶貴的四年,有的人深入交流胶哲,有的人淡如水畔塔。我和班主任的關(guān)系還是淡淡的,不熟悉但是也算不上陌生鸯屿,我對(duì)老師澈吨,對(duì)管自己的人始終帶著一種天生的恐懼。參加工作以后也是寄摆,對(duì)年級(jí)主任都抱著一種敬而遠(yuǎn)之的心態(tài)棚辽,也許別人是出于關(guān)心和問候,但是在我眼里冰肴,絲毫不想和所謂“領(lǐng)導(dǎo)”扯上關(guān)系。
可能是我的戒心太重了榔组,天生缺乏一種安全感熙尉,也或許是輕易相信別人給我造成的傷害難以磨滅。我對(duì)人際關(guān)系的理解在大學(xué)里也更加清晰地展示出來:理解我的人有些事不需要解釋搓扯,不理解我的人解釋也等于無用检痰。從大學(xué)開始,我的好朋友不是很多锨推,但是知己卻不少铅歼。人生得到一兩個(gè)知己就夠了,我得到了六七個(gè)知己换可,有的是同一個(gè)專業(yè)的舍友椎椰,有的是同在一個(gè)城市的高中同學(xué),還有的是志同道合的戰(zhàn)友沾鳄。
雖然有的人很喜歡熱熱鬧鬧的環(huán)境慨飘,但總覺得其實(shí)熱鬧只是表象,追逐夜生活的人回家后還是面對(duì)寂寞。有人喜歡熱鬧是因?yàn)楹ε录拍凸陋?dú)瓤的。就我而言休弃,我覺得一個(gè)人的時(shí)候可以好好思考人生,可以做點(diǎn)自己喜歡的事圈膏。讀書的時(shí)候塔猾,人多也會(huì)跟著嬉鬧,人少也不會(huì)自我消沉稽坤。從來不認(rèn)為自己的精神世界荒蕪丈甸,如果精神世界荒蕪干涸,那么這個(gè)人才會(huì)想著通過和別人的交往來證實(shí)自己的存在慎皱。這七年在精神世界上的豐滿讓我成長了很多老虫。結(jié)婚生子后心里有了牽掛,老公不在身邊茫多,孩子不在身邊的時(shí)候心里空落落的祈匙,覺得不如之前充實(shí)了,或許這就是結(jié)婚前后的變化了吧天揖。結(jié)婚前為自己而活夺欲,結(jié)婚后為自己和家人而活。
感謝我的老公今膊,在最美好的年齡遇到了最優(yōu)秀的他些阅。曾經(jīng)寫過關(guān)于他的文章,我很少感性地寫自己的戀愛斑唬,但是他的出現(xiàn)讓我覺得自己并不孤獨(dú)市埋,與他同行實(shí)為人生樂事。這里插敘一段之前的文字恕刘。
? ? ? ? ?致我最親愛的男朋友
? ? 這是我第一次公開贊美我的男朋友缤谎。我們倆到現(xiàn)在為止已經(jīng)交往了十個(gè)月。見過他的人不多褐着,我也并不像以前一樣高調(diào)坷澡,而是非常低調(diào)。別人不問含蓉,我便不說频敛。因?yàn)橹烙袝r(shí)候幸福很短暫,前一刻你還在欣喜地如獲至寶馅扣,而下一刻或許你倆分道揚(yáng)鑣斟赚。
? ? ? ?他對(duì)我的包容,對(duì)我的理解岂嗓,對(duì)我的關(guān)懷讓我覺得內(nèi)心感動(dòng)滿滿的汁展,任何華麗的詞語都無法修飾這份真摯的情感。他不善言辭,經(jīng)常被我堵得說不出話來食绿,漲紅了臉還要向我賠不是侈咕。工作上、生活上器紧、健康上的不愉快我都會(huì)向他抱怨耀销,他現(xiàn)在對(duì)我的工作如數(shù)家珍,對(duì)我的健康管制得像個(gè)慈父铲汪,把我的生活照料的滴水不漏熊尉,他是個(gè)工程師,但是在我這里卻淪為了一個(gè)修理工掌腰,一個(gè)搬運(yùn)工狰住,修床、換燈泡齿梁、修水電催植、搬桌子、搬行李勺择,我被他寵溺得無法無天创南。
