家庭英語教育的十個(gè)小貼士
1亮蛔、父母自己把英語學(xué)起來痴施，用起來
2、家人一起玩英語游戲
3究流、每天讀英語睡前故事
4辣吃、聽英語音頻
5、玩聲音游戲芬探，把不同的聲音元素拿來隨便組合神得，如ba-ba-bi-bi-pu
6、做手工時(shí)偷仿，把英語指令穿插其中哩簿，還可以一邊唱英文歌一邊做
7、一起唱英文歌酝静、童謠
8节榜、把各種電子游戲的界面換成英文的
9、請(qǐng)一個(gè)會(huì)說英語的朋友來做客
10形入、放松全跨，不要太介意孩子犯的語言錯(cuò)誤
英語環(huán)境不能中斷缝左。孩子遺忘的速度比學(xué)的速度還快亿遂。
興趣永遠(yuǎn)第一位。放下自己心中認(rèn)為的“好(不論是方式渺杉、書蛇数、還是其他）”，觀察孩子是越，在他感興趣的地方提供英語環(huán)境耳舅。
家長(zhǎng)在兒童英語啟蒙中的作用應(yīng)該是:策劃者、參與者和支持者。家長(zhǎng)并不一定樣樣都親自教授浦徊，而是應(yīng)該現(xiàn)在一個(gè)更高的層面上去思考如何擴(kuò)大孩子接觸英語的范圍馏予，如何增加孩子使用英語的機(jī)會(huì)。隨著孩子能力的增強(qiáng)盔性，家長(zhǎng)逐步向“支持者”轉(zhuǎn)型霞丧。
避坑
孩子借助本身已有的知識(shí)儲(chǔ)備來理解英語信息。最簡(jiǎn)單的方法就是通過互動(dòng)來學(xué)習(xí)冕香，建立語音和語義之間的最初聯(lián)系蛹尝。
父母給孩子念英語故事或者繪本和把英語音頻當(dāng)做背景聲音是有本質(zhì)區(qū)別的，因?yàn)楦改笗?huì)在朗讀中加入自己的語氣和情感悉尾，會(huì)停頓下來回答孩子的問題突那，或者用中文解釋，或者做幾個(gè)動(dòng)作……這些都不是單純機(jī)械的“輸入”构眯，而是“有支持”的輸入愕难，充滿互動(dòng)——大人小孩之間的互動(dòng)，圖像與文字/語音之間的互動(dòng)惫霸，動(dòng)作與語音/語義的互動(dòng)务漩，等等。
對(duì)中國(guó)兒童來說它褪，如果把動(dòng)畫片和繪本或文本結(jié)合起來饵骨，效果會(huì)更好些。小朋友可以先看動(dòng)畫片茫打，通過畫面明白大致的意思居触，然后聽繪本和讀繪本，建立聲音老赤、文字和意思的聯(lián)結(jié)轮洋；然后再看一遍動(dòng)畫片，看看能聽懂多少(檢驗(yàn)聽力理解能力)。
