2018年12月1日芜茵，在寧興宇校長(zhǎng)的舉薦夷都、胡剛強(qiáng)校長(zhǎng)的推薦下，我?guī)е欠N初生牛犢不怕虎的新鮮勁兒加入了彩虹花晨讀的導(dǎo)師團(tuán)尤莺，可在興奮之后我陷入了一種忐忑旅敷，畢竟在這之前自己只是一個(gè)帶著孩子們學(xué)習(xí)的助教，讓我在全國(guó)的孩子和老師們面前講課颤霎，我能做到嗎媳谁？對(duì)于cctalk的操作，我能學(xué)會(huì)嗎友酱？帶著這種忐忑晴音，我加入了我們周二低段晨讀的團(tuán)隊(duì)，而在這之后我覺得我才剛剛開始了解彩虹花晨讀缔杉。
一場(chǎng)晨讀锤躁，從課件的制定、修改或详、討論系羞、磨課以及最后的完美呈現(xiàn)，離不開團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的無私奉獻(xiàn)霸琴。
12月9日椒振，我第一次參與彩虹花晨讀的磨課，那時(shí)我才知道在正式上課之前需要磨課沈贝，找問題杠人，解決問題，以求在課程中達(dá)到一個(gè)最完美的狀態(tài)宋下。
12月11日嗡善，我主動(dòng)申請(qǐng)要做助教，之后我才知道做助教要一早七點(diǎn)開始測(cè)試設(shè)備学歧，七點(diǎn)二十八分隨主播進(jìn)入直播室開始跟班級(jí)互動(dòng)罩引、截圖、保存討論區(qū)的照片枝笨。而這也進(jìn)一步讓我知道每一期彩虹花晨讀的來之不易袁铐！
雖然帶著孩子一直在上彩虹花晨讀的課程揭蜒，但是要作為主播應(yīng)該怎樣講這節(jié)課呢？加入我們周二晨讀小組后剔桨，我們組長(zhǎng)梁老師跟我說了這樣一句話“越承擔(dān)越成長(zhǎng)屉更，越努力越幸運(yùn)”，在這樣的驅(qū)使與鼓勵(lì)下我開始把之前的每一期晨讀課程看了一遍洒缀，掌握了一些講課的規(guī)律性言語以及ppt制作的規(guī)律瑰谜，于是開始自己主動(dòng)做了一期ppt，梁老師看了說树绩，“可以試一試”萨脑，而這中間時(shí)朝莉老師也私發(fā)微信鼓勵(lì)我說“要努力呀，爭(zhēng)取在咱們這學(xué)期的課程結(jié)束前上一次晨讀”饺饭。
是啊渤早，距離這學(xué)期彩虹花晨讀的結(jié)束還有兩個(gè)星期，雖然我有些緊張與忐忑瘫俊，但是為了不辜負(fù)兩位校長(zhǎng)與時(shí)老師對(duì)我的鼓勵(lì)與期盼鹊杖，我必須要再努力一些，帶著自己做的ppt與寫的教案军援，我自己在cctalk上琢磨著怎么去操作仅淑，從上傳講義、點(diǎn)開直播胸哥、攝像頭的設(shè)置涯竟、到打開背景音樂，再到自己一次次的對(duì)著屏幕練習(xí)空厌，我盡量去摸索學(xué)習(xí)庐船，只為了在周日磨課時(shí)可以為自己爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)。
12月16日嘲更，周日的磨課到了筐钟，我一早調(diào)試好設(shè)備，坐在電腦前準(zhǔn)備磨課的開始赋朦，說實(shí)在的棘劣，雖然在電腦屏幕前模擬了很多次讨永，但是這次我還是有些“怯”，剛開口沒幾句就被梁老師叫停了，語速太快赊颠，太著急了两入，這種“趕”充分暴露了我的緊張屿愚，雖然已經(jīng)很小心了川无，但整個(gè)環(huán)節(jié)下來，確實(shí)有很多需要改進(jìn)的地方承粤，磨課結(jié)束后暴区，梁老師安慰我說“再練練闯团，爭(zhēng)取下次上吧∠闪唬”雖然感覺很遺憾房交，很失落，但我只能鼓勵(lì)自己再接再厲了伐割。
但或許是梁老師覺得我為這次的課程準(zhǔn)備良久涌萤，付出甚多，不想打擊我的積極性口猜，也不想讓我過度傷感吧，考量再三透揣，說“咱們明天再磨課試試吧济炎。”因而我特別感謝梁老師辐真，肯騰出時(shí)間來專門為我磨一次課须尚。第二天，在梁老師的指導(dǎo)下侍咱，我略有改進(jìn)耐床，靜等星期二早上的課程了。
12月18日楔脯，我懸著一顆緊張的心靜坐在電腦前撩轰，這時(shí)我依舊懷疑著自己，“到底能不能做好昧廷？會(huì)不會(huì)出岔子……”第一場(chǎng)直播結(jié)束堪嫂，我盡量讓自己冷靜下來，開始一步步操作起來木柬，課程結(jié)束后皆串，我都為自己的冷靜與從容不迫感到震驚，我做到了眉枕！而且我對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意恶复。
在這之后，梁老師把下一期第一場(chǎng)主播的任務(wù)交給了我速挑，而這次谤牡，我覺得從容，淡定多了梗摇。
人生確實(shí)要經(jīng)歷很多的第一次拓哟，而第一次總是讓人覺得困難，難以突破伶授，其實(shí)断序，或許那難以突破的是自己的心魔吧流纹，只要自己努力了，做好充分的準(zhǔn)備了违诗，任他再變幻莫測(cè)漱凝，也能坦然處之。非常感謝主播彩虹花晨讀的這次歷程诸迟，不僅學(xué)習(xí)了新的操作技能茸炒，同時(shí)也讓我更加自信勇敢；而更重要的是開拓了我對(duì)教學(xué)的新思路：今后我會(huì)利用cctalk來對(duì)我的孩子們進(jìn)行授課阵苇、講故事壁公、討論問題；對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行線上交流溝通绅项，從而增加師生紊册，家校的關(guān)系。