? ? ? 他不喜歡浪費(fèi),總是用自己的方式帶給我浪漫的感覺省核。他很少送給我玫瑰花稿辙,為這事我們吵了很多次,就差我自己訂花讓他付錢了气忠。他親手給我折疊了十多玫瑰花邻储,組成一個(gè)心形,每一朵花里面寫了一個(gè)字旧噪,組成了一句話:遇上你是我最大的幸福芥备。可是我卻不忍心拆開舌菜,擔(dān)心自己疊不回去了。元旦的時(shí)候亦镶,他把我們交往以來發(fā)過的所有信息都整理了下來日月,然后送給我當(dāng)禮物。唯一不好的地方就是打印版缤骨,因?yàn)樗淖志蕹蟆?/p>
? ? ? 他不帥氣爱咬,但是他的細(xì)心勝過了美好的外表。我們倆離得很遠(yuǎn)绊起,他坐車暈車精拟。但是他從來沒有表現(xiàn)出厭惡,用他的話說就是他現(xiàn)在來回跑只是一段時(shí)間,而我以后將會(huì)來回跑一輩子蜂绎。有一次青島刮大風(fēng)栅表,他從老家回來的時(shí)候天氣更加惡劣,但是我還是想見見他师枣。他二話沒說帶著他媽媽給我做的餃子和排骨轉(zhuǎn)了幾趟車過來怪瓶,然后再回家去收拾屋子。
? ? ?今年七夕節(jié)践美,我在老家洗贰,他在青島。等我回到青島的時(shí)候陨倡,他把一個(gè)包裝精致的盒子遞給我敛滋,說是七夕節(jié)的禮物。我屏住呼吸打開盒子兴革,兩把鑰匙擺在里面绎晃。這是他家的鑰匙.........
? ? ?爸爸媽媽見過了說很不錯(cuò),覺得我的堅(jiān)持是對(duì)的帖旨。朋友們見了也說好箕昭,覺得我歷盡了曲折,終于有好的歸宿了解阅。
? 婚后對(duì)他的表現(xiàn)落竹,我想用兩句話概括:對(duì)家人不遺余力地付出,對(duì)自己一如既往地節(jié)儉货抄。所以要感謝我的初戀述召,感謝當(dāng)年他在學(xué)業(yè)和情感之間選擇了學(xué)業(yè),感謝他在杏花微雨之時(shí)落荒而逃蟹地,感謝大學(xué)里曾經(jīng)認(rèn)為是遺憾的錯(cuò)過积暖。這些如今看來只為了證明我的老公是這世間的唯一。
而關(guān)于我為什么從事教師這一行業(yè)怪与,其實(shí)原因很復(fù)雜夺刑。自己的第一志愿并不是語言文學(xué),也不是人民教師分别。從小到大只有一個(gè)理想就是律師遍愿。當(dāng)老師是父母的愿望吧。雖然一開始不待見這個(gè)職業(yè)耘斩,但真正走上這一崗位才發(fā)現(xiàn)慢慢愛上了這個(gè)職業(yè)沼填,這或許是和小學(xué)的陰影有關(guān)吧,希冀自己不要成為那樣的人括授,對(duì)學(xué)生傾盡全力去愛護(hù)才是為人師表坞笙,師德高尚岩饼。
我的同事還是非常愿意幫助我的,不管是教育教學(xué)水平還是在個(gè)人私事上薛夜,需要幫忙的時(shí)候她們總能給我出謀劃策籍茧。在教學(xué)上,我最感激的是我的師傅——青島市特級(jí)教師馬珺却邓。我在工作上的勤快很大程度上得益于我的師傅硕糊。在她的鼓勵(lì)下,我申報(bào)各種比賽課腊徙,積累視頻和文字資料简十,經(jīng)過長時(shí)間的努力,我和馬老師被評(píng)為“優(yōu)秀師徒”撬腾。