定義:是用以解決問(wèn)題诅妹，做出決定芜抒，取得理解而進(jìn)行的有意識(shí)的精神過(guò)程珍策。
是一種探究。
感覺(jué)與思考的關(guān)系宅倒，感覺(jué)需要檢驗(yàn)才能被信賴(lài)攘宙，而思考是是檢驗(yàn)感覺(jué)最合理可靠的方法。
方法論:提探索性的問(wèn)題拐迁。
推理是不是好的蹭劈，充分的。
意味著作出好的決定
尋找答案的過(guò)程线召。
通過(guò)培養(yǎng)獨(dú)立思考的特性铺韧，就能成為一名獨(dú)立思考者。
特性:1缓淹，提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題哈打。
? ? ? ? ? 2，控制心智活動(dòng)讯壶。就是李笑來(lái)老師后來(lái)說(shuō)的前酿，用自己的元認(rèn)知能力去控制自己的思想，控制自己的思想在隨意鹏溯，恍惚罢维，毫無(wú)根據(jù)的景象中浪費(fèi)時(shí)間，把注意力固定在一個(gè)具體的問(wèn)題上丙挽，仔細(xì)地考察它肺孵，并形成對(duì)它的判斷。就是學(xué)會(huì)控制自己的思想颜阐。
特性:
? ? ? ?
活動(dòng):調(diào)查平窘，對(duì)該議題的證據(jù)。
證據(jù)要相關(guān)充分凳怨。
? ? ? ? ?解釋?zhuān)C據(jù)的意義瑰艘。證據(jù)要比其他的證據(jù)更合理。
? ? ? ? 判斷肤舞，得到結(jié)論紫新，還結(jié)論必須通過(guò)邏輯檢驗(yàn)。
寫(xiě)作的目的:1李剖，整理已經(jīng)有的思想
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2芒率，激發(fā)新的思想流淌。
每當(dāng)寫(xiě)作的時(shí)候篙顺，集中對(duì)正在考察的問(wèn)題記錄下所有的想法和疑問(wèn)偶芍，和斷言充择。
想法產(chǎn)生的慢要耐心一點(diǎn)，如果比較快也要及時(shí)記錄并全部開(kāi)發(fā)出來(lái)匪蟀。
發(fā)現(xiàn)思想并很好的記錄下來(lái)那么交流就比較容易了椎麦。
討論加深理解和，促進(jìn)問(wèn)題的解決材彪。
更文明观挎，更有成效，更有意義的討論原則查刻。
1键兜，只要可能就提前準(zhǔn)備。
搜索穗泵，擴(kuò)展自己對(duì)話(huà)題的更多了解普气。
對(duì)討論可能提出的觀點(diǎn)嘗試預(yù)測(cè)出來(lái)。并考慮每一個(gè)觀點(diǎn)的相對(duì)優(yōu)點(diǎn)佃延。
并讓自己的結(jié)論保持一定的可批判性现诀，對(duì)其他人提出的反對(duì)或者補(bǔ)充，贊同保持開(kāi)放心態(tài)履肃。
2仔沿，期待別人有人質(zhì)疑我的觀點(diǎn)，并從善如流優(yōu)雅地作出反應(yīng)尺棋。而不是別人不接受自己的觀點(diǎn)就失望封锉，要我說(shuō)出證據(jù)的時(shí)候覺(jué)得被冒犯。
因?yàn)槿藗兒苌佥p易或迅速改變自己的觀點(diǎn)
3膘螟，保持相互尊重的氛圍成福。
拋棄自我中心，拋棄我比其他人重要荆残。
比如我的觀點(diǎn)比其他任何人都更好奴艾，規(guī)則不適用我。
拋棄個(gè)人喜好内斯，比如討厭某個(gè)參與者蕴潦，或者熱衷某一個(gè)觀點(diǎn)。不然有可能導(dǎo)致人身攻擊并且不愿意傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)俘闯。
4潭苞，節(jié)制的我應(yīng)該要承擔(dān)貢獻(xiàn)自己想法的責(zé)任。
5备徐，避免分散注意力的說(shuō)話(huà)習(xí)慣萄传。
保證討論的清晰明了，經(jīng)濟(jì)有效蜜猾，而不是說(shuō)一些無(wú)意義的話(huà)分散人們對(duì)信息的注意力秀菱。比如，嗯蹭睡，啊衍菱。
6，積極傾聽(tīng)肩豁，回憶?預(yù)測(cè)脊串，警惕分神并抵制，分神要知道拉回自己的注意力清钥。
像我這種傾聽(tīng)很差的人琼锋，老愛(ài)走神的人，應(yīng)該把那個(gè)人都當(dāng)做一本書(shū)去讀祟昭。嗯缕坎，嘗試做做看。
7篡悟，不是憑感覺(jué)判斷觀點(diǎn)的好壞谜叹，而是建立在對(duì)觀點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)的慎思考量上。
8搬葬，不要以不可反對(duì)的方式表示異議荷腊，你如果確認(rèn)自己是對(duì)的，那么就不需要提高聲音讓別人保持沉默急凰，拒絕針?shù)h相對(duì)女仰。
直覺(jué)對(duì)于真正的專(zhuān)家可能是正確的，但對(duì)一般人很可能就是輕率的了抡锈。
避免抄襲疾忍，
1，對(duì)于因特網(wǎng)企孩，書(shū)籍锭碳，雜志，電視或電臺(tái)廣播勿璃，記錄下相關(guān)信息擒抛。
2，如果要引用补疑，并且作者的話(huà)已經(jīng)足夠清楚簡(jiǎn)潔就精確的復(fù)制它并用引號(hào)標(biāo)注起來(lái)歧沪。
否則用自己的話(huà)表述出來(lái)。
并標(biāo)注引用或者改述的這段話(huà)出現(xiàn)的頁(yè)碼莲组。
如果引起自己的心智反應(yīng)诊胞，比如這個(gè)問(wèn)題，思想與自己讀過(guò)的某件事聯(lián)系起來(lái)∧旃拢或者自己有一段支持或者質(zhì)疑作者的一段經(jīng)歷迈着。
3，
正式表述的時(shí)候用腳注來(lái)標(biāo)注
非正式表述時(shí)候說(shuō)姓名即可邪码。