在我剛擔(dān)任班主任工作時(shí)螟蝙,有很多地方需要請(qǐng)教別人,有時(shí)候說話聲音很低沉民傻,為此她非常嚴(yán)肅地告訴我胰默,請(qǐng)教別人說明你好學(xué),沒有什么丟人的漓踢,但是低聲私語就好像是有事不可對(duì)人說牵署。她的話讓我感到即便是向別人學(xué)習(xí),也要光明磊落喧半。在我遭到非議的時(shí)候奴迅,她能以過來人的身份安慰我,告訴我要看到關(guān)心自己的人挺据,而不是把精力放在這些可有可無的人身上取具。應(yīng)該感謝這些人的存在,就如同鯰魚和金槍魚一樣扁耐,鯰魚的出現(xiàn)時(shí)為了給金槍魚保鮮暇检,讓金槍魚時(shí)刻存在危機(jī)感,時(shí)刻保持興奮的作戰(zhàn)狀態(tài)婉称,這樣才能安全著陸块仆。用如沐春風(fēng)和言傳身教來總結(jié)她對(duì)我的教導(dǎo)是非常中肯的,而她是第一位我不躲避王暗、不抗拒榨乎,發(fā)自內(nèi)心想要學(xué)習(xí)和親近的“老師”。
在從教經(jīng)歷上瘫筐,第一年就遇到了所謂的“刺頭”學(xué)生。作為年輕教師铐姚,學(xué)校安排了晚上值班策肝。有一次一個(gè)學(xué)生惡作劇肛捍,晚上給我在講臺(tái)上用粉筆擺了一個(gè)“奠”字,這個(gè)學(xué)生一直是讓老師們頭疼之众、敬而遠(yuǎn)之的孩子拙毫,后來竟然指著鼻子罵我,并且趁著我打電話的時(shí)候把我的鋼筆扔出窗外棺禾。好在這個(gè)班的班長是很正義的缀蹄,我打電話跟班主任說的時(shí)候,他和班主任進(jìn)行了通話膘婶,了解了事情經(jīng)過缺前。第二天家長帶著孩子到辦公室跟我道歉。當(dāng)時(shí)我還不太明白為什么一個(gè)高素質(zhì)的家長居然會(huì)有這樣的孩子悬襟?時(shí)間一長我就明白了衅码,有些事家長也無法理解,或許從小的家庭環(huán)境造成了孩子的驕縱脊岳。
這個(gè)孩子對(duì)誰都是如此逝段,甚至拿消防栓砸爛了某個(gè)辦公室的大門。最后只能離開學(xué)校到了一所外語學(xué)校讀書割捅,和外教還是打仗奶躯。
第二年,學(xué)校讓我?guī)б粋€(gè)文科班亿驾,一個(gè)藝術(shù)班嘹黔。當(dāng)時(shí)那個(gè)文科班的成績?nèi)昙?jí)倒數(shù)第一。一開始我非常不情愿颊乘,覺得很有挫敗感参淹。可是想想只要他們有一點(diǎn)進(jìn)步乏悄,那么我不會(huì)高興嗎浙值?誰不想要好呢?這個(gè)班的學(xué)生我教過大部分檩小,所以在心理并不害怕开呐,認(rèn)真上課便是。從高二開學(xué)開始规求,我就開啟了“加班”模式筐付。除了認(rèn)真鉆研教材,多聽課之外阻肿,我盡最大努力去關(guān)愛學(xué)生瓦戚,去落實(shí)講過的知識(shí)點(diǎn)。第一個(gè)抓手是課堂丛塌。對(duì)于需要背誦的篇目较解,我一直堅(jiān)持落實(shí)畜疾,堅(jiān)持每節(jié)課檢查背誦,堅(jiān)持“多次重復(fù)可以創(chuàng)造財(cái)富”這句初中物理老師的名言印衔。第二個(gè)抓手是作業(yè)啡捶。吸取了高一一年的教訓(xùn),批作業(yè)時(shí)奸焙,認(rèn)認(rèn)真真把知識(shí)點(diǎn)過一遍瞎暑,既防止了學(xué)生的抄襲和應(yīng)付,同時(shí)也能幫助他們檢查出作業(yè)中的漏洞与帆。批完作業(yè)再利用晚自習(xí)時(shí)間一個(gè)個(gè)通知了赌、改正。就這樣努力了一個(gè)學(xué)期鲤桥,取得的成績大家有目共睹揍拆。
本以為就這樣一直努力吧,沒想到第二個(gè)學(xué)期期中考試后茶凳,我突然在課堂上出現(xiàn)了眩暈的狀態(tài)嫂拴,去了一趟廁所發(fā)現(xiàn)自己出血了,隨后便開始疼痛贮喧。在這之前雖然知道已經(jīng)懷孕一月筒狠,但沒怎么覺得累,青島市研究課也上完了箱沦,清明節(jié)也去廣州探訪朋友了辩恼,期中考試也過去了。誰想到這竟是先兆流產(chǎn)谓形。慶幸的是下午及時(shí)去了醫(yī)院灶伊,在家休息了一個(gè)月總算保住了孩子『回來后繼續(xù)投入到緊張的工作中聘萨。
我和年級(jí)主任的關(guān)系很不錯(cuò),他是個(gè)厚道實(shí)在人童太,而我在某些方面也是如此米辐。年級(jí)主任幫我擋了很多“雷”,算是我的貴人书释。起碼他愿意相信我翘贮,不會(huì)去輕信流言蜚語。后來他卸下了職務(wù)爆惧,成為我班的任課老師我才知道原來我在某些人眼中竟然是那樣的人狸页。他始終不肯透露這些人的名字,我覺得是對(duì)的扯再。但是他告訴我有些事可能自己不知道如何去處理芍耘,不是不會(huì)做腹侣,而是不知道原來要這樣做,那樣做齿穗。
其實(shí)一句話“文人相輕”。有些人總會(huì)對(duì)你不滿饺律,有些人總會(huì)對(duì)你指手畫腳窃页,卻不愿意去幫你,看著你走著他們之前走過的路只會(huì)覺得是理所應(yīng)當(dāng)复濒。說實(shí)話脖卖,別人確實(shí)沒有義務(wù)幫咱,不幫是本分巧颈,幫是情義畦木。可是最讓人無法忍受的是外表看上去和和氣氣砸泛,滿口寶貝十籍、親愛的,當(dāng)面恭維背后貶低的人唇礁。這樣的人我覺得不會(huì)成什么大氣勾栗。我反而應(yīng)該感謝這樣的人,正是他們的存在才能讓我們認(rèn)清周圍的人盏筐。
同樣的情況再一次發(fā)生的時(shí)候有一個(gè)老師愿意仗義執(zhí)言围俘,幫我說話,我感覺這樣的人是不忍心看年輕人走彎路的人琢融。對(duì)這樣的人我們應(yīng)該心存感恩之心界牡,虛心請(qǐng)教,善待她和她的親人漾抬。
產(chǎn)后歸來宿亡,接到了高二文科班的教學(xué)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家住在城陽奋蔚,來回實(shí)在不方便她混,孩子也小。有一次孩子生病了泊碑,我沒辦法臨時(shí)請(qǐng)假讓老師們幫忙代課坤按。后來時(shí)間緊張到?jīng)]辦法備課,好在之前比較熟悉馒过,能夠拿過來就講臭脓。但是這竟然引起了某些學(xué)生的不滿,打電話給我們年級(jí)主任投訴腹忽。還好年級(jí)主任不會(huì)隨便懷疑年輕人来累。她也是女人砚作,也懂得我的做法。我的組長和教研組長相信我的人品嘹锁,聽到不好的言論也很生氣葫录,替我打抱不平。還好時(shí)間證明了孰是孰非领猾。在這個(gè)班級(jí)的發(fā)展中米同,雖然總成績不是那么出色,但是各科非常均衡摔竿,語文成績也比較突出面粮。
后來還是沒能上高三,當(dāng)時(shí)我的老公支持我申請(qǐng)干班主任继低。他說了一句話熬苍,讓我覺得現(xiàn)實(shí)其實(shí)很殘酷。他告訴我袁翁,與其默默無聞柴底,不如大展拳腳。家人的支持讓我覺得很感動(dòng)梦裂,于是主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)班主任似枕,我的年級(jí)主任也支持我,在領(lǐng)導(dǎo)面前她肯定了我的能力和人品年柠。她確實(shí)是我的貴人凿歼。
在我擔(dān)任班主任的過程中,確實(shí)也遭遇過質(zhì)疑聲和否定聲冗恨。很少有人去真正關(guān)注年輕人需要的是什么答憔,年輕班主任最欠缺的是經(jīng)驗(yàn),最需要的是指導(dǎo)和引領(lǐng)掀抹。
在班主任理念方面虐拓,第一個(gè)學(xué)期我自己都感覺很累,做了很多事傲武,但是好像效果并不是很明顯蓉驹,直到下學(xué)期我才發(fā)現(xiàn)自己的工作思路并不是那么開闊。作為班主任揪利,遲萍老師說了一句是對(duì)的态兴,我們百分之四十的精力都花在了所謂“問題學(xué)生身上”,其實(shí)班級(jí)里這部分人是少數(shù)疟位,大部分同學(xué)都是希望能夠收獲好的學(xué)習(xí)習(xí)慣瞻润,取得進(jìn)步和成長的。我們的關(guān)注點(diǎn)是否更應(yīng)該放在大多數(shù)人身上呢?答案是肯定的绍撞。作為一個(gè)集體正勒,我們應(yīng)該思考的或許是如何通過集體的力量去消除不良因素,而不是采取各種方式避免不良因素出現(xiàn)傻铣。正如同一堆散沙如何才能占最小面積呢章贞?毫無疑問是往高處聚攏,很多年輕班主任包括我自己所做的無非是畫一個(gè)圈非洲,防止沙子往外溢出阱驾。理念上的改善讓我覺得輕松多了。我們有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過怪蔑,十幾年的家庭教育都起不到作用,我們無法改變丧荐,教育的目的是引導(dǎo)缆瓣。他或者她就應(yīng)該是這樣,他的常態(tài)就是如此虹统,一味地阻止他弓坞,只會(huì)讓他在一段時(shí)間內(nèi)不犯錯(cuò),長期下去總有一天會(huì)徹底崩盤车荔。
帶著這個(gè)理念審視自我渡冻,發(fā)現(xiàn)上學(xué)期只要到我辦公室來的不是請(qǐng)假就是被批評(píng),所以孩子們怕我忧便,不愿意跟我交心族吻。很少有孩子主動(dòng)跟我聊天。從本學(xué)期開始珠增,我跟孩子們聊天的時(shí)候會(huì)作好記錄超歌,并且讓他們隨便說。在聊天中我發(fā)現(xiàn)蒂教,孩子們都有一顆熱愛集體的心巍举,好幾個(gè)孩子都說到班級(jí)管理的問題,還很有見地地幫我出謀劃策凝垛,比如跑操懊悯。有一個(gè)孩子就建議根據(jù)身高站隊(duì),我們很早下去但是站隊(duì)太晚就是因?yàn)椴恢涝趺凑娟?duì)梦皮,目前站隊(duì)是根據(jù)親疏關(guān)系亂站炭分,科學(xué)來講應(yīng)該是按照身高來,跑起來會(huì)顯得整齊很多届氢。第二天我就讓班干部去思考這些建議是否合理欠窒。班干部說了之后,這孩子的表情一下子就亮了,感覺自己的建議被采納后心里很激動(dòng)岖妄。
還有幾個(gè)孩子說到我們班有幾個(gè)男生威望很高型将,只要調(diào)動(dòng)起他們來,男生的管理就會(huì)省很多事荐虐。他們即使不當(dāng)班干部七兜,在底下呼應(yīng)也能帶動(dòng)其他人一起變好。我采取了劉備對(duì)諸葛亮的“三顧茅廬”福扬,然而并沒有什么用腕铸,這兩位影響力在,可是不愿意出山铛碑。那么我現(xiàn)在就做兩件事狠裹,第一,讓他們向好的方向去努力汽烦,這點(diǎn)沒有任何問題涛菠;第二,不輕易發(fā)出負(fù)能量撇吞。第二點(diǎn)我一直通過各種努力去做到细睡,對(duì)于一個(gè)孩子來說怨咪,不抱怨是很難的旋奢。然而為了避免更多的人去效仿谍肤,所以我把他們當(dāng)做“偉人”來看。其實(shí)這兩位對(duì)我煮岁、對(duì)班級(jí)都沒有惡意讥蔽,只是有時(shí)候不喜歡出頭,卻不經(jīng)意流露出不好的念頭画机。于是勤篮,我現(xiàn)在想著通過自己的個(gè)人魅力去打動(dòng)他們,在人格上感召他們色罚。目前看來碰缔,這兩個(gè)人還算是愿意跟我交流,說一些心里話戳护,甚至愿意求得我的幫助金抡。
整體來說,第一年干班主任腌且,擁有的是無限熱情梗肝,缺乏的是經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在看來铺董,覺得自己干得還行巫击,還比較順利禀晓,沒有出現(xiàn)什么安全事故。孩子們最需要寬容和理解坝锰,你退我進(jìn)粹懒,你進(jìn)我退,此消彼長或許才能保持平衡顷级。
當(dāng)班主任以來凫乖,自己一直秉持的觀念是“說到做到”。如果做不到弓颈,不如不許下承諾帽芽,一旦說出去就要盡最大努力做到。在這一點(diǎn)上翔冀,班主任才能有威信导街。換言之,落實(shí)其實(shí)才是最重要的纤子。比如菊匿,我答應(yīng)學(xué)生陪著他們一起跑操,隨時(shí)叮囑他們需要注意的細(xì)節(jié)计福,從說出去的那一天一直堅(jiān)持,他們或許會(huì)覺得老師還是比較可信的徽职,而且全級(jí)部就我一個(gè)班主任跟著跑內(nèi)道象颖,他們或許會(huì)覺得自己的老師確實(shí)與眾不同。
班主任其實(shí)是一個(gè)班的風(fēng)向標(biāo)姆钉。班主任怎么樣说订,學(xué)生就會(huì)怎么樣。我希望他們成為一個(gè)誠實(shí)守信潮瓶、通情達(dá)理陶冷、善良正直的人。我覺得我的學(xué)生們能做到毯辅。
到目前為止埂伦,我感到了幸福和被信任的幸福。當(dāng)平日里打打鬧鬧的男生到我辦公室問我要吃的充饑時(shí)思恐,我感覺自己變成了他們的姐姐沾谜,當(dāng)某個(gè)男生宿舍在停宿的道路上一去不復(fù)返時(shí),我告訴他們坦然面對(duì)胀莹,勇于承擔(dān)基跑,因?yàn)樗麄冎牢也豢赡芸v容他們,一定會(huì)按照規(guī)矩來描焰,他們服從了媳否,我感到了他們的勇于承擔(dān),不逃避責(zé)任;當(dāng)某些女生告訴我一些雞毛蒜皮的小事時(shí)篱竭,我其實(shí)會(huì)感到心煩力图,但仔細(xì)想想,上個(gè)學(xué)期她們不愿意多說室抽,這個(gè)學(xué)期愿意敞開心扉搪哪,她們對(duì)我的信任其實(shí)是深入骨子的。
有的時(shí)候也很氣餒坪圾,多半和自己的情緒也有關(guān)系晓折。當(dāng)自己一個(gè)人疲憊不堪時(shí),如果誰在常規(guī)和紀(jì)律上不好兽泄,我整個(gè)人都會(huì)很低落漓概,內(nèi)心很不舒服。這個(gè)時(shí)候還好我能控制自己的脾氣病梢,不說出來胃珍,先睡一覺,把自己的狀態(tài)調(diào)整好再去面對(duì)更需要幫助的他們蜓陌。
未來的路還很長觅彰。很幸運(yùn)遇到了現(xiàn)在的這樣一幫孩子。有時(shí)人生需要的是一種經(jīng)歷钮热。我現(xiàn)在只是一個(gè)開始填抬。在從事班主任工作的這一年,自己對(duì)于教育的功能也有了深深的反思隧期。教育雖然有時(shí)候可以起到教化人的作用飒责,但并不是萬能的,沒有什么是萬能的仆潮。每個(gè)人都是截然不同的個(gè)體宏蛉,不可以用千篇一律的標(biāo)準(zhǔn)去定義,去一刀切性置,去理智對(duì)待拾并。我還是比較贊同溫柔可親地教育,循循善誘地引導(dǎo)鹏浅。亂世才需要用典刑辟灰。我們應(yīng)該多一些自信,在班級(jí)管理過程中篡石,非到必要時(shí)刻芥喇,不需要采取極端措施。所謂物極必反凰萨。有些嚴(yán)厲的措施使用多了就會(huì)往相反方向發(fā)展继控。
當(dāng)然械馆,在職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃中,也可能存在一些不確定因素武通。目前為止霹崎,我的困惑就是當(dāng)班主任和二胎之間的取舍。我的初步規(guī)劃是帶完一輪要二胎冶忱。然事實(shí)總是那么讓人觸目驚心尾菇。或許班主任工作確實(shí)是起早貪黑那般疲累囚枪,身邊有很多人流產(chǎn)派诬、保胎。不知道是社會(huì)大環(huán)境如此還是我們這個(gè)職業(yè)如此链沼。在教育行業(yè)默赂,女教師的奉獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了男教師,特別是女班主任們括勺。女人自古就是弱勢(shì)群體缆八,讓這樣柔弱的女性去管理五六十人的班級(jí),確實(shí)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)疾捍。所以女教師變成了女漢子奈辰。而對(duì)自己的家庭付出上,女教師們或許都有一樣的掙扎吧乱豆。就我自己而言奖恰,孩子送回奶奶家,爺爺奶奶一起看孩子咙鞍,雖然是至親,仍覺得少點(diǎn)什么趾徽。雖然就在即墨续滋,然而沒辦法每天都看到孩子的成長,總覺得自己缺席了孩子的成長孵奶,在母親這個(gè)角色上并不是特別成熟疲酌。
至于二胎,想著給自己的孩子找一個(gè)玩伴了袁,可是又特別害怕朗恳,第一個(gè)孩子就經(jīng)歷了非常危險(xiǎn)的先兆流產(chǎn)。如果帶下一輪载绿,會(huì)不會(huì)造成遺憾粥诫,我現(xiàn)在心里都在猶疑。有的時(shí)候覺得工作好了崭庸,其實(shí)也是為了孩子以后能少操心怀浆。有的時(shí)候覺得風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)高對(duì)自己未必是一件好事谊囚。
有一個(gè)老教師說得很對(duì),教師就是一件良心活执赡。只要無愧于自己的良心镰踏,人生一定會(huì)圓滿。
總之沙合,且行且珍惜奠伪。珍惜自己的家庭,珍惜自己的身體首懈,珍惜自己的一切绊率。